中考课外诗歌鉴赏学案

课：句型析姓：

学班：

课：日：（一悟感【典型例题“2011年德州市中考古诗词真”年州市中考古诗词真”旅夜书怀杜甫细草微风岸，危樯独夜舟；星平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官因老病休；飘何所似，天地一沙鸥。第10题“这首诗抒发了作者怎样的感”，查领悟诗词的主旨情感。【题目形式】这首诗写出了诗人怎样的思想情感或心情。【提问变式】这首诗反映了怎的内容？表现了怎样的情趣？【答题技巧】1、注意从诗词标题、注解小序、诗眼或关键词、题干提示中寻找答案。2、关注作者和时代背景，尤其是名家名篇，更需“知人论世。3、注意分析诗词中的意象。4、从诗词内容和类别上去辨析。【答题格式写了（或刻画了）什么的景色（或人物形象等发了什么的思想感情【题型示例采东篱下悠见”二句诗描绘了一幅什么样的画面？刻画了诗人自己的怎样的形象？采菊这一动作中包含诗人怎样的志趣？（二会境【真题回放“2011年兰州市中考古诗词真”兰溪棹①戴叔伦凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。【注释①兰，在今浙江兰西县西南棹）歌：船歌第题半鲤来上一句极为生动传神，写活了诗歌意境，请你发挥想象，对这句的画面加以描”，考查对诗歌意境的想象和体会。【题目形式】1、这首诗营造了一种怎样的意境？2、这首诗描绘了怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？【答题技巧】描绘图景要注意四点：

一是用自己的语言，切忌直接引用；二是要描摹出主要的景物，不必每句、每个物都写到，但要写到大部分的、主要的景物，语言要求优美。三是要抓住景物特征，用优美语言再现诗歌意境。四是要分析诗人的思想感情。描绘诗中展现的图景画面考生应抓住诗中的主要景物自己的语言再现画面描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。考生在解答这类问题时常见的失误有点一是描摹事物时采用直译的方法，变描摹为翻译；二是考生往往着重于思境谐情相融的正衬模式而忽略了一些诗歌是通过景物来反衬思想感情，造成理解思想感情的错误。【答题格式①捕意象，把握特+联背景，发挥想描诗歌图景（切忌翻译原句括意境特点（幽静、瑟、凄凉、孤独、生机盎然等）④景辨情，剖析作者思想（注意情景一致或相对【题型示例(2011年江湖州中考古诗词真)阅下面这首诗，完成15～题淮上渔者唐郑白头波上白头翁，家①移江②风一尺鲈鱼新钓得，儿孙吹火③花中【注释①逐跟浦：水边，岸③获：草本植物形状像芦苇16．的三、四句展现了怎的情?请几句话进行2分（三析巧【真题回放“2011年德州市中考古诗词真”《旅夜书怀》第9题诗尾联在写法上有什么特色，查赏析诗词的表现手法（比、设问寓于景或情景交融对、反衬等任一种）及表达的情感。【题目形式】1、这首诗用了什么修辞手?有么作用？2、这首诗运用了什么表现手法有么作用【答题技巧】1、准确指出抒情方式和表现手法或修辞手法。2、要结合诗句和具体的词语作分析。3、这种表达技巧表现了什么样的内容和抒发了什么样的感情或揭示了什么样的道理。4、分析诗歌的艺术风格，如朴素自然、雄浑奇拔、清丽明媚等。注意：中考古诗词中，考查表达技巧，大多不会直接提问，而是多借助于对名句进行赏析。【答题格式】点手法析句、点意境明感

【题型示例】江南春杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。诗笔下的江南春景鲜明、生动、形象，请：这种效果，是通过哪些写作手法产生?明杨慎在《升庵诗话》中谈到这首诗。认千”“千”字改“十。理由是“千莺啼，谁人听得千绿映红，谁人见得”此遭到不少学者反驳。你认为杨慎的观点在何处（四炼言从遣词和修辞角度赏析语言，典型题型有：⑴分析语言特点、风格；⑵炼字；⑶题眼。【真题回放1、“2011年眉山中考古诗词真”阅读苏轼《江城·州出猎答问题4分）老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平岗为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（）选文中线的狂、卷、中任选一个，说说这个词是怎样体现豪放的？【题目形式1、首诗歌具有怎样的语言风格？或这首诗歌在语言上有何特色？【答题技巧】用两个词准确点明语言特色。如：清新淡雅、平自然、明快浅显、辞藻华丽、委婉含蓄、简洁明练、沉郁顿挫、浑厚雄壮、多用口语、明白如话。②用中有关语句具体分析这种特色③指出表现了作者怎样的感情。【答题格式特色（用一两个词语准确点出特色+析句（特色语句析感情【题型示例1、分析陶渊明饮酒结在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言这首诗的语言特色。【真题回放2、年州市中考古诗词真《旅夜书怀》第8题分颔联中垂涌二字的好处，查诗歌词语的表现力。【题目形式2、字、名句赏析【答题技巧】解该字在句中的含义。把字放入原句中描述景象或还原内容。③

点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。【答题格式含义描景象点情、境【题型示例】“大孤烟直长河落日圆”的直和圆两历来为人称道，说这两个字为什么用得好。【真题回放3、年宿迁中考古诗词真”阅读下面一首诗，回答问题（分闲居初夏午睡起杨万里梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。(2)闲看儿童捉柳中的闲”字用得极妙，请作简要赏析3分【题目形式3、赏诗眼、词眼“诗”就诗词中最能提挈全篇、提升形象、提炼主题、揭示主旨和艺术内蕴、表现诗人感情的字”。常成为解读诗词的钥匙。【答题技巧】解释该字的一般含义和在句中的意思。②.展开想象和联想，把你认为的字还原到句中，再现诗人所描绘的情景③.出该字表达了什么样的感情或烘托了怎样的意境。思该字在结构上所起