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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、比一比,再组词。
壁(
)
琴(
)
秦()
侮(
)
袍(
)
璧(
)
瑟(
)
泰(
)
悔(
)
炮(
)
2、内按课文内容填空。
1.叶圣陶先生说:“说明文以‘____________’为成功。”五单元的说明性文章的语言风格多样,有的平实,如课文《___________》;有的活泼,如课文《___________》。
2.《父爱之舟》采用________的写法,以______的形式呈现,描写了________________________________________,表现了父亲___________________,表达了作者______________________
3.《慈母情深》刻画了一个______________(至少填两个词)的母亲形象。体现了母亲_________________________,我能写一句赞美母爱的诗句:_________________________________
4.夫君子之行,_____________,____________。非淡泊___________,非宁静___________。
3、填空。
4、根据课文《太阳》,采用分条记录信息的方法完成思维导图。
课文从哪些方面介绍了太阳?太阳对人类有哪些作用?
没有
,就没有
的世界。
5、形近字组词。
箩(
)
杭(
)
罗(
)
抗(
)
萝(
)
坑(
)
6、根据课内知识积累填空。
(1)唐代___________告诉我们要勤俭节约:“居安思危,______________。”
(2)一粥一饭,____________;半丝半缕,____________。
(3)“_____________,______________”的意思是依靠内心安静,精力集中来修养身心,依靠俭朴的作风来培养品德。
(4)《父爱之舟》一文中的“父爱之舟”实指_______________,虚指__________。文章情感内涵丰富,既写出了父爱的伟大,也见证了“我”的成长。二、书写题7、看拼音,写词语。
gǎnjī
hǎodǎi
chíyán
chuángpù
jiāojí
wǎnxiá
bēitòng
zhēnbǎo
三、信息匹配8、认真阅读本次的习作要求,将正确答案的序号填在括号里。
(1)对题目“‘漫画’老师”中“漫画”一词理解不正确的一项是(
)
A.用简单而夸张的手法给老师画一幅画,突出老师的某一个显著特点
B.要抓住老师的外貌和典型事例来描写,突出老师的某一个显著特点
C.要突出特点,普通的地方可以忽略,要把体现特点的地方进行重点的描绘、刻画
(2)我们可以从(
)方面进行描写,突出老师的特点。(多选)
A.外貌
B.品质
C.性格
D.喜好四、现代文阅读9、阅读理解。白鹭①白鹭是一首精巧的诗。②色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。③白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。④然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。⑤那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌(
),减一分则嫌(
),素之一忽则嫌(
),黛之一忽则嫌(
)。⑥在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。⑦晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?⑧黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。⑨或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?⑩——不,歌未免太铿锵了。⑪白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。1.将下面的字依次填入文中的括号里,最恰当的一组是(
)A.黑白长短B.长白短黑C.长短白黑D.黑短白长2.本文赞美的是白鹭,为何要在文中加入对白鹤、朱鹭、苍鹭的描述?
______________________________________________________________
3.课文第⑥~⑧段描绘了三幅优美的图画,请你为每幅图画起一个名字。
______________________________________________________________
4.下面对文章内容的理解和赏析有误的一项是(
)A.文中破折号的作用是表示意思的转折。B.文章中第①段和第⑪段在行文中是首尾呼应的关系。C.文章第⑤段运用了排比的句式,突出了白鹭匀称的体态和协调的色彩。D.“歌未免太铿锵了”是说其他鸟唱的歌太响亮了,以此反衬白鹭宁静悠然的美。五、语言表达10、按要求完成下列句子训练。
1.那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。
改为双重否定句:______________________。
2.三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。
用相同的修辞手法造句:_______________________。
3.很快的,树上变得热闹了,到处是鸟声,到处是鸟影。
(仿写)很快的,街上变热闹了,到处是_______,到处是_______。
4.那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。作者从绿色中感受到有一种_______在涌动,赞美了榕树________。
5.“大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。”句中用“花”和“______”写出了鸟的颜色,用“____”和“____”写出了鸟的形态。用“有的……有的……有的……”的________句式突出了鸟的姿态各异。11、按要求写句子。
1.花生的价钱便宜。谁都可以买来吃。(用关联词将两句话连成一句话)
____________________________
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