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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、根据读音补充词语。
jiǎo
(
)健
(
)猾
(
)洁
(
)印
shū
(
)菜
生(
)
(
)本
(
)服
xiàng
(
)树
大(
)
好(
)
(
)目
2、比一比,再组词。
壁(
)
琴(
)
秦()
侮(
)
袍(
)
璧(
)
瑟(
)
泰(
)
悔(
)
炮(
)
3、新时代,祖国的统一大业势不可挡,朗读下面的【链接资料】,结合相关资料,体会其与《圆明园的毁灭》表达情感的相似之处。
4、感知内容
这篇课文《*”精彩极了”和“糟糕透了”》记叙了美国作家________在他八九岁的时候写了第一首诗得到了父母_____的评价,以及____________________________和_________________________________。
5、给“肖”字加偏旁,组成新字补全词语。
(
)失踪影
山峰峻(
)
(
)毁证据
(
)遥自在
元(
)佳节
容貌(
)丽
九(
)云外
(
)然无声
6、用成语替换画线部分,保持句子的意思不变。
(1)如果像你这样前怕狼后怕虎,我们必将一事无成。(
)
(2)他本想为自己开脱,但管理员却打开天窗说亮话,说他其实就是想偷书。(
)
(3)正所谓吃水不忘挖井人,面对别人的付出,我们一定要想着回报。(
)
(4)人生苦短,我们得珍惜时间,不能当一天和尚撞一天钟。(
)
(5)扁鼻子军官把鼻子都气歪了。(
)
(6)我们盼星星盼月亮,终于盼来了体育节。(
)二、书写题7、酷kù
【部首】酉
【结构】左右
【文字源流】会意字。从酉,篆书形体像酒坛,酉是酒的本字;从告,表示酒香扑鼻如同人被告知。本义为酒味浓烈。引申为暴烈、残酷。
【常用词组】酷爽、酷似、酷刑
【课文原句】正是酷暑炎夏,窗不能开。
三、信息匹配8、选择合适的词语填空。
繁殖
繁育
(1)数以千计的水鸟在湖边(
),以食鱼为生。
(2)我国养鹅历史悠久,品种丰富,已经形成科学的良种(
)体系。
亲密
密切
(3)患难之中我们建立了(
)无间的友谊。
(4)雨越下越大,防汛官兵正(
)监视着水情。
漂浮
飘浮
(5)临窗眺望,只见天边(
)着朵朵白云。
(6)江面上(
)着片片刚落下的桃花瓣。四、现代文阅读9、阅读提升。蓝鲸是最大的吗?蓝鲸是最大的吗?可爱的小蓝鲸阿布欢快地在海洋里游来游去。“阿布,你肯定是世界上最大的!”小动物们都崇拜地看着小蓝鲸摇摆着巨大的尾巴。“虽然我长大后身长可以达到30米,体重可以达到150吨,会成为地球上块头最大的动物,但是我还远远不是世界上最大的!”小阿布笑眯眯地说。“啊?”大家吃惊极了!“哈哈,让我带你们去见识一下吧!”小阿布尾巴一摆,奇迹出现了——大家竟然来到了世界上最高峰珠穆朗玛峰脚下!仰头望着巍然耸立的高峰都感觉自己渺小得像只蚂蚁。“珠穆朗玛峰虽然高达8848.86米,但他远远不是最大的。”小阿布看出了大家心中的疑问。“因为呀,即使把100座珠穆朗玛峰一座连一座垒在一起,其长度也只不过是地球爷爷脸上的一根胡须。”小阿布做了个捋胡子的调皮动作。“嘻嘻……”大家乐了,“那也就是说,地球爷爷是世界上最大的喽?”“不对不对,”小阿布使劲儿摇着脑袋,“假如有这样一个袋子,里面装着100个仿制地球,每一个都和真正的地球一样大,把这个袋子放到太阳身旁,你就会发现,这个袋子远远没有太阳大。一百多万个地球才抵得上一个太阳呢!”大家都听得目瞪口呆:“那还有没有比太阳更大的呢?”小动物们这回不敢轻易说哪个是最大的了。有好多哦!比如一颗叫做心大新的红色星球,这个星球有多大呢?假如我把太阳变成一个橘子,但是大小不变,再将它和另外99个太阳橘子一起放在一个足够大的箱子里,再把这个装了100个太阳橘子的箱子放在心大星旁,你就会发现:这个箱子显得特别渺小。比太阳、心大星还要大的就是星系啦!我们所在的银河系,就是一片浩瀚的星的海洋。银河系有无数天体组成,太阳、心大星也只是其中之一。(节选自[美国]罗伯特·E.韦尔斯《蓝鲸是最大的吗?》)1.请计时速读,用时(
)分钟。
2.根据物体大小,从小到大排序。
地球
蓝鲸
银河系
太阳
心大星
珠穆朗玛峰
_________________________
3.这篇短文是节选内容。请模仿题目提出一个问题,引出后续内容。
________________________五、语言表达10、按要求写句子。
(1)白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。(缩句)
______________________________________________________
(2)但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改成陈述句)
______________________________________________________
(3)我们喜欢吃花生、苹果、石榴等水果。(修改病句)
______________________________________________________
(4)花生成熟了。我们不能立刻分辨出它有没有果实。(用合适的关联词语联结句子)
______________________________________________________11、缩句练习。
几个戴着脚镣的同志,在往常放风的地坝中间
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