本册检测题（苏教版七年级上）

第9页共9页本册检测题（苏教版七年级上）（120分钟130分）第一部分（共28分）1.阅读下面的文段，完成下列题目。（8分）汉字是中华民族的文化guī（）宝。汉字书法具有其他语言文字无可比nǐ（）的美感，或古朴或拙趣，或厚重或飘yì（），或平正或险绝。汉隶的笔画如鸟儿张开的翅膀，魏碑的方笔似古木舒展的身恣，行草的线条像，揩书的结构如君子端庄的举止。连云港市每年举行汉字书法比赛，引领人们追寻汉字书法的历史厚重和现代典雅。徜徉于汉字的时光长廊，体味书写的敬意与喜悦，让汉字之美流联于指间心上。（1）请根据拼音写出汉字。（3分）（2）画波浪线的句子中各有一个错别字，请找出并加以改正。（3分）（3）请仿照前后的句式，将续写完整。（2分）2.下列各句中加点的成语使用有误的一项是（）（2分）A．自2012年4月以来，菲律宾在黄岩岛问题上所表现出的狭隘认知和低劣手段，让人觉得不可思议。B．目前，我市正在兴建城市快速公交。每天晚上，工地机器轰鸣，人声嘈杂，各种声响不绝如缕，一派热火朝天的景象。C．北洋军阀之一的张宗昌，原本胸无点墨，却偏好附庸风雅，以致常常闹出各种丑剧，贻笑大方。D．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一脍炙人口的千古名句，折射出的是中国知识分子以天下为己任的博大襟怀。3.下列各句中，表意明确没有语病的一项是（）（2分）A．2012年4月2日，连云港市民航开通了直飞西安的航班。这一航线的开辟，意味着从连云港市到西安的航行时间比原来缩短了一倍。B．母亲节，她瞒着妈妈和爸爸买了一大束康乃馨，准备以此作为礼物，给母亲一个惊喜。C．4月22日，中国矿业联合会在连云港市东海县组织召开了“全国地热（温泉）尾水回灌与弃水处理应用技术研讨会”，以期解决当前我国地热水位快速下降的问题。D．伴随3D版《泰坦尼克号》在全国公映，让国民在享受视觉盛宴、重温美好剧情的同时，也深深地纠结于国产影视作品的质量问题。4.名句填空。[（1）～（5）题每小题1分，第（6）题2分，共7分]（1）东风不与周郎便，。（杜牧《赤壁》）（2）门前流水尚能西，。[苏轼《浣溪沙（山下兰芽短浸溪）》]（3）王湾在《次北固山下》中描写时序交替中的景物，暗示春光流逝，蕴涵自然理趣的两句诗是：，。（4）亲人远在千里，不能相见，只能对明月，共同祝愿彼此平平安安，这时我们可以用苏轼的一句词来表达这种心愿：，。（5）成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，，。（6）韩非子是战国末期哲学家，家的主要代表人物。《刻舟求剑》这则寓言的寓意是：。5.名著阅读。（5分）A叫醒其他两个海盗，三个人大叫一声往外跑。不到一两分钟，他们已经脱光了衣服，在白色沙洲边清澈的浅水里追逐、嬉戏打闹了。他们毫不想念远处这片浩荡的河水那一边沉睡着的小镇。也许是一股游移不定的水流，也许是稍稍上涨了的河水把他们的筏子带走了；不过这只会叫他们高兴，因为筏子一漂走，正如他们和文明之间的桥梁给烧掉了一般，断了后路。（1）这个片段选自小说《》，作者是，片段中的A是。（3分）（2）如果让你向同学们推荐这部小说，请写出你的推荐语。（2分）6.探究下面材料，把你得出的结论写在横线上。(4分)我国现在荒漠化土地263.6万平方千米，占国土总面积的27.5%，主要分布在新疆、内蒙古、西藏、甘肃、青海、陕西、宁夏、河北等地，其荒漠化面积占全国荒漠化总面积的98.5%。在全国的荒漠化土地中，土壤类型以沙为主的有l73.97万平方千米。这就是我们通常所说的沙漠化面积或沙化面积，占我国国土总面积的l8.1%，或者全部荒漠化面积的66%，可见，_________________。第二部分（共42分）（一）阅读下面两首古诗，完成后面的问题。（6分）送人之松江俞桂西风萧瑟入船窗，送客离愁酒满缸。要记此时分袂【注】处，暮烟微雨过松江。别董大高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？【注】袂：袖子。诗中“分袂”是分别的意思。7.《送人之松江》所写送别的季节是，《别董大》所写送别的季节是。（2分）8.请赏析这两首送别诗所表达的不同情感。（4分）（二）阅读下面的文言文，完成文后各题。（12分）【甲】余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。【乙】及长，爱花成癖，喜剪盆树。识张兰坡，始精剪枝养节之法，继悟接花叠石之法。花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得。兰坡临终时，赠余荷瓣素心春兰①一盆，皆肩平心阔，茎细瓣净，可以入谱者，余珍如拱璧。花叶颇茂。不二年，一旦忽萎死，起根视之，皆白如玉，且兰芽勃然②。初不可解，以为无福消受，浩叹而已。事后始悉有人欲分不允，故用滚汤③灌杀也。从此誓不植兰。（沈复《浮生六记·闲情记趣》）【注】①荷瓣素心春兰：一种稀见、名贵的兰花。②勃然：充满生机。③滚汤：开水。9.下列各组句子中，加点词语意义不相同的一项是（）（2分）A.能张目对日/诚宜开张圣听B.私拟作群鹤舞空/宫妇左右莫不私王C.又留蚊于素帐中/赠余荷瓣素心春兰一盆D.兰坡临终时/未果，寻病终10.用斜线（/）为文中画波浪线的句子断句，只限两处。（2分）花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得。11.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分）（1）果如鹤唳云端，怡然称快。（2）事后始悉有人欲分不允，故用滚汤灌杀也。12.从甲、乙文段中，你看出沈复具有怎样的生活情趣？请结合乙文中兰花的遭遇，谈谈应怎样对待美的事物。（4分）（三）阅读下文，回答问题。（10分）亦慈亦让沈从文蔡永祥①听涛山，是湘西凤凰古城内的一座小山，依江而立，佳木葱茏，兰蕙芬芳，山泉淙淙。1992年5月10日，这座山显得格外庄严肃穆。沈从文先生在北京病逝四周年后，由夫人张兆和将骨灰捧回家乡，来此安葬。这颗生于斯爱于斯的灵魂，终于枕着涛声在这里永远安息。②二十年代就蜚声文坛的沈从文先生，1902年12月28日，生在凤凰古城中营街的一座典型的南方古四合院里。在沱江边，他度过了充满传奇色彩的童年。他在沱江连绵不息的涛声里，兴味盎然地习读着凤凰城内外那本由自然和人事写成的社会大书。那无数平凡而新鲜的事物，总是牵动着他好奇的目光。这给他以后的文学道路奠定了基础。③1924年沈从文先生开始文学创作，作品主要以湘西生活为题材，通过描写湘西人原始、自然的生命形式，赞美人性美。语言格调朴实传神，句式简洁峭拔，具有浓郁的地方色彩，凸现出乡村人性特有的风韵与神采，充满了对人生的隐忧和对生命的哲学思考，给人教益和启示。④沈从文先生魂归凤凰，他的骨灰一半撒入沱江之中，一半安葬在听涛山上。沈老墓地前临清澈亮丽的沱江，背靠风景秀丽的听涛山，四季鸟语花香、风光如画。这是一座别具一格的坟茔，没有凸起的坟土，没有华丽的装饰，没有人工雕刻的痕迹，一块自墓穴后凿取来的不规则的天然五色巨石肃然矗立，成为沈老先生坟墓的独特标志。正面刻有沈老富有哲学内涵的手迹：“照我思索，能理解‘我’；照我思索，可认识人。”这是真性情的沈从文先生晚年对人生的彻悟。用他儿子沈龙朱的话说：“我觉得父亲在晚年的时候有一种对世事的洞彻，他已经能超越他的际遇看人看事了。”背面刻有沈从文妻妹、美国耶鲁大学教授张充和先生撰书的挽联：“不折不从，星斗①其文；亦慈亦让，赤子其人。”既蕴涵“从文让人”之意，又是沈老一生的真实写照。读其文、听其言、观其行，沈老之所以能长久地受到人们的敬仰，得到众多文人骚客的祭拜，不能不引人深思。一位中国文坛上的大师，生前没有显赫的地位，死后在自己喜爱的听涛山上也仅仅占了这么小小的一个地方，真是与众不同、“亦慈亦让”的沈从文!⑤山是归根山，水是忘情水，石是三生石，倦游归来的沈先生，在这儿画上了他人生的句号。（选自2008年第6期《散文百家》）【注】①星斗：泛指星星，比喻超群的才华。13.细读第②段，说说沈从文先生一生的创作源泉和文学基础主要来源于何处。(2分)14.仔细体会，说说沈从文先生手迹中三个加点的字具体指代哪些人。(3分)“照我（）思索，能理解‘我’（）；照我思索，可认识人（）。”15.联系张充和先生撰书的挽联，请用你自己的话说说，沈从文先生为什么能够“长久地受到人们的敬仰”。(3分)16.细读第③段，完成下列读书卡片，了解沈从文先生的文学创作。(2分)创作题材创作特色语言格调朴实传神，句式简洁峭拔，具有浓郁的地方色彩。创作主题（四）阅读下面的文章，回答问题。（14分）人性的爱抚这是个不大的小镇。中午的街道寂寥无人。树叶都打着卷，暗淡而倦怠地耷拉着。偶尔有一阵风，也极微小极细弱，还未感觉到，就消逝在热气中了。店铺的男人不禁有些困乏，趴在柜台上打起盹儿来。朦胧中，他被一阵声音惊醒。靠门的地方，一个年轻人正向里边探头探脑地张望着。他正要问些什么，年轻人突然又退了出去。他警惕地四下打量了一下自己的铺面，发现并无异样。他正要继续打盹，年轻人又探头进来。“你要买点什么?”他不失时机地问。“我，我……”年轻人有些慌乱，支支吾吾半天，也没说出什么来。他觉得事情有些蹊跷，就仔细打量起这个年轻人：除了满身的疲惫和蓬乱的头发外，穿戴还算整齐；最显眼的，是他背后的那把古琴，颜色红红的，像一簇火焰在燃烧。“你到底有什么事?”这次问话时，他故意让自己的语气变得耐心些。“我，我是个学生，要参加来年高考，考试之前，我想去市里师范学校找个老师辅导辅导……”男人很机敏：“那你是问去市里的路吧?”“不，不，我不是……我父亲老早就去世了，母亲养我已经很吃力了，我想，我想为您弹支曲子……”年轻人似乎用尽了自己所有的力气和勇气。听了年轻人的一番话，男人这才明白了，刚要开口，突然帘子一撩，从里屋走出一个睡眼惺忪的女人。“出去，出去，你们这号人我见得多了，无非就是编个谎话骗钱，没门!”女人说话像连珠炮一样。男人似乎没有听到女人在说些什么，他起身把自己坐的凳子拿过来，轻轻地放下：“孩子，坐下来，弹一曲吧。”然后便静静地站立在一旁，欣赏而又专注地看着年轻人。乐声响起，偌大的店铺里，顿时像有一股清泉汩汩流淌，又似有一阵清风幽幽吹拂，时而低沉，时而绵长，营造出一种高雅曼妙的意境。一曲终了，男人觉得他已明白了一切。就在他走向那个放着营业款的抽屉时，女人快步上前，一把按在抽屉上，又开始数落起来。男人有些不耐烦了：“我不相信他是个骗子，至少，他的琴声是纯洁的!”几年后，一位在音乐上颇有造诣的老师，在大学课堂上为学生讲起了这个故事：“……我在去那家店铺前，已经去了很多家，但都被轰了出来，冷眼、嘲笑甚至是谩骂，几乎使我丧失了继续求助的勇气。其实，不瞒大家……那个中午我看到店铺里的男人睡着了，心里陡然升起了一种从未有过的邪念——偷一笔钱，甚至我当时想，即使在这里不成功，我也要在下一个地方得到它。然而那个男人平和地接纳了我，他给了我钱，更重要的是，他那句‘至少，他的琴声是纯洁的’像一道耀眼的光芒，映照在我的心灵深处，荡涤着我内心的尘垢，把我从那个危险的边缘拉了回来。”“是的，”他说，“一颗在困境中的心灵本已脆弱，但在人性这双大手的爱抚下，即将跌倒的生命又重新站了起来，因为没有一个灵魂自愿蒙尘。”(选文有删改)17．开头的环境描写对后文的情节发展有什么作用?18．第十一段中那位老师说他当时“心里陡然升起了一种从未有过的邪念”，前文的哪些具体描写可以看出他当时有过“邪念”?(3分)19．文中两次描写店铺女主人的作用是以女主人的反衬男主人的。(2分)20．根据对文章内容的理解，回答下面两个问题。(4分，每小题2分)(1)第八段中写道“听了年轻人的一番话，男人这才明白了”，此时男人明白了什么?(2)第十段中写道“一曲终了，男人觉得他已明白了一切”，此时男人又明白了什么?21．根据你对文章内容的理解，结合链接材料，围绕“当今社会需要‘人性的爱抚’”这个话题谈谈你的认识。(要求见解深刻，理由充分，字数不超过100)(3分)【链接材料】(1)2010年3月23日，郑民生在南平市实验小学门口，手持水果刀刺向13名小学生，致使8人死亡，5人重伤。据了解，郑民生曾是延平区马站社区卫生服务站医生，2009年6月辞职后，屡次求职未果，生活日益窘迫，他一直未成家，与家人、邻里关系也不融洽。心理学家认为：在排除患有重度精神疾病的情况下，一个人在物质上、精神上屡遭挫折时，如果无法及时调整心理冲突，就会出现过激行为。(2)近期，深圳富士康科技集团连续发生员工坠楼自杀事件，人们在悲叹生命逝去的同时也不禁要问：这种高频度的坠楼自杀事件发生的原因到底是什么呢?一些心理学专家通过调研发现：管理方法简单粗暴、劳动强度大、长期被漠视、身心疲惫无法排解以及性格孤僻、情感受挫、家庭突遭变故等诸多因素，导致了一系列悲剧的发生。第三部分（共60分）22.阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）童年是芬芳，童年是朝阳；童年是记忆的流星，童年是成熟后的回想；在大脑中储存多少童真与童趣，多少无知与畅想；多少回我们数着星星，看着月亮；多少次我们赶着“癞蛤蟆”，靠着“短短的泥墙根”；多少次我们的风筝在空中飞翔，多少次我们把陀螺抽得很响；多少次我们在竹林里捉迷藏，给小鸟安新家，在公园里荡秋千；在课堂上争先恐后地发言，在校外积极踊跃地参加社会实践……童年充满了好奇与梦想，童年满怀着憧憬与希望……童年的故事可以说是绚丽多姿、令人眼花缭乱的。真可谓童年梦痕多，永恒的记忆美。请以“童年”为话题，自主选择立意，自拟题目，写一篇不少于500字的作文。参考答案1.（1）瑰拟逸（2）恣—姿揩—楷联—连（3）示例：飞天舞动的飘带仙女飘飞的衣带写者心灵的舞蹈[（1）根据拼音写汉字，不要出现错别字。（2）仔细阅读画波浪线的语句，找出书写错误的字“恣”“揩”“联”，并改正，注意不要再写错字。（3）根据行草线条的特点想像，比喻要形象生动。]2.B（不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了，多形容局势危急或声音细微悠长。）3.C（选项A中“缩短”不能和倍数关系搭配使用；选项B中“和”字的存在，使句子产生了歧义；选项D中句子主语残缺。）4.（1）铜雀春深锁二乔（2）休将白发唱黄鸡（3）海日生残夜江春入旧年（4）但愿人长久千里共婵娟（5）浸透了奋斗的泪泉洒遍了牺牲的血雨（6）法如果不懂得随着情况的变化而变更自己的观念和方法，就不能获得预期的结果5.（1）汤姆·索亚历险记马克·吐温汤姆·索亚（2）示例：这部小说中的人物身上的那种正直、勇敢、纯洁和真诚的优良品质，激励着人们奋发向上，其精练优美的语言、曲折生动的故事情节，更是让人难以忘怀，所以，我要郑重向大家推荐这部小说。6.我国土地荒漠化非常严重（通过阅读所给的材料，可知这则材料的关键词是“荒漠化土地”，从列举的一系列数字来看，“土地荒漠化”现象已十分严重。回答时，意思表达清楚即可。）7.秋季冬季（诗歌的季节可以通过诗中的景物分辨出来，如：由《送人之松江》中“西风萧瑟”可知是在秋季；由《别董大》中“北风吹雁雪纷纷”可知是冬季。）8.前诗通过写西风烟雨等环境和借酒消愁，来表现诗人离别时沉重、悲伤的情绪；后诗通过劝慰朋友天下到处有知己，来表现诗人离别时乐观旷达的胸襟。（这是两首送别诗，赏析其情感时，要注意二者之间的不同之处。如：前者表现的是哀愁，后者表现的是乐观豁达。）附宋代俞桂《送人之松江》赏析：西风吹袭树木的声音从船的窗口传来,满满的酒浇不尽送别友人后的思愁。记得这分手的时候，傍晚的烟雾如细雨纷纷从松江江面飘过。这是一首送别诗，第一句写了时间、地点，最后一句描绘了江南秋天的景象：傍晚空际细雨似烟雾一般笼罩在江面。借烟雨表达了作者内心缠绵的愁怨。后两句借对友人的嘱托，表达了作者的离愁别绪。唐代高适《别董大》赏析：一望无边的昏黄阴云笼罩着昏暗的天地，连太阳也显得昏黄暗淡，失去了光芒。只有一群群叫声凄婉的大雁，在北风劲吹、大雪纷飞的秋冬之际匆匆南迁。此去不要担心遇不到知己，天下之人谁会不赏识像你这样优秀的人呢？这是一首写朋友送别的诗作。诗人起笔便采用白描的手法写眼前景物，渲染了一个荒凉、凄寒而又令人仿佛没有了着落的送别背景。诗人在这样的环境中，送别这样一位身怀绝技却又无人赏识的音乐家，复杂的别离心绪溢于字里行间。眼前景物使人产生伤感，同是才人却要遭受如此漂泊沦落，叫人欲哭无泪。前两句虽是叙景，内心之郁积、友情之深挚、别意之凄酸却溢于笔端。后两句响亮有力，于宽慰之中充满激励，充满信心和力量，一反赠别诗的凄清缠绵，低回流连，表现了送别时刻的一种超乎他人的昂扬和悲壮。写别离而一扫缠绵幽怨的老调，雄壮豪迈，堪与王勃“海内存知己，天涯若比邻”的意境相媲美。9.B（A.张开，扩张；B.私下里/偏爱；C.白色、本色；D.生命终结，死。）10.花以兰为最/取其幽香韵致也/而瓣品之稍堪入谱者不可多得。（联系前后文，在整体把握句意的前提下，抓住其中的某些标志词，如“也”等，必要时可直接凭意思和修辞等断句。）11.（1）果真就像鹤在云头上高亢地鸣叫，令人高兴得连声叫好。(2)事后才知道（因为）有人想要分植兰花而没被允许，所以用开水浇灌烫死了它。[翻译时，要在理解全文的基础上遵循“信”（忠实于原文）、“达”（连贯通顺）的原则，力求“雅”（文质兼美）。翻译这两个文言句子，要注意落实第一句中“如”“唳”“怡然”等词语的意思；第二句中注意“始悉”“分”“灌杀”的意思。]12.满怀童真童趣，善于观察生活，有浓烈的好奇心和想像力。爱花成癖，对美好事物珍爱有加。对于美的事物，拥有时，应珍惜爱护；不能拥有，则应心怀美好之念，共同呵护，万不可辣手毁之。（解答此题应结合两篇短文的内容来回答，从甲文的内容可以看出作者心怀童真童趣，对任何事物观察细致，充满想像力。乙文通过写兰花的遭遇，让我们明白，对待美好的事物，无论是否拥有，都应珍惜爱护。）13.沈从文先生一生的创作源泉和文学基础主要来自“凤凰城内外那本由自然和人事写成的社会大书”。（第②段的最后一句话是：这给他以后的文学道路奠定了基础。“这”指代的就是前面的内容，即“凤凰城内外那本由自然和人事写成的社会大书”。创作来源于生活，来源于人的经历，所以沈从文先生一生的创作源泉也来源于那本“社会大书”。）14.“照我（我；或者作者；或者沈从文）思索，能理解‘我’（你；或者与“我”相对的个体；或者读者）；照我思索，可认识人（他；或者社会中人；或者他人；或者人们）。（沈从文先生手迹中的第一个“我”和第二个“我”形式上就不同，第一个“我”指自己；而第二个“我”加引号，表达特殊的含义，“能理解‘我’”证明读沈先生的文章，所以指读者；读了“我”的文章，可以认识人，所以“人”应该指社会上的人们。）15.沈从文先生的文章如日月星斗光被人间，沈从文先生的人品亦慈亦让令人如坐春风，他是我国近代史上不可多得的德艺双馨的文学大师。所以，能够“长久地受到人们的敬仰”。（沈从文先生能长久地受到人们的敬仰，与他一生的人格魅力是分不开的，而他一生的真实写照就是张充和为他撰书的挽联，所以只要抓住“德艺双馨”，答出挽联的意思即可。）16.创作题材：作品主要以湘西生活为题材，通过描写湘西人原始、自然的生命形式，赞美人性美。创作主题：主要凸现出乡村人性特有的风韵与神采，充满了对人生的隐忧和对生命的哲学思考。（文章第③段非常明确地告诉我们创作题材、创作特色和创作主题，所以直接用原文语句回答即可。）17．为下文写店铺男人打盹，年轻人伺机行窃做铺垫。（开头的环境描写，点明时间是中午，天气闷热，这样的环境给人的感觉是沉闷倦怠，让人昏昏欲睡，是故事情节发展的前提。）18．(1)年轻人向里边探头探脑地张望，被人发现后又突然退了出去。(2)当店主人正要继续打盹的时候，年轻人又探头进来。(3)当店主人问他买什么的时候，年轻人有些慌乱，支支吾吾半天也没说出什么来。（仔细审题我们会发现，题干中有明确的范围“前文”，所以这些具体描写要在故事开始的部分去找。俗话说“做贼心虚”，年轻人有邪念，必然就有异常的举动，结合原文中他刚出场时的描写，他的异常举动可以归纳出三条。）19．刻薄(多疑冷漠)友善(信任温和)（文中男主人是作者重点刻画的形象，他信任年轻人，以一颗善良的心挽救了一个即将堕落的孩子，而女主人则是作为反衬角色出现的，她以经验判断年轻人是骗钱的，怀疑他的动机，由此可归纳出二人的性格特点。）20.(1)年轻人的意思是说他家境贫困，无力求学，想通过给人弹琴来赚取学费。(2)这个年轻人确实是一个学琴的孩子，而且琴技高超，他前面所说的话都是真的。[（1）“男人明白了”是因为“听了年轻人的一番话”，而“年轻人的一番话”是指第七段中年轻人对自己举动的表白，概括这些表白就是男人明白的内容。（2）原句说“明白了一切”，所以解答此题要明确“一切”指代的内容。或许男人一开始还未完全相信年轻人，而一曲终了后，男人见识了他高超的琴艺，相信了他所说的话。]21．示例：我们每个人都需要关爱，更应该去关心爱护他人。遇上问路的，我们可以停下脚步，细心地给他指路；公交车上，我们可以自己站一会儿，让老人坐下。关爱别人也就是关爱自己，当我们遇到困难时难道不想有人来关爱我们吗？（链接材料中的两则事例与文中故事正好形成对比，一是人性被漠视而导致悲剧发生，一是人性被关爱而从堕落的边缘回到正常生活。谈认识时要扣住主题，可以从正反两方面对比着写。要见解深刻，理由充分，语言通顺流畅。）22.思路点拨：这是一道话题作文题，要想写好这类文章，需注意以下几点:（1）抓住特征立意美。我们可以从以下几方面立意：①有趣的童年。结合个人经历，讲述童年中有趣的故事。②可贵的童年。以珍藏童年来体现童年的可贵。③多彩的童年。用具体、多变的童年生活折射出童年的丰富多彩。④多思的童年。儿童纯真、好奇而不乏想像，其思维活动也富有浪漫色彩，因此要多角度地表现童年的“奇思妙想”。（2）丰富生活选材新。我们可以从以下几方面来选材：①通过对与自己一起长大的玩具的描写，写出童年时的童真与童趣。如金波的《一起长大的玩具》一文，就是通过对“猪蹄儿灯”“陀螺”“兔儿爷”等一些玩具（特别是陀螺）的回忆，写出了童年的乐趣，具有很强的时代特色与地方特色。②通过对童年趣事的描绘写出童年的天真与好奇。如鲁迅的《从百草园到三味书屋》就是通过“百草园”中的“泥墙根的见闻”“听美女蛇的故事”和“捕鸟”等几件趣事，写出了童年时的天真与好奇，给人留下了深刻的印象。③写出童年的心事与梦想。如冰心的《梦》一文，通过对作者横挎着父亲送给自己的佩刀，骑着高头白马，梦想自己能实现“横刀跃马”的军