2023-2024学年甘肃省酒泉市小学语文三年级下册期末自我评估预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、我会查字典，给加点字选择正确的解释。

（1）“仰”字按部首查字法应先查(

)部，再查(

)画。按音序查字法应先查大写字母(

)，再查音节(

)。“仰”字在字典里的解释有：①脸向上，与“俯”相对；②敬慕；③依赖；给下列加点字选择正确的解释，填序号。

仰起头(

)

久仰大名(

)

仰仗(

)

（2）热闹：①繁盛活跃

②使场面活跃，精神愉快

③热闹的景象

①你是来看热闹的吧？(

)

②广场上人山人海，十分热闹。(

)

③儿童节到了，大家热闹一下吧！(

)

2、识字表写拼音

宋(

)

耕(

)

释(

)

冀(

)

3、给下列加点的多音字注音。

奇妙(

)

鲜红(

)

强劲(

)

模型(

)

奇数(

)

鲜有(

)

劲头(

)

模样(

)

4、课文拷贝室。

1．把下列诗句补充完整。

（1）_______________，路上行人欲断魂。

（2）小刚在外工作，他非常想念自己的亲人，每到节日时，这种感情就更加强烈。这正是王维所说的“______________，_____________”。

2．《纸的发明》一课按照__________顺序介绍了纸的发明，表达了作者_________之情。

3．《赵州桥》一课介绍了赵州桥________、_________的特点，赞扬了______________。

5、看拼音写词语。

wǎnfàn

húzi

xiōngměng

jiēzhe

wēiwǔ

(

)(

)(

)(

)(

)

zhènjìng

jīncàncàn

huǒshāoyún

(

)(

)(

)

6、猜写成语。

____________

____________

_____________

_____________二、书写题7、偶ǒu

【部首】亻

【结构】左右

【文字源流】形声字。由“人”（表义）、“禺”（表音，义为长尾猴）构成。《说文》：“偶，桐人也。”本义是“木或土制的人像”。《淮南子》：“鲁以偶人葬而孔子叹。”引申为“同辈”、“配对”、“配偶”和“双数”等义。

【常用词组】偶尔、偶然、偶数

【课文原句】偶尔沾了一下水面。

三、信息匹配8、给下列加点的多音字选择正确的读音。

[xiān

xiǎn]

鲜艳(

)

朝鲜(

)

鲜花(

)

[zhǎo

zhuǎ]

前爪(

)

爪子(

)

鹰爪(

)

[pián

biàn]

便宜(

)

方便(

)

轻便(

)

[lóng

lǒng]

囚笼(

)

笼罩(

)

笼络(

)四、现代文阅读9、阅读理解最贵的项链①店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。②她说：“我想买这条项链给我姐姐。您能包装得漂亮点儿吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一块小手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊在柜台上，兴奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把这条项链当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们，我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”小女孩真诚的话感动了店主，他拿出了那条项链，装在一个小盒子里。他不仅用一张漂亮的红色包装纸包好，还在上面系了一条绿色的丝带。做完这一切，店主对小女孩说：“拿去吧，小心点儿。”小女孩连蹦带跳地回家了。③在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从您这儿买的吗？多少钱？”店主说：“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却货真价实，她买不起的。我是来把项链退还给您的。”姑娘接着说道。④店主接过盒子，重新精心地包好，系上丝带，递给姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”1．下列选项中能准确概括第③、④段主要内容的是（）A．小女孩的姐姐来店里把项链退还给店主后就走了。B．小女孩的姐姐在店里问明了项链真正的价格后，立刻把钱补齐，买走了项链。C．小女孩的姐姐来店里问明情况并退还项链，店主把项链还给姐姐并说明卖给小女孩的理由。2．小女孩买项链的钱不够，但是店主为什么却把项链卖给了她？（）A．因为小女孩的姐姐来店里把项链的钱补齐了。B．因为小女孩答应后面把钱补全。C．因为店主被小女孩纯真的爱心打动了。3．“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”这句话中“她所拥有的一切”是指（）A．小女孩的姐姐拥有了最贵的项链。B．小女孩全部的钱和全部的爱心。C．小女孩给出了比任何人都高的价格。4．第②段中店主“怀疑”小女孩的原因是________________；“小女孩连蹦带跳地回家了”写出了小女孩买到项链后_________的心情。

5．小女孩只有几枚硬币，店主为什么还把货真价实的蓝宝石项链卖给她？

_______________________________

6．题目“最贵的项链”中的“贵”有哪两层意思？

_______________________________

7．想象写话。

小女孩拿着包装好的项链连蹦带跳地回家，一路上她都会想些什么？

_______________________________

8．请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一个，说说他（她）给你留下了怎样的印象，并说明产生这一印象的原因。

_______________________________五、语言表达10、照样子写句子。

例：砖头（噗通一声）落在地上。

（1）猫_____________________爬到床上。

（2）汽车______________________消失在公路上。11、照例子改写句子。

例：这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

这恰好表明有数不尽