九年级物理期末测试题

．．．一、选题本共10小题计分每题只有个项合目求）．．．．为了测量一节干电池的电压，有如下实验步骤：①把电压表的正接线柱与干电池的负极接触，负线柱与正极触；②在刻盘上读出电压值；③选择电压表的量程为；把电压表的负接线与干电池的极接触，正线柱与正极接触；⑤选择电压表的量程15V。以上实验步骤操作顺正确的是（）A．③②①B①⑤②．③④②D．①④⑤2．关于电和，下列说法中正确的是（）A．磁场是由无数条磁感线组成的B指南针能指南北是因为地球周围存在磁场C．只要导体在磁场中运动，就能产生感应电流D发电机发电过程是电能转化为机械能的过程3．关于现代信和电磁波，下列叙述正确的是（）A．光纤通信传输的信息量很大，主要用于无线电广播B卫星通信利用人造卫星作为中继站进行信C．电磁波的应用对人类有利无害D电磁波不能在真空中传播4．楼道里的控灯的声控开关实质上是一个声敏电阻，有声时灯亮，无声时灯灭。关于这个声敏电下列说法中确的是（）A．有声时电阻会变得很大B．有声时电阻会变得很小C．有声和无声时的电阻相同D．以上说法都有可能．如图所示，电源电压保持变，闭合开关后电压表的示数是，则）A．小灯泡两端的电压为3VB小灯泡两端的电压为C．向右移动滑片，电压表示数变小D向右移动滑片，流表示数变大．甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中正确的是（）A．甲灯的实际功率一定是25WB．乙灯接入110V电中，它的实际功率为50WC．两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多D．灯均正常发光时，甲灯灯丝电阻较大．小宇同学寒假在家看电视时，为了取暖，便取出一个电器．当他将头插入插座时，听到“叭”的一声，

第题图同从插座中冒一股黑烟，视机和电灯也都熄灭了，这个现象导致的结果是（）A．电视机烧坏了B．电暖器烧坏了．空气开关断开了D．灯丝烧断了8.在研究物理问题时，我们常需采用一些科学的研究方法。下面是小明在学习中采用的一些研究方，其中说法正确的是（）A．在研究多个用电器组成的电路时，引入总电阻采用的是等效法B．研究形成电流的原因时，对照水压讲电压采用的是类比法C．在研究电流与电压和电阻的关系时，采用的是控制变量法D．研究磁场的性质时，根据它所产生的作用来认识它，采用的是模型9．如所示，在探究串联电路中的电压关系时．小华同学用电压表测出bc两的电压分别为U=2V，U=2VU=4V在表格中abbc记数据后．下步应该做的（）A．整理器材．结束实验B．分析数据．得出结论

第9题图

C．换用不同规格的小灯泡．再测出几组电压值．换用电压表的另一量程．再测出一组电压值10．如图所示电路中，电源压为30V，动变阻器标有“Ω1.5A”样定值电阻为0，在该电路正常工作的情况下，则（）A．电路消耗的最大功率5B．电流表的最大示数AC动变阻器消耗的最小功率5D路电阻的变化范围0～Ω二、填题每题分，24分11．根据中国息产业部200310月公的最新统计数据显示：到2003年9

第题图月我国的固定话用户总数为2.5亿。电话的话筒是将信转化为信号利用电话线，还可以上．小明申请了一个电子邮箱，地址是xiaoming@126.com，表示该信的用户名是，信箱的服务器名叫．12．如图所示小明连接的用动变阻器调节灯泡亮度的电路，在使过程中，小分别遇到下问题，请分析其中的原因．（）小灯泡的亮度很亮，移动滑动变阻器，灯泡的亮度不变．其原因：

；（）小灯泡的亮度很暗，移动滑动变阻器，灯泡的亮度不变．其原因：

；

第12题（）小灯泡不发光，电压表有示数，电流表无示数．其原因是：；13—195K型冰箱铭牌上“入电压220V耗电量／24h输入总功率”等据．其中“电量0.7kW·／24h这个数据的含义是：该冰箱正常使用消的电能为．果按照输入总功率和作24h计，则消耗的电能是kW，这个算结果与冰铭牌上提供相关数据差异较大是由于冰箱具有工的特点而成的．14．说明下列中所蕴含的物知识或解释其中的现象．甲

乙

第14题

丙

丁（1）图甲中的象说明（2）图乙中操的错误是（3）图丙中的验现象说明（4）图丁中的景说明

；；；．．某校同学为了使一种名贵的花在寒冷的冬季也能正常生长，决定搭建一个微型温室．温室内需要装一个电发体．根据设，该发热体用36V电压供电，发热功率为200W．电发热体不采用电压而用36V电压供电的考虑是．(2)学们在实验室里用节电池、电流表、电压表等器材，测出一段镍铬合金丝的阻值等于计算果．用它制发热体后，际功率却小于设计的要求．经检查，电压正常．请你猜想产生这种情的原因可能：

．．为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素明以电池（电压一定动阻器、数量较多的大针、铁钉以较长导线为要器材，进行如图所示的简易实验。甲乙第16题(1)将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁，并巧妙地通过

丙

来示磁磁的强．连接好电路，使变阻器连入电路的阻值较大，闭合开关，观察到图（甲）所示的情景；接着移动变阻器片，使其连电路的阻值变小，观察到图（乙）所示的情景，较图（甲）和图（乙）发现，通过磁铁的电流越(填大”或“小”磁越强．（如（丙线在两枚铁钉上成个简易电磁铁串联的电从丙情景看出，在相的情况下，线圈的匝数越（填多或少）磁性越强．三、作图与实验．在科学发现中常有这样的情况学家们按照某种预定目标做实验时却意外获得了其它的一些息。某同学来做测定额电压是2.2V的灯泡功率的实验，实验记录与计算如下表：（1）注意到灯的亮度变化是：第二次比第一暗，第三次第一次更亮你根据他观察的象和实验数分析可得出一什么结论呢至少说出两两点意应不同）

实验次数23电压V1.50电流A0.16①

功率（W

0.2740.60。②

。（）他还注意到，这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻，于是又设计了以下表格，并完成了计。实验次数电压（V）电流（A）灯丝电阻（）

这位同学有些纳闷导体的电阻不是与电电无关吗？怎么三次计算的阻值一样呢请你他作出两种能性的解释：①；②。．实验课中，老师拿出一个电路板如图（甲）所示，当开S闭后发现，灯L不，现已确定是L短路断路引起的要求测是哪一种故障羽和同学设计了如乙示检测电路．

（1）将故障电的开关S断，分别把M、N接a的接线柱上．若测灯亮，则障是

．若测灯不亮，故障是．（）老师的表扬激发了小组成员的实验热情．小羽把家中带来的电位器（如图丙）连入检测电路中MN两，顺时针旋转电位器时，小灯泡逐渐变亮．你认为他们的连接方法是图（丁）中的图填A”、或C）（3）小组成员会成功的喜悦，实验热情更高涨了，还想探究一些其它的电学实验．如果你是小组员，你利用有的器材（池组、小灯泡和导线）和添加的一些常用电学实验器材，还能完成哪电学实验？照示例完成表．示例12

添加的电学实验器材小灯泡、压表、开关各一个

完成的电学验称研究串联电路压规律五、应与新10分10分＝分）．小明用一个组合弹簧、一个电压表、一个电源、一滑动变阻器其有效长度弹簧的最大压缩量相）设计成一握力计（如无握力，处R的上端，此时电压表的示数为；有握力时在电压表指所指位置的度盘上标出力的大小当握力为时，指针P好指在R的阻值

第21题一处（电阻R=5，电阻，电源电压U=3.0V，压表的量程为0-3V（）