2023-2024学年江苏省句容市小学语文四年级下册期末自测提分卷_第1页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、在括号里填入恰当的关联词。

(1)(

)奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序,(

)整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的,乱得不可开交。

(2)(

)不很快摧毁这个火力点,在黎明前(

)攻不下597.9高地的主峰。

2、句子默写。

(1)诗和音乐一样,____________。——朱光潜

(2)诗是人类向未来寄发的信息,_______________——艾青

(3)诗是强烈感情的自然流露,________________。——英·华兹华斯

(4)不论平地与山尖,__________________

3、积累与运用。

1.从诗歌中我们感受到了大自然的美,如,《绿》中描写了绿的丰富,绿色充满整个空间,绿色在风中__________;《白桦》以白桦为中心意象,从不同角度描写它的__________之美;《在天晴了的时候》运用拟人手法和形象的语言,生动地描写了___________的景色,勾画出了一幅富有诗意的自然风光图。

2.从诗歌中我们体会到了诗人的情感。如,《短诗三首》表达了诗人对_____的深情赞颂以及对大自然的崇拜和赞颂;《绿》表达了诗人对________的赞美;《白桦》体现了诗人对拥有白桦品质的人的_________;《在天晴了的时候》表现了诗人对恬淡、超脱的生活的___________。

3.诗歌点亮了我们的生活,美学大家朱光潜曾说“______________”;诗人艾青则认为“诗是人类向未来寄发的信息,__________”;英国作家华兹华斯认为“诗是强烈感情的自然流露,____________”。

4.在“轻叩诗歌大门”的综合性学习中,你收集了哪些诗歌?其中印象最深的是哪一首?请摘抄其中的一小节内容,并写出自己的感受。

摘抄:_________________

感受:_________________

4、写出下列词语的反义词。

允许——(

)

繁华——(

)

喧闹——(

)

破损——(

)

任性——(

)

冷酷——(

)

5、根据所学知识填空。

(1)童年的乐园随处可见,可以在小路上,“_________,飞入菜花无处寻”;可以在溪头,“最喜小儿亡赖,_________”;可以在乡间田野中,“梅子金黄杏子肥,_________”;还可以在雨过天晴的路旁,“炫耀着________,一下子________;_______的小白菊,_________”。

(2)艾青说过:“诗是人类_______,诗给人类________。”而诗词往往都寄托着诗人强烈的情感,毛泽东主席借“________,犹有花枝俏”来表现革命者面对困难坚强不屈的美好情操。罗隐借“_________,为谁辛苦为谁甜?”来赞美劳动人民蜜蜂般辛勤劳动的高尚品格,讽刺统治者的剥削。

6、按要求写词语。

1.写近义词。

均匀——(

)

欣喜——(

)

遗憾——(

)

清新——(

)

2.写反义词。

漂亮——(

)

空闲——(

)

同意——(

)寒冷——(

)二、书写题7、看拼音,写词语。

mànmiè

téngluó

duǒcáng

zhǐhuī

nènlǜ

jiàoliàn

ménglóng

xiāosǎ

róngmáo

huāsuì

三、信息匹配8、选字组词。

【洛

格】

【砚

现】

【卑

脾】

【措

猎】

【博

搏】

(

)外

(

)在

(

)微

(

)施

(

)斗

(

)阳

(

)台

(

)气

打(

)

(

)士四、现代文阅读9、课内阅读。若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。1.文段中的“他们”是指__________,“它们”是指____________。

2.文段中体现吃饭时自由轻松、无拘无束的词语是_______________。

3.用一句话概括出这段话的主要内容。

_______________________________________

4.这段话反映了乡下人家生活的_____________________________。五、语言表达10、按要求写句子

①草地上开着花。(把句子写生动,用上拟人手法)

____________________________________

②战士们的英勇顽强、奋不顾身的优秀品质。(用修改符号修改病句)

__________________________________

③今天下雨了,我只好在家看电视。(用合适的关联词连成一句话)

_________________________________________

④那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。(仿写句子)

________________________________________

⑤鹅有什么可怕的?(换一种说法,保持句子意思不变)

_________________________________________11、改“被”字句。

1.人们打扫干净了街道。

__________________________

2.茂密的树叶把阳光遮得严严实实。

__________________________

3.指导员的鲜血染红了那本书。

__________________________

4.科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。

__________________________

5.战士们把来犯的敌人消灭了。

__________________________

6.大雨淋湿了方小明刚买来的新衣服。

______________________

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