2022年四川省荣县教师市县选调招聘考试《教育综合知识》试卷及答案

2022年四川省荣县教师市县选调招聘考试《教育综合知识》试卷及答案A、观察法

B、测验法

注意事项C、调查法

D、个案研究法

1、考生须诚信考试，遵守考场规则和考试纪律，并自觉服从监考教师和其他考试工作

5.根据泰勒的课程研发理论，确定教育目标是课程开发的出发点。下列不属于其依据的因素的是

人员管理。

（）。

2、考生按规定时间参加考试，考试预备铃响后（考前15分钟），考生进考室，按要

求坐座位；监考教师发卷后，在试卷指定的地方填写姓名；考试中途考生不准以任何理由A、对学习者自身的研究

离开考场。B、对当代生活的研究

3、所有考生均不得提前交卷出考场。C、学者专家的建议

4、不准用规定以外的笔答卷，不准在答卷上作任何标记。考生书写在答题卡规定区域D、对教师的研究

外的答案无效。

6.不具备《中华人民共和国教师法》规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过（）

5、考生严禁携带任何通讯工具（如手机及其它无线接收、传送设备等）、电子存储记

考试。

忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。

、国家学历水平

6、考生在考试过程中如不遵守考场纪律，不服从监考教师管理，有违纪违规行为，按A

B、国家教师资格

O1WP有关规定进行处罚。

刮C、普通话水平

一.单项选择，从以下四个选项中选择最佳选项。D、计算机等级

1.《教育法》的颁布，标志着中国教育工作进入全面依法治教的新时期。下列内容与《教育法》宗旨7.蔡元培倡导的“以美育代宗教说"实质上是美育的（）的代表。

明显不符的是（）。A、直接功能

A、全社会应当尊重教师B、间接功能

B.全社会应当关心和支持教育事业的发展C、附带功能

DIHPC、教育活动必须符合国家和社会公共利益D、超越性功能

椰D.实行教育与宗教相结合8.教师对待学生的道德，从理想层面来说是指（）。

奥

2.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（）.A、热爱学生、诲人不倦

A.从课程制定者或管理角度划分的B、平等、公正、民主地对待学生

B.从课程的功能角度划分的C、相互信任和尊重

C、从课程的组织核心角度划分的D、为人师表

D、从课程的任务角度划分的9.德育目标是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的预期结果的（）。

皮亚杰认为人类所有的心理反应归根到底都是（）A、数量标准

S3..

A,同化B、质量标准

B、顺应C、形式标准

C、平衡D、内容标准

D,适应10.隐性课程是学校课程的重要构成，下列不属于制度性隐性课程的是（）.

4.教育心理学研究中采用的最基本、最普遍的方法是（）。A、教师教学风格

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B、学校组织机构D、劳动起源说

C、班级管理方式17.在教育目标的分类中，美国教育心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是（）。

D、学校管理体制A、知识、技能和技巧

11.引导学生逐步理解和领会世界、社会与人生的丰富性与复杂性，教导学生学会思考，逐步形成科学B、知识、理解和应用技能

的世界观、正确的人生观和价值观，这是德育中的（）.C、认知、情感和动作技能

A、道德教育D、认知、应用和评价技能

B、思想教育18.强调在教育过程中学生与教育情境的相互作用，并在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的

C、法制教育目标，被称为课程与教学的（）.

D、心理健康教育A、普遍性目标

12.制度化教育形成的前提是（）。B、行为性目标

A、专门教师的出现C、生成性目标

B、教育系统的产生D、表现性目标

C、专门学校的出现19.境外的组织和个人在中国境内办学和合作办学的办法，由（）规定。

D、教育制度的产生A、教育部

13.古代的“八目”之说（格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下）出自于（）。B、省级人民政府教育行政部门

A、《论语》C、国务院

B、《孟子》D、国务院教育行政部门

C、《礼记》20.班级里的小集团属于（）。

D、《中庸》A、松散群体

14.欧洲大陆像一个平行四边形，意大利像一个皮靴，是精细加工策略中的（）。B、联合群体

A、谐音法C、正式群体

B、音符法D、非正式群体

C、经验联系21.自我意识的成分包括（）。

D、形象联想A、自我认识

15.根据历史记载，学校教育形态的出现最早形成于（）.B、自我体验

A、汉C、自我监控

B、周D、自我调节

C、商22.关于班级活动设计与组织过程，表述错误的观点是（）.

D、夏A、班级活动设计应该选择学生关心的热点问题

16.认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的“无意识模仿，,的观点是（）.B、班级活动主题可以从传统教育中拓展而来

A、神话起源说C、班主任要适当对班级活动过程做出示范

B、生物起源随D、班级活动外部联络应该由本班学生完成

C、心理起源说23.以下不属于教育法律责任归责要件的是（）。

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A、有损害事实B、顺序性

B、有违法行为C、不平衡性

C、行为人有过错D、差异性

D、违法行为与损害事实之间有因果关系30.进入20世纪以后，义务教育普遍向（）教育延伸。

24.无论中4浮还是幼儿园的孩子，他们在学习中基本的思维操作方法都是（）.A、初等

A、动手与动口B、中等

B、分析与综合C、高等

C、朗读与书写D、成人

D、阅读与运算二、多项选择，从以下四个选项中至少有两项符合题意，多选、少选、错选均不得分。

25.注重受教育者的良好个性塑造培养，属于德育内容中的（）。31.下列属于中国古代官学的有（）.

A、政治教育A、西周国学

B、思想教育B、汉代太学

C、道德教育C、唐代国子学

D、心理健康教育D、宋代书院

26.教育的发展对社会主义现代化建设有引领作用。这说明教育具有（）。32.下列体现中长期规划的教育工作方针的有（）。

A、全局性A、育人为本

B、基础性B、改革创新

C、先导性C、提高质量

D、战略性D、全面发展

27.为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这三级课程是33.应试教育导致课程内容（）。

（）oA、难

A、必修课、选修课和活动课B、偏

B、理论课、实验课和活动课C、繁

C、显性课、隐性课与实践课D、旧

D、国家课程、地方课程和校本课程34.下列属于元认知计划策略的是（）。

28.学生对明星的某种品质或特征印象深刻，以至掩盖了对他的其他品质和特征的判断，这种现象称为A、产生待回答的问题

（）。B、阅读时对注意加以跟踪

A、近因效应C、浏览阅读材料

B、晕轮效应D、设置学习目标

C、投射效应35.课堂的组织环境主要包括（）。

D、刻板效应A、教室的布置

29.教育要把握好人的发展过程中存在的关键期，说明人的发展具有（）.B、座位的排列

A、阶段性C、学生的人数

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D、教师的态度D、个人价值

36.《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中指出：要把提高教师思想政治素质和职业道德42.创设问题情境激发学生兴趣，维持其好奇心，有利于激发学生的学习动机。创设问题情境的原则有

水平摆在首要位置，把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程，突出全员全方位全过程师德养成为（）。

（）。A、要有较高的难度

A、先进文化的传播者B、要富有启发性

B、党执政的坚定支持者C、问题要小而精

C、学生健康成长的指导者D、要与学生实际生活经验相关

D、各种社会活动的参与者43.针对有特定疾病的学生，学校可采取的有效措施有（）.

37.下列属于中国古代学校名称的有（）°A、建立档案，随时关注

A、庠B、注重心理健康教育

B、序C、加强日常管理和保护

C、校D、督促学生强身健体

D、塾44.教育的国际交流加强，具体表现为（）。

38.制定教育现代化文件，是中国特色社会主义进入新时代，党中央、国务院作出的重大战略部署。《中A、人才的全球性流动、竞争与合作

国教育现代化2035》提出了推进教育现代化的八大基本理念，其中包括（）。B、教育机构的跨国设立

A、更加注重以德为先C、国际化网络教育兴起

B、更加注重终身学习D、国际学分、学位的互认

C、更加注重共建共享45.学校子系统包括的基本因素有（）。

D、更加注重以我为主A、教育者

39.教学策略的基本特征是（）。B、受教育者

A、综合性C、教师

B、可操作性D、教育影响

C、灵活性46.影响迁移的因素有（）。

D、稳定性A、相似性

40.下列属于机械学习的有（）。B、原有认知结构

A、弄清概念间的关系C、学习的心向与定势

B、套用公式解题D、智力

C、学习“圆的直径是它的半径的两倍”47.实行班级民主管理的要求有（）.

D、记忆乘法口诀表A、全体学生参与

41.教育目的的内容主要是从教育所要培养的人的哪些方面作出规定的（）.B、全面全程管理

A、全面发展C、建立民主制度

B、身心素质D、实行目标责任

C、社会价值48.以下属于负强化的有（）。

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A、对父母说谎，两天不许看电视

B、上课不认真听讲，减少课间休息

C、考试成绩好，父母归还没收的手机62.义务教育阶段教科书的价格是如何确定的?

D、小朋友听话吃药，就不用去医院打针

49.初一年级学生小花有生理缺陷，同学都嘲笑她，作为老师你应该（）。

A、制止啷笑

B、安抚受挫学生，给予安慰和鼓励

C、对嘲笑他人的学生进行思想教育，并对小花道歉

D、开班会，班集体要团结友爱，列举身残志坚的伟人，鼓励学习

50.学生的认知方式也称为认知风格，可大致划分为（）.63.《互联网上网服务营业场所管理条例》规定，哪些人禁止进入网吧？禁止在中＜1浮周围多大范围内

A、场依存与场独立开设网吧？对网吧营业时间有何规定？

B、冲动型与沉思型

C、具体型与抽象型

D、发散型与辐合型

三、判断题，判断下列说法的正误。

51.教育是要把每T立学生都培养成''合格公民”，这种观点属于个人本位论。（）

52.讲授法是一种古老而落后的教学方法，当代教育应该抛弃它。（）

53.学生在学校自杀应该由学校负法律责任。（）五、案例分析题

54.教育发展的规模和速度，归根到底取决于社会制度和人们对教育所持有的主观态度。（）64.大学毕业后，曲老师到一所农村中学当历史老师，至今已有八年了。在此期间，有的同事调到条件

55.自我教育是教师个体专业化发展最直接、最普遍的途径。（）更好的学校去了，有的则步入了职业倦怠期，有几所条件更好的城区学校想引进他，但他总是拒绝说：

56.按照马斯洛的需要层次理论，只有低级需要完全得到满足后，才能产生更高级的需要。（）“我从小在农村长大，明白农村孩子也需要良好的教育，这里的孩子疡不开我。”为了成为一名优秀的

57.《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》突出规则立德，强化教师的法治和纪律教育，提高历史老师，曲老师经常翻阅各种期刊杂志，以及时了解历史学科的新信息，他还经常向经验丰富的教师

全体教师的法治素养、规则意识，提升依法执教和规范执教能力。（）学习。为了提升自己分析和解决问题的能力，曲老师不断学习科学研究方法，并运用这些方法解决了一

58.学校心理辅导的主要目标是学会适应和追求发展。（）些教学问题。曲老师说："台上一分钟，台下十年功。当教师仅靠大学时代所学的知识远远不够。”他

59.教育以创造社会物质财富为直接目的，为经济服务是其本质功能。（）坚持每天至少进行一个小时的阅读，多年来从未间断过。他的阅读范围很广，除了研读历史学领域的经

60.学生在学习了"三角形"知识之后，再学习等腰三角形、直角三角形知识，这种学习是上位学习。典著作之外，他还广泛学习法学、地理学、社会学、美学等各个领域的知识。清结合材料，从教师观的

（）角度，评析曲老师的行为。

四、简述题

61.简述我国基础教育课程改革中课程评价发展的基本特点。

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2022年四川省荣县教师市县选调招聘考试《教育综合知识》试卷及答案（参考答案）要的地位，它具有超越性功能，能从根本上提高人的整体性的精神素养。故选D。

一、单项选择，从以下四个选项中选择最佳选项。8.【答案】A

【解析】全面促进学生的发展是教师的基本任务，因此，教师与学生的关系是教市职业道德面临的重要

1.【答案】D

【解析】《教育法》第八条规定：教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实行教育与宗教相分离。关系。教师对待学生的道德，从理想层面来说是指热爱学生、诲人不倦。故选A。

9.【答案】B

任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。C项说法正确，与题干不符。D项说法错

【解析】德育目标是对德育要培养学生具有何种品质所作的设想与规定，亦即通过学校德育过程能够使

误，与题干相符，当选。A项：《教育法》第四条第二款和第三款规定：全社会应当关心和支持教育事

学生的道德提升到一个什么样的水平的问题，因此德育目标是通过德育活动在受教育者品德形成发展上

业的发展。全社会应当尊重教师。说法正确，与题干不符，排除。B项：与题干不符，排除。故选D。

所要达到的预期结果的质量标准。故选B。

2.【答案】D

10.【答案】A

【解析】根据课程任务，分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。D项正确。A项：根据课程制定

【解析】根据课程呈现形式，课程分为显性课程和隐性课程。其中，隐性课程也叫非正式课程、潜在课

者或管理层次，可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。与题干不符，排除。B项：从课程功

程、隐蔽课程，指学生在学校情境中无意识地获得经验、价值观、理想等意识形态内容和文化影响。隐

能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和实践性课程。与题干不符，排除。C

性课程主要的表现形式有四种：一是观念性隐性课程，包括隐藏于显性课程之中的意识形态；学校的校

项：从课程的组织核心角度，可以把课程分为学科课程、活动课程和综合课程。与题干不符，排除。故

风、学风；有关领导和教师的教育理念、价值观、知识观、教学风格以及教学指导思想等。二是物质性

选D。

隐性课程，主要包括学校建筑、教室的设置、校园环境等。三是制度性隐性课程，包括学校管理体制、

3.【答案】D

学校组织机构、班级管理方式、班级运行方式。四是心理隐性课程，主要包括学校的人际关系状况、师

【解析】皮亚杰认为，心理、智力、思维既不起源于先天的成熟，也不起源于后天的经验，而是起源于

主体的动作，动作是感知的源泉和思维的基础。这种动作的本质是主体通过动作完成对客体的适应，适生特有的心态和行为方式。选项中，A项是观念性隐性课程。本题为选非题，A项正确。B、C、D三项

都是制度性隐性课程。与题干不符，排除。本题为选非题。故选A。

应的本质是机体与环境的平衡。皮亚杰认为人类所有的心理反应归根到底都是适应。D项正确。A、B、

H.【答案】B

C三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故选D。

【解析】学校德育的内容包括思想教育、政治教育、法制教育和心理健康教育。其中，思想教育主要指

4.【答案】A

【解析】观察法也称自然观察法，它是在教育过程中直接观察并记录个体某种心理活动的表现或行为变思想认识和思想方法，包括科学的世界观、正确的人生观、健康的价值观以及现代公民意识。故B项符

化，从而对学生心理进行了解。同时，观察法是教育心理学研究最基本、最普遍的方法，它可以直接使合题干，正确。A项：道德教育主要指培养学生的道德品质，现阶段我国对青少年的道德素质要求是以

为人民服务为核心，以集体主义为原则，以宪法规定的“五爱”为基本，包括家庭伦理道德、社会公德、

用，也可以结合其他方法进行，使用起来方便易行。故选A。

职业道德及传统美德。与题干不符，排除。C项：法制教育，在我国现阶段对学生进行的社会主义法制

5.【答案】D

观点教育主要包括社会主义民主、社会主义法制和纪律的教育。与题干不符，排除。D项：心理健康教

【解析】泰勒认为，确定课程目标的依据有三个：（1）学习者的需要（对学生的研究）；（2）当代社

育，主要有三方面的内容，即学习辅导、生活辅导和择业指导。与题干不符，排除。故选瓦

会生活的需求（对社会的研究）；（3）学科知识及其发展（对学科的研究）。D项说法错误，与题干相

12.【答案】B

符，当选。故选D。

【解析】小学教育目的是衡量和评价小学教育活动效果的根本依据和标准，对学校的办学、教育教学工

6.【答案】B

作、学生的学习质量和发展程度等进行的评价，都必须以小学教育目的为根本标准和依据，体现出小学

【解析】《教师资格条例》规定，不具备教师法规定的教师资格学历的公民，申请获得教师资格，应当