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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、课文内容回顾。
(1)《自相矛盾》选自《_____》,告诉我们说话、做事都要_____,不要______。
(2)《田忌赛马》是根据__代___的《___》改写的,我们认识了___的孙膑。
(3)《跳水》一文中的船长是一个___的人。作者是___国的___,他的作品有《___》《______》等。
2、比一比,再组词。
曹(
)
鲁(
)
插(
)
饥(
)
斤(
)
槽(
)
普(
)
播(
)
肌(
)
斥(
)
3、查字典填空。
1.用音序查字法查“忌”,应先查(
),再查音节(
),它是个(
)结构的字。
2.“赢”的读音是(
),“嬴”的读音是(
),它们可以分别组词为(
)、(
)。
4、默写古诗。
村晚
[宋]雷震
_____________________,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,______________________。
5、根据情境写诗句。
1.《四时田园杂兴》中直接写劳动场面,表现男耕女织情景的诗句是:__________________________________。
2.《稚子弄冰》中写冬天孩子们的一场嬉戏,一块大冰被穿上彩线,当作锣来敲打,声音清越嘹亮的诗句是:__________________________________。
3.《游子吟》中“______________,______________”这两句诗描写了母亲为儿子细心缝制衣裳的情景。
6、查字典
(1)“堪”的部首是(
),再查(
)画,它的读音是(
)。
(2)“匪”是(
)结构,读音是(
),第二笔的笔画名称是(
)。
(3)“承”字按部首查字法,应该先查____部,再查____画;按音序查字法,应查大写字母____,再查音序______。“承”字在字典里的解释是①接着,托。②承担,担当。③继续,接连。④接受。把正确的解释填在下面的括号里。
承尘(
)
承上启下(
)
继承(
)
承印(
)二、书写题7、看拼音,写词语
gēngyún
húdié
piáochóng
dùjì
shuǐzhài
tuōlā
xiàzhuì
shēnqǐng
三、信息匹配8、给句子中的“望”字选择恰当的解释,填序号。
①看,往远处看;
②拜访;
③希图,盼;
④人所敬仰的,有名的;
⑤向,朝着;
⑥月圆,农历每月十五日前后。
(1)每逢望夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下空蒙,一碧数顷。(
)
(2)昨天我因去探望病情严重的好朋友,知道他时日无多心情无比沉重。(
)
(3)那些老人们听说我们来看望他们,人人脸上泛起了红光,精心地梳妆打扮起来。()
(4)愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。(
)四、现代文阅读9、品读句子,回答问题。手指的全体,同人群的全体一样,五根手指(
)能一致团结,成为一个拳头,那(
)根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。1.在括号里填上恰当的关联词。
2.这个句子运用了____的修辞手法,用______比喻______,阐明了_______的人生道理。
3.下面的谚语与这段话意思不一样的是(
)A.人心齐,泰山移。B.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。C.一根线容易断,万根线能拉船。D.帮人要帮到底,救人要救到头。五、语言表达10、根据语境,用“自×自×”式的词语将句子补充完整。
(1)暑假,我在祖父家度过了一段____________的时光。
(2)看着武松朝冈上走去,店家____________道:“这位客官的胆子真大!”
(3)我微笑着对国方士兵说:“只有____________的官员,才会谋取不义之财。”
(4)你这样____________是不行的,如果甘心落后,不求上进,你将永远陷在失败的泥潭里。11、按要求写句子。
(1)这清白的梅花,是玷污得的吗?
改为陈述句:_____________
(2)愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。
用加点字造句:______________六、书面表达12、习作。无论是严监生还是刷子李,特色鲜明的人物总是给人留下深刻
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