人教版八年级英语下册重点短语句型语法(精华全面)

八年级下册英语短语、句型及语法Unit1What'sthematter?上面敷药上面敷药一、重点短语haveafever发烧haveatoothache牙疼5.drinkenoughwater喝足够的水7.haveastomachache胃疼9.haveasorethroat喉咙痛11.hotteawithhoney加蜂蜜的热茶13.getanX-ray拍X光片putsomemedicineonsth.在……feelveryhot感到很热18.allweekend整个周末20.gotoadoctor看医生22.onthesideoftheroad在马路边24.withoutthinkingtwice没有多想26.haveaheartproblem有心脏病28.thanksto多亏了；由于30.savealife挽救生命32.rightaway立刻；马上34.getoutof离开;从出萍36.putabandageonsth.用绷带包扎38.feelsick感到恶心40.cuthisknee割伤他的膝盖42.haveproblemsbreathing呼吸困难44.beusedtodoingsth.习惯做某事46.sothat以便beincontrolof掌管;管理haveacough咳嗽talktoomuch说得太多6.haveacold受凉;感冒8.haveasoreback背疼10.liedownandrest躺下来休息12.seeadentist看牙医14.takeone'stemperature量体温soundlike听起来像19.inthesameway以同样的方式21.goalong沿着……走23.shoutforhelp大声呼救25.getoff下车27.toone'ssurprise使［京讶的29.intime及时31.getintotrouble造成麻烦33.becauseof由于35.hurtoneself受伤37.falldown摔倒39.haveanosebleed流鼻血41.putherheadback把她的头向后仰43.mountainclimbing登山运动45.runout(of)用完;用尽47.so...that如此……以至于…inadifficultsituation在闲境屮keepondoingsth.继续或坚持做某事51.makeadecision做出决定52.takerisks冒险53.giveup放弃二、重点句型1.What'sthematter?What'sthematterwithyou?=What'sthetroublewithyou?=What'swrongwithyou?你怎么了？Whatshouldshedo?她该怎么办呢？ShouldItakemytemperature?我应该量一下体温吗？主语+should/shouldn't+动词原形...Youshouldliedownandrest你应该躺下休息一会儿。Youshouldn'tgooutatnight你晚上不应该出去。Doyouthinkitcomesfromanewspaperorabook?你认为它是来自报纸还是书呢？IthinkIsatinthesamewayfortoolongwithoutmoving.我想我以同样的姿势一动不动地坐得太久了。Shesaidthatthemanhadaheartproblemandshouldgotothehospital三、语法点(一)、询问某人的健康问运及遭到麻烦的表达方法询问某人患了何种疾病或遇到了何种麻烦时，常用以下几种结构来表达：What"sthematter(withsb.)?(某人)怎么了？What"swrong(withsb.)?(某人)怎么了？What"sthetrouble(withsb.)?(某人)出什么事了？Whathappened(tosb.)?(某人)发生了什么事？AreyouOK?你没事吧？Isthereanythingwrongwithsb.？某人有什么事吗？要表达身体疼痛或不舒服，可用以下结构：①某人+have/has+病症.Thetwinshavecolds.双胞胎感冒了。Sb.+have/has+a+headache/toothache/stomachache/backache/earache.Shehadastomachachelastnight.她昨晚肚子痛。某人+have/has+a+sore+发病部位.Hehasasorethroat.他喉咙痛。某人+hurt(s)+身体部位或反身代词.Hehurthisleg.他的腿受伤了。某部位+hurt(s).Myheadhurtsbadly.我头痛得厉害。某人+have/has+apain+inone"s+身体部位，Ihaveapaininmychest.我胸口痛。(Thereis)somethingwrongwithone"s+身体位.Thereissomethingwrongwithmyrighteye..我的右眼有毛病。其他表达方式Shehasahearttrouble.她有心脏病。Hegothitonthehead他头部受到了撞击。Shecutherfinger.她割破手指了。二情态动词should的用法Should为情态动词，意为“应该；应当”否定式为shouldn"t,其后接动词原形，无人称和数的变化。常用来表示征询意见、建议、劝告、要求或义务等。Youshoulddrinkhotwaterwithhoney.你应该喝加有蜂蜜的开水。Heshouldputhisheadback他应该把头后仰。Weshouldtryourbesttohelphim.我们应当尽力去帮助他。Youshouldn’twatchTV你不应该看电视。Should用于主语为第一人称的疑问句，表示征询意见。ShouldIputsomemedicineonit?我应当给它敷上药吗？Shouldwetellheraboutit?我们应该告诉她这件事吗？【拓展】在英语中，表示建议的说法有很多，而且都是中考考查的重点。主要结构有：Wouldyoulike（todo）sth.?你想要/愿意（做）某事吗？Wouldyouliketoplaybasketballwithme?（尔想要和我一起打篮球吗？ShallI/wedosth?我/我们做”,,好吗？Shallwegotothezootomorrow?明天我们去动物园，好吗？Whynotdosth?为什么不”,,呢？Whynotjoinus?为什么不加入到我们当中来呢？How/Whataboutdoingsth?做某事怎么样？Howaboutgoingswimming?去游泳怎么样？⑤Let"sdosth让我们做”,,吧。Let"sgohome.咱们回家吧。⑥You"dbetter（not）dosth你最好（不）要做某事。You"dbetternotgotherealone.你最好不要独自去那儿。Unit2I'llhelptocleanupthecityparks.一、重点短语1.Clean-UpDay清洁日2.anoldpeople'shome养老院3.helpoutwithsth.帮助解决困难4.usedto曾经…过去_5.carefor关心;照顾6.thelookofjoy快乐的表情7.attheageof在岁时8.cleanup打扫（或清除）干净9.cheerup（使）变得更高兴;振雀10.giveout分发;散发11.comeupwith想出；提出12.makeaplan制订计划13.makesomenotices做些公告牌14.tryout试用;试行15.workfor为…工作；为.…效力16.putup建造;举起;张贴17.handout分发;散发;发给18.callup打电话;召集19.putoff推迟;延迟20.forexample比如；例如21.raisemoney筹钱;募捐22.takeafter与相像;像23.giveaway赠送;捐赠24.fixup修理;修补;解决25.besimilarto与……相似27.disabledpeople残疾人29.beableto能够二、重点句型26.setup建立;设立28.makeadifference影响;有作用30.after-schoolreadingprogram课外阅读项目Theboycouldgiveoutfoodatthefoodbank.这个男孩可以在食品救济站分发食物。Clean-UpDayisonlytwoweeksfromnow.清洁日离现在仅仅两周的时间。HevolunteersatananimalhospitaleverySaturdaymorning.每周六上午，他都在一'家动物医院当志愿者。Lastyear,shedecidedtotryoutforavolunteerafter-schoolreadingprogram.去年，她决定去参加一个课外阅读项目的志愿者的选拔。youcanseeintheireyesthatthey'regoingonadifferentjourneywitheachnewbook.从他们的眼睛里你可以看到他们正在进行每本不同的新书之旅。Iwanttoputoffmyplantoworkinananimalhospitaluntilnextsummer.我想把我在动物医院工作的计划推迟到明年夏天。Mostpeopletodayareonlyworriedaboutgettinggoodjobstomakelotsofmoney.现在的大部分人只是为找一份能挣许多钱的好工作而着急。YouhelpedtomakeitpossibleformetohaveLucky.在你的帮助下，我才有可能拥有“幸运儿”。三、语法点动词不定式A.作主语——为避免句子的头重脚轻，常用it作为形式主语，而真正的主语动词不定式后置。常用句型：It+be+adj./n.+(for/ofsb.)todosth./Ittakessb.sometimetodosth.B.作宾语——动词want,decide,hope,ask,agree,choose,learn,plan,need,teach,prepare”常接动词不定式作宾语。C.作(后置)定语常用于“have/has+sth.+todo”或"enough+名+todo”“It"stimetodosth.”等结构中。D.作宾语补足语tell,ask,want,invite,teach,like,call等可接带to的动词不定式作宾语补足语，构成tell/ask/want/call/invitesb.todosth.结构。【注意】动词不定式作使役动词和感官动词的宾语补足语时应省去to：“一感(feel),二听(listento,hear)，三让(let,make,have,，四看(lookat,see,watch,notice)，半帮助(help)”。动词不定式作状语主要用来修饰动词,表示目的,结果或原因。为了强调目的，有时可以把动词不定式放在句首，或在不定式前加inorder(to)或soas(to)“为了，目的是”。常用结构有too+adj./adv.+todosth.等。固定句式中动词不定式的用法常见的形式有：hadbetter(not)dosth./Wouldyouliketodosth.?/Whynotdosth.?/Wouldyouplease(not)dosth.?等。Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?重点短语gooutfordinner出去吃饭gotothemovies去看电影workon从事stayoutlate在外面待到很晚getaride搭车finishdoingsth.完成做某事cleanandtidy干净整洁takeouttherubbish倒垃圾dothedishes洗餐具foldyour/theclothes叠衣服sweepthefloor扫地cleanthelivngroom打扫客厅welcomesb.欢迎某人makeyour/thebed整理床铺noproblem没问题comehomefromschool/work放学/下班回家throwdown扔下sitdown坐下comeover过来takesb.forawalk带某人去散步allthetime一直;总是dohousework做家务allday/evening整曰/夜shoutback大声回应walkaway走开.sharethehousework分担家务acomfortablehome一个舒适的家insurprise惊讶地getsomethingtodrink拿点喝的东西watchoneshow观看一个节目hangout闲逛lendsb.sth.把某物借给某人passsb.sth.把某物传给某人getsth.wet使某物弄湿hatetodosth.讨厌做某事dochores做杂务helpsb.(to)do/withsth•帮助某人干某事bringatent带顶帐篷来buysomesnacks买些小吃gotothestore去商店invitesb.toaparty邀请某人参加聚会makesb.dosth.使某人做某事enoughstress足够的压力awasteoftime浪费时间inorderto为了getgoodgrades取得好成绩minddoingsth.介意做某事dependon依赖;依靠lookafter/takecareof照顾；照看developchildren'sindependence发展孩子的独立性doone'spartin(doing)sth.做某人分内的事二、重点句型Couldyoupleasedosth.?Couldyoupleasecleanyourroom?你能整理一下你的房间吗？Ihavetodosomework.我必须干些活。CouldI+dosth.?CouldIuseyourcomputer?我可以用一下你的电脑吗？Shewon'tbehappyifsheseesthismess.如果她看到这样乱七八糟的话,她会不高兴的。Foroneweek,shedidnotdoanyhouseworkandneitherdidI.整整一周，她什么家务活都不干了，我也一样。MymomcameoverassoonasIsatdowninfrontoftheTV.我一在电视机前坐下，我妈妈就过来了。hate+(todo/doing)sth.Ihatetodochores.我讨厌做杂务。三、语法点Couldyouplease...?句型(1)请求别人时通常用此句型，也可以说：Canyou...please?情态动词could或can在这里均表示请求，在意思上无区别，但是用could在于其上显得更委婉、客气、诚恳。在日常生活中常使用couldyou/I...?若在句末加上please，贝V显得更礼貌。Couldyouhelpmefindmybook,please?你能帮我找到我的书吗？

（2）对couldyou/I...?的问句作出肯定回答，常用“sure/certainly/ofcourse”等；如果作否定回答，常用“sorry或oh,pleasedon"t”。一般不用no开头，用no显得语气生硬、不礼貌。（3）表示请求的句式：Wouldyouliketodo...?Wouldyouminddoing...?Let"sdoShallI/wedo...?Pleasedo...（祈使句前加please）提示：couldyouplease...与couldIPlease...两种问句，前者是请求别人帮忙的句式，后者是有礼貌地向别人请求允许的交际用语。试比较：Couldyoupleasehelpme?请你帮我一下好吗？CouldIpleaseinvitemyfriendstomybirthdayparty,Mom?妈妈，我能邀请我的朋友参加我的生日聚会吗？Unit4Whydon'tyoutalktoyourp@rents一、重点短语havefreetime有空闲时间2.allowsb.todosth.允许某人做某事hangoutwithsb.与某人闲逛4.after-schoolclasses课外活动课5.getintoafightwithsb.与某人吵架/打架6.untilmidnight直到半夜7.talktosb.与某人交谈7.talktosb.与某人交谈9.studytoomuch学得过多11.writesb.aletter给某人写信13.surprisesb.令某人惊讶15.beangrywithsb.生某人的气17.workout成功地发展;解决19.fightalot经常吵架/打架21.refusetodosth.拒绝做某事23.sothat以便25.allthetime一直27.makesb.angry使某人生气getenoughsleep有足够的睡眠callsb.up打电话给某人lookthrough翻看abigdeal重要的事getonwith和睦相处hangover笼罩offertodosth.主动提出做某事mindsb.doingsth.介意某人做某事infuture今后28.worryaboutsth.担心某事familymembers33.givesb.pressure给某人施压35.competewithsb.familymembers33.givesb.pressure给某人施压35.competewithsb.与某人竞争37.getbettergrades取得更好的成绩spendtimealone独自消磨时光34.haveafightwithsb.与某人吵架36.freetimeactivities业余活动38.giveone'sopinion提出某人的观点39.learnexamskills学习应试技巧40.practicesports体育训练41.causestress造成压力42.cutout删除二、重点句型IstudieduntilmidnightlastnightsoIdidn'tgetenoughsleep.我昨晚学习到半夜所以睡眠不足。Whydon'tyouforgetaboutit?你为什么不忘掉它呢？Althoughshe'swrong,it'snotabigdeal.虽然她错了,但这并不是什么大事儿。Heshouldtalktohisfriendsothathecansayhe'ssorry.他应该跟朋友谈谈以便他能说声对不起。5.Maybeyoucouldgotohishouse.也许你可以去他家。6.IguessIcould,butIdon'twanttosurprisehim.我想我可以.但我不想让他感到惊讶。三、语法点1.提建议向别人发出邀请，请求，建议，或征求某人的意见的其他表达方式：How/whataboutdoingsth.?（about是个介词，可跟名词或动名词）“,，怎么样？"You"dbetter（not）dosomething,你最好（不）做某事"Wouldyoulikesth”?:"你想要某物Let"sdosth„?WhatshouldIdo„?（should表示请求、征询对方意见）学会谈论问题和学会用whydon'tyou„提建议向别人发出邀请，请求，建议，或征求某人的意见的表达方式：Whydon"tyoudosomething?=Whynotdosomething?你为什么不做某事呢？来表示请求、征询对方意见until,sothat,although引导的状语从句：l）unti1：在带有till或until引导的时间状语从句里，如果主句用肯定式，其含义是“一直到,,时”，谓语动词只能用延续性动词。如果主句用否定式，其含义是“直到„„才„„”，“在„„以前不„„”，谓语动词可用瞬间动词。Don”tgetoffuntilthebusstops.2）sothat引导目的状语从句（为了，以便）例如：Hestudieshardsothathecouldworkbetterinthefuture

3）although的用法意思相当于though（尽管，虽然），引导让步状语从句。引导的从句不能与并列连词but，and，so等连用，但可以和yet，still等词连用。例如：Althoughhewastired,hewentonworking.尽管他很累，但是他继续工作Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?一、重点短语makesure确信一、重点短语makesure确信;确认3.fallasleep进人梦乡；睡着wakeup醒来break...apart使……分离atthetimeof当时候takeahotshower洗热水澡pickup接电话inthearea在这个地区bythesideoftheroad在路边walkby走路经过hearthenews听到这个消息beatagainst...拍打……4.diedown逐渐变弱；逐渐消失inamess一团糟intimesofdifficulty在困难的时候10.gooff（闹钟）发出响声missthebus错过公交车bring...together使……靠拢misstheevent错过这个事件theAnimalHelpline动物保护热线20.makeone'swayto.•.在某人去……的路上importanteventsinhistory历史上的重大事件forexample例如forexample例如over5050多（岁）ontheradio通过广播morerecently最近地;新近takedown拆除;摧毁rememberdoingsth.记得做过某事二、重点句型bekilled被杀害aschoolpupil一个小学生insilence沉默;无声theWorldTradeCenter世贸中心havemeaningto对……有意义atfirst首先;最初一Whatwereyoudoingateightlastnight?昨晚8点你在干什么？一Iwastakingashower.我在洗淋浴。Whenitbegantorain,Benwashelpinghismommakedinner.当开始下雨的时候，本正在帮他妈妈做晚饭。一WhatwasJennydoingwhileLindawassleeping?

琳达在睡觉的时候，珍妮正在干什么？—WhileLindawassleeping,JennywashelpingMarywithherhomework.琳达在睡觉的时候，珍妮正在帮玛丽做作业。三、语法点过去进行时1.基本概念：过去进行时表示在过去某一时刻或一段时间内正在进行的动作。这一特定的过去时间除有上下文暗示以外,一般用时间状语来表示。结构was/were（not）+动词-ing句式肯定式：I/He/She/Itwasworking.We/You/They/wereworking.否定式:I/He/She/Itwasnotworking.We/You/They/werenotworking.疑问式和简略回答:WasIworking?Yes,youwere.No,youwerenot.Wereyouworking?Yes,Iwas.No,Iwasnot.Washe/she/itworking?Yes,he/she/itwas.No,he/she/itwasnot.Werewe/you/theyworking?Yes,you/we/theywere.No,you/we/theywerenot.注：1）wasnot常缩略为wasn"t;werenot常缩略为weren"t。2）一般过去时与过去进行时用法的比较:一般过去时表示在过去某个时间发生过的动作或存在的状态,而过去进行时则表示在过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。例如:Davidwrotealettertohisfriendlastnight.大卫昨晚给他的朋友写了封信。（信写完了。）Davidwaswritingalettertohisfriendlastnight.大卫昨晚一直在给他的朋友写信。（信不一定写完。）4.过去进行时中的when和whilewhen,while区别：1）由when引导的时间状语从句，主句用过去进行时，从句应用一般过去时；由while引导的时间状语从句，主句用一般过去时，从句应用过去进行时。Whentheteachercamein,weweretalking.当此句改变主从句的位置时，则为：Whileweweretalking,theteachercamein.2）如果从句和主句的动作同时发生，两句都用过去进行时的时候，多用while引导。如：Theyweresingingwhileweweredancing.Unit6Anoldmantriedtomovethemountains一、重点短语workondoingsth.致力于做某事2.assoonas一……就…4.continuetodosth.继续做某事4.continuetodosth.继续做某事6.trytodosth.试图做某事5.makesth.happen使某事发生

7.thejourneytosp.之旅9.7.thejourneytosp.之旅9.puton穿上11.keepdoingsth.坚持做某事13.insteadof代替;反而15.getmarried结婚17.atothertimes在另外一些时候19.comeout（书、电影等）出版alittlebit有点儿12.giveup放弃14.o变成16.themaincharacter主要人物；主人公18.beableto能;会becomeinterestedin.••对……感兴趣walktotheotherside走到另一边去22.afairytale一个神话故事therestofthestory故事的其余部分24.leavesb.todosth.让某人做某事makeaplantodosth.筹划/计划做某事26.gotosleep去睡觉28.getlost迷路28.getlost迷路30.tellsb.todosth.叫某人做某事32.findone'swayhome找到某人回家的路34.sendsb.tosp.派某人去某地29.changeone'splan改变计划inthemoonlight在月光下thenextday第二天二、重点句型Whatdoyouthinkabout/of...?SowhatdoyouthinkaboutthestoryofYuGong?你觉得愚公的故事怎么样？2.Itdoesn'tseemadj.todosth..Itdoesn'tseemverypossibletomove-amountain.把一座山给移掉好像不太可能。3.Thisisbecause...Thisisbecausehecanmake72changestohisshapeandsize,turninghimselfintodifferentanimalsandobjects.这是因为他会根据他的形状和大小，做出72种变化，可以将自己变成不同的动物或东西。…so...that+从句Sometimeshecanmakethesticksosmallthathecankeepitinhisear.有时候，他能够让他的金箍棒变得很小，以至于可以放在耳朵里。5.Ittakesb.sometimetodosth..

Becausetheyweresobigthatittookalongtimetowalktotheotherside.这些（山）太高了，他们要花好长时间才能翻越过去。6.…notutil十从句Don'teatituntilyougettotheforest.你们到达森林之后才能吃。三、语法点unless引导条件状语从句unless=if„not—除非，若不Theywillgotomorrowunlessitrains.=Theywillgotomorrowifitdoesn"trains.assoonas引导时间状语从句。—„„就Hewillcomeandseeyouassoonashecan.sothat引导结果状语从句句型1：主语+谓语+so+形容词/副词+that从句Thewindwassostrongthatwecouldhardlymoveforward.句型2：so+形容词+a/an+单数名词+that从句Itwassohotadaythattheyallwentswimming.句型3.so+many/few+复数名词+that从句Hehassofewfriendsthatheoftenfeelslonely.句型4：so+much/little+不可数名词+that从句IhadsolittlemoneythatIcouldn"tbuyapen.Unit7What'sthehighestmountaininth!world?一、重点短语asbigas与……一样大2.oneoftheoldestcountries最古老的国家之一feelfreetodosth.随意地做某事4.asfarasIknow据我所知5.man-madeobjects5.man-madeobjects人造物体thehighestmountain最高的山脉anyothermountain其他任何一座山runalong跨越……6.partof的组成部分intheworld在世界上ofallthesaltlakes在所有的咸水湖中freezingweather•冰冻的天气takeinair呼吸空气14.thefirstpeopletodosth.第一个做某事的人inthefaceofdifficulties面临危险16.giveupdoingsth.放弃做某事17.17.achieveone'sdream实现某人的梦想18.theforcesofnature自然界的力量reachthetop到达顶峰20.eventhough虽然;尽管21.atbirth在出生的时候22.beawake醒着23.runoverwithexcitement兴奋地跑过去24.walkintosb.撞到某人fallover摔倒27.fallover摔倒27.everytwoyears•每两年endangeredanimals濒危动物beindanger处于危险之中takecareof照顾;照料cutdowntheforests砍伐林木30.fewerandfewerpandas大熊猫越来越少theimportanceofsavingtheseanimals拯救这些动物的重要性二、重点句型1.Itis-\~adj.+(forsb.)todosth.Itisalsoveryhardtotakeinairasyougetnearthetop.当你接近山顶时，连呼吸都会困难。...isbecause...Oneofthemainreasonsisbecausepeoplewanttochallengethemselvesinthefaceofdifficulties.其中的一个主要的原因是人们想要在面临困难时挑战自己。...show(s)that...Thespiritoftheseclimbersshowsusthatweshouldnevergiveuptryingtoachieveourdreams.这些登山者的精神向我们证明：我们永远都不应该放弃实现自己的梦想。Howhigh/deep/...is...?HowhighisQomolangma?珠穆朗玛峰有多高？Although.“，…AlthoughJapanisolderthanCanada，itismuchsmaller.虽然日本比加拿大有更悠久的历史，但是日本比加拿大小多了。sb.spendtime/moneydoingsth.Adultpandasspendmorethan12hoursadayeatingabout10kilosofbamboo.成年大熊猫一天要花12个多小时的时间吃大约三、语法点形容词副词的原级、比较级和最高级(一)原级句型：1.Aisas+原级+as+B表示A与B一样”eg:Heisastallas1.1.onpage25在第25页2.thebackofthebook书的背面me.2.Aisnotas/so+原级+asB表示A不如B„eg:Heisnotastallasme.3.只能修饰原级的词，very,quite,so,too,so,enough,pretty等例如，Heistootiredtowalkon.他太累了以至于不能再继续走了。（二）比较级句型可以修饰比较级的词，much，alot,far,”的多alittle，abit,”一点儿even甚至，still仍然Eg.LessonOneismucheasierthanLessonTwo.第一课比第二课容易得多。Tomlooksevenyoungerthanbefore.汤姆甚至比以前更年轻。当句中有than时则用比较级。eg:Heisfatterthanme.2.当句子中的比较对象为两者时用比较级：“特殊疑问词+be+形容词比较级，AorB?"eg:Whichisbigger,theearthorthemoon?哪一个大，地球还是月球？“比较级+and+比较级"表示“越来越„„"。eg.Theflowersaremoreandmorebeautiful.花儿越来越漂亮。加more构成比较级的形容词则用moreandmore+形容词表示越来越„eg:Englishismoreandmoreimportant.“the+比较级,the+比较级"表示“越„„,越,,„”。Eg.Themorecarefulyouare,thefewermistakesyouTlmake.“A+be+the+形容词比较级+ofthetwo+„„”表示“A是两者中较”,,的"。Eg.Lookatthetwoboys.Mybrotheristhetallerofthetwo.6.A+be+形容词比较级+than+anyother+单数名词（+介词短语）”表示“A比同一范围的任何一个人/物都„„”，含义是“A最,,"。Eg.TheYangtzeRiverislongerthananyotherriverinChina.=TheYangtzeRiveristhelongestriverinChina.（三）最高级常用句型结构1.“主语+be+the+形容词最高级+单数名词+in/of短语”表示“,,是,,中最,,的”。eg：Tomisthetallestinhisclass./ofallthestudents.Thisappleisthebiggestofthefive.“主语+be+oneofthe+形容词最高级+复数名词+in/of短语”表示“，”,是,”，中最,,之一”。Eg：BeijingisoneofthelargestcitiesinChina.“特殊疑问词+be+the+最高级+A,B,orC?”用于三者以上egWhichisthebiggest?Themoon,thesunorthsearth?“the+序数词+最高级+单数名词+范围”。表示,是第几大（,）eg:TheYellowRiveristhesecondlongestriverinChina.【注意】形容词最高级之前要加the,但当最高级之前有形容词性物主代词或名词所有格时则不用加theeg:Heisthebeststudentinmyclass.Heismybestfriend.（四）形容词副词的规则与不规则变化规则变化1.一般在词尾直接加er或est,例如，tall-taller-tallest,long-longer-longest2.以不发音的字母e结尾的单词在词尾直接加r或st,例如，nice-nicer-nicest3.以辅音字母+y结尾的词，把y变为i,再加er或est,例如，heavy-heavier-heaviest4.重读闭音节，末尾只有一个辅音字母,双写这个辅音字母,再加er或est,eg.big-bigger-biggest5.部分双音节词和多音节词分别在原级前加more构成比较级和most构成最高级,例如,slowly-moreslowly-mostslowly；beautiful-morebeautiful-mostbeautiful不规则变Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?一、重点短语

3.hurryup赶快;匆忙4.intwoweeks在两周之内goouttosea出海6.anislandfulloftreasures一个满是宝藏的岛屿writeabout写作关于……的内容8.finishdoingsth.做完某事waitforanothership等待另一艘船到来10.learntodosth.学会做某事growfruitsandvegetables种水果和蔬菜12.afewweeksago几个星期前13.themarksofanotherman'sfeet另一个人的脚印notlongafterthat不久之后15.runtowardssp.跑向某地use...todosth.用……来做某事signsleftbehindbysomeone某人留下的标记readthenewspaper看报19.sciencefiction科幻小说20.can'twaittodosth.迫不及待地做某事21.agoodwaytowakeup醒来的一个好办法numberofpeople人数23.usedtodosth.（过去）常常做某事studyabroad在国外学习25.makesb.dosth.使某人做某事cometorealize开始意识到27.eversincethen自从那时起thesouthernstatesofAmerica美国的南部地区29.belongto属于29.belongto属于31.trustoneanother互相信任33.havebeentosp.去过某地35.hopetodosth.希望做某事thebeautyofnature大自然的美dosomeresearchonsth.对……做研究seesb.dosth.看到某人做某事thefirstlineinthesong歌曲的第一行enjoysuccessin享受……的成功39.attheendoftheday傍晚的时候二、重点句型Haveyouyet?HaveyoureadLittleWomenyet?你读过《小妇人》吗？Yes，Ihave./No,Ihaven't.是的，我读过。/不，我没有。Has...yet?HasTinareadTreasureIslandyet?蒂娜读过《金银岛》这本书吗？—Yes,shehas.Shethinksit'sfantastic.是的，她读过。她觉得它很棒。Wouldyoulike...?Wouldyoulikesomethingtodrink?你要来点喝的吗？Iheard...Iheardyoulostyourkey.我听说你丢钥匙了。...cametorealizehowmuch...Shecametorealizehowmuchsheactuallymissedallofthem.她开始意识到，事实上她是多么想念他们所有的人。三、语法点一/重点短语1.onpage25在第25页2.thebackofthebook书的背面3.hurryup赶快;匆忙4.intwoweeks在两周之内5.goouttosea出海usedtodosth.（过去）常常做某事6.anislandfulloftreasures一个满是宝藏的岛屿24.studyabroad在国外学习7.writeabout写作关于……的内容25.makesb.dosth.使某人做某事8.finishdoingsth.做完某事26.cometorealize开始意识到9.waitforanothership等待另一艘船到来27.eversincethen自从那时起10.learntodosth.学会做某事28.thesouthernstatesofAmerica美国的南部地区11.growfruitsandvegetables种水果和蔬菜29.belongto属于12.afewweeksago几个星期前30.bekindtoeachother善待彼此13.themarksofanotherman"sfeet另一个人的脚印31.trustoneanother互相信任14.notlongafterthat不久之后32.thebeautyofnature大自然的美15.runtowardssp.跑向某地33.havebeentosp.去过某地16.use...todosth.用……来做某事34.dosomeresearchonsth.对……做研究17.signsleftbehindbysomeone某人留下的标记35.hopetodosth.希望做某事18.readthenewspaper看报36.seesb.dosth.看到某人做某事19.sciencefiction科幻小说thefirstlineinthesong歌曲的第一行20.can"twaittodosth.迫不及待地做某事38.enjoysuccessin享受……的成功21.agoodwaytowakeup醒来的一个好办法39.attheendoftheday傍晚的时候22.numberofpeople人数二/重点句型1.Haveyouyet?—HaveyoureadLittleWomenyet?你读过《小妇人》吗？—Yes，Ihave./No,Ihaven"t.是的，我读过。/不，我没有。2.Has...yet?—HasTinareadTreasureIslandyet?蒂娜读过《金银岛》这本书吗？—Yes,shehas.Shethinksitsfantast是的，她读过。她觉得它很棒。3.Wouldyoulike...?Wouldyoulikesomethingtodrink?你要来点喝的吗？4.Iheard...Iheardyoulostyourkey.我听说你丢钥匙了。5cametorealizehowmuch...Shecametorealizehowmuchsheactuallymissedallofthem.她开始意识到，事实上她是多么想念他们所有的人。Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?一、重点短语atnight在夜晚allyearround一年到头;终年inamorenaturalenvironment在一个更加自然的环境中befarfrom离……远inthedark在黑暗中inthepast在过去havebeentosp.去过某地sciencemuseum科学博物馆historymuseum历史博物馆amusementpark游乐园gosomewheredifferent去不同的地方goskating去滑冰takethesubway坐地铁learnaboutsth.解有关。。。。的情况agreatwaytospendaSaturdayafternoon一个过周六下午的好方法alltheoldmoviecameras所有的古老的电影摄影机ontheweekend在周末putupatent搭帐篷differentkindsof各种各样的socialgroups社会团体campinthemountainsontheweekend在周末putupatent搭帐篷differentkindsof各种各样的socialgroups社会团体makeaperfectcupofteawithbeautifulteasets用漂亮的茶具沏一杯完美的茶aniceplacetoenjoytea一个品茶的好地方thousandsof数以千计的theTerracottaArmy兵马俑InternationalMuseumofToilets国际厕所博物馆SoutheastAsia东南亚NightSafari夜间动物园threequarters四分之三anEnglish-speakingcountry一个讲英语的国家haveproblemdoingsth.做某事很困难duringthedaytime在白天acoupleoftimes好几次rightnow现在；目前anamusementparkwithaspecialtheme一个有特别的主题的游乐园walkaroundthepark在公园里到处走hearof听说takearide兜风anotherprovince另一个省theBird'sNest鸟巢encouragesb.todosth.鼓励某人做某事ontheonehand...ontheotherhand.一方面，另一方面二、重点句型Haveyoueverbeento...?Haveyoueverbeentoasciencemuseum?你曾经去过科学博物馆吗？Let's.。。。。Let'sgosomewheredifferenttoday.我们今天去个不同的地方吧。It's~\~adj.+that...It‘sunbelievablethattechnologyhasprogressedinsucharapidway!科技以如此迅猛的方式发展真是令人难以置信啊！Whether...,you，11...WhetheryoulikeIndianfood，WesternfoodorJapanesefood,you'llfinditallinSingapore!不管你喜欢印度食品、西方食品还是日本食品，在新加坡你都能找到！Onegreatthing..isthat..OnegreatthingaboutSingaporeisthatthetemperatureisalmostthesameallyearround.新加坡一个很大的特征是它的气温几乎一年到头都是一样的。Itisbesttodosth..ItisbesttovisitSingapore...最好……游览新加坡。三、语法点现在完成时（PresentPerfectTense）（1）表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。一It”ssodark.太黑了。—Someonehasturnedoffthelight.有人把灯关上了。（2）表示从过去某一时间开始并一直持续到现在的动作或状态。常与since+过去的时间点，for+一段时间，since+时间段+ego,sofar等时间状语连用。Eg.Ihavelivedherefortenyears.我已经住在这里10年了。（从10年前开始，持续到现在还住这儿）Eg.Ihavelivedheresince2003.自从2003年我就住在这儿。（从2003年开始，持续到现在还住这儿）(3)基本结构及句型转换：主语+have/has+过去分词(done)(当主语是第三人称单数has，其余人称用have。)①肯定句：主语+have/has+过去分词+其他Ihavefinishedmyhomework.(肯定句)②否定句：主语+have/has+not+过去分词+其他Ihavenotfinishedmyhomework.(否定句)③一般疑问句：Have/Has+主语+过去分词+其他一Haveyoufinishedyourhomework?一Yes,Ihave./No,Ihaven"t,(一般疑问句及肯定、否定回答)(4)hasgone(to),hasbeen(to),hasbeen(in)的区别Have/Hasgone(to):去了(现在不在说话现场)Eg.Whereisyourfather？HehasgonetoShanghai.Have/Hasbeen(to):去过(已不在去过的地方)Eg.MyfatherhasbeentoShanghai.Have/hasbeenin：呆了多久(还在所呆的地方)Eg.MyfatherhasbeeninShanghaifortwomonths.=MyfatherhasbeeninShanghaisincetwomonthsago.(5)现在完成时的标志：①常与just,already,yet,ever,never,before,sofar等连用，强调动作的完成，不强调动作的持续。HaveyoueverbeentoJapan?Ihavejustfinishedmyhomework.②for+时间段；since+过去的时间点；since+段时间ago；since+一般过去时的句子。Theyhaveknowneachotherforfiveyears.Sincehewasachild,hehaslivedinEngland.(6)动词过去式和过去分词的变化规