秋季幼儿园工作计划2023年

第28页共28页秋季幼儿园工作方案2023年秋季幼儿园工作方案2023年【一】一、建立平安美丽校园1.重视工程管理：工程建立之前做好对危房以及围墙的日常管理和监护，设立标志，明确禁区，确保人员平安。工程建立中通过加强值班领导巡查、电子屏温馨提示、加大安保力量、协调施工时间、调整户外活动时间等做好防范工作。要求施工单位按国家有关建筑施工的平安管理规程进展施工并设立明显的戒备线和警示标志。发挥家长资优势，引导家长配合平安施工。2.细化日常平安卫生管理：严格执行平安值班制度，加强平安检查，排查隐患，完善平安应急预案，最大限度减少平安损失。定期召开平安会议，亲密平安管理。严格执行卫生保健十项制度，做好防控传染病工作。做好师生的饮食管理和各类用具、餐具的消毒工作。严把购物、食品制作平安质量关，确保饮食卫生。优化师幼平安教育，严格执行1530平安交接班记录，认真组织日常平安教育活动，严密进展平安演练，积极进展心理安康教育。3.美化干净园所环境：营造净化、绿化、美化的幼儿园环境。新建围墙宣传画面营造幼儿园文化气氛，办园理念、特色活动上墙，创新班级走廊和室内环境布置。二、提升老师团队凝聚力结合____提出的建立“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的老师队伍，围绕《幼儿老师专业标准》中“师徳为先，幼儿为本，才能为重，终身学习”的根本理念，开展丰富多彩的团队建立工作。1.关注师德建立师德建立继续纳入日常各项管理评价体系，借鉴《xx市老师“励言励行”100条》，标准老师言行举止，优化老师教育行为。开展“我和孩子那些事”教育案例交流活动。加强对特殊幼儿的个别家访，通过入户走访、网络交流等多种形式，让幼儿和家长感受温暖师爱。每学年评选“师德标兵”、“优秀班主任”、“我心目中的好老师”。2.关注课程建立逐步施行本园独具特色的主题课程，各年龄段每月一个教育主题，月方案、周方案、环境创设及逐日方案中的游戏活动、区域活动、教学活动、幼儿园大型活动围绕此主题展开。主题施行后，整理相关资料、所用教具、教学课件，聚集“课例库”、“领域课件库”、教具展，建立幼儿园课程资体系。3.关注专业培训深化浅出地开展《纲要》、《指南》和《专业标准》的学习和考核。教研组长结合本组研究重点，每学期带着组员学习专业书籍，并书写、交流学习心得。弹唱、诵读、美术技能练习以领域组为单位，以日常训练为主阵地，以全体会和家长开放日为契机进展展示汇报，进步老师队伍的专业技能。加强信息技术培训，组织老师开展制作教学课件交流。积极参加省幼儿老师远程研修学习。根据老师开展规划和幼儿园实际，组建幼儿园参谋专家团，“走出去，请进来”加大培训力度，开阔视野。学习《幼儿一日活动常规施行细那么和保教工作要求》，灵敏多样、科学标准地组织幼儿一日活动，组织“标准一日活动观摩交流”。4.关注老师安康成立“安康生活”俱乐部，在坚持做好园内锻炼的根底上，结合节日、季节，组织爬山、踏青、远足活动；积极参加区教职工运动会，激发运动热情，养成乐于锻炼习惯。成立“开心阅读”俱乐部，鼓励老师、家长积极参加；参与学前科阅读教研，养成静心阅读好习惯。关注老师仪表，注重晨间接待、户外活动，学习站姿礼仪，增强职业幸福感。5.关注宣传报道发挥幼儿园网站对外宣传和内部办公的作用，鼓励老师在区办公平台和各级报刊杂志上发表文章，树立积累、宣传和开展的意识。要求本年度每人至少发表1篇新闻或其他题材的稿件，并作为个人成绩计入年终考核成绩。三、探究科学化管理遵循放手、放权、放心的原那么，建立健全幼儿园各类组织机构，在发挥主要部门负责人主阵地作用的根底上，进一步健全园务委员会、团支部、工会、妇委会、家长委员会，明确职责与权限，鼓励每位老师发挥自己的优势。1.完善日常工作分层评价体系总结分层评价的经历，不断补充完善评价指标，细化评价内容，评价主体根据每月评价情况定期向被评价人反应，发挥评价的催促和指导作用。2.明确各职能部门分工及职责明确分管主任、班主任、领域组长、课题组长、园务会成员、团支书、工会____、妇委会主任、家长委员会成员职责及权限，完善教职工承当工作一览表和幼儿园管理组织构造图，构建更加完善、层次明晰的管理体系。3.精简会议，进步工作效率减少全体聚会时间，常规全体会固定时间，由管理层人员轮流主持，由各部门负责人总结上月工作，布置下月工作。园务会、班务会、教研活动、课题研究等其他类型会议由各负责人自主安排。4.集团办园促共同开展发挥本园在集团办园中的主导角色，带着本联盟小组在本地区发挥在日常管理、保教工作、卫生保健、食堂管理等方面的传帮带作用，传经送宝，互相学习。四、提升幼儿综合素养1.安康领域〔1〕日常活动确保幼儿身心安康。严格按照幼儿身心开展规律开展活动，关注幼儿心理变化。每天保证两小时的户外活动时间，根据月主题设计丰富的体育活动和体育游戏。学习生活常识与卫生知识，加强对幼儿自理才能的指导，培养幼儿形成良好的生活习惯与自理才能。〔2〕借课题研究促幼儿良好生活习惯养成。研究“一物多玩”，开发新器械以及探究新玩法，编排设计幼儿感兴趣的徒手操和器械操，开展把戏户外游戏，鼓励幼儿自主探究游戏和大带小的游戏，鼓励家长参与亲子锻炼、亲子远足、运动会以及家长开放日等活动展示幼儿乐于锻炼的成果，培养幼儿乐于锻炼的习惯。充分运用每周大扫除、每日生活活动环节培养幼儿良好的个人卫生习惯和环境卫生习惯。让幼儿练习自主按需取餐，进步幼儿的自理才能，培养自主意识。2.语言领域开展多种形式的语言活动，提升幼儿的语言表达才能及艺术素养。关注特殊幼儿的语言开展，通过个案追踪和家园合作，提升幼儿的语言表达才能。将阅读贯穿于幼儿一日生活之中，开展诗歌诵读、故事大王活动，进步幼儿的语言表达才能和表现力。面向全体家长组织开展好童话剧表演，为幼儿提供展示自己的舞台。通过升旗主持和致升旗词，鼓励幼儿敢于在集体面前展现自己，提升幼儿自信心和语言组织才能。继续开展图书漂流活动，鼓励家长和孩子一起阅读，帮助孩子养成喜欢阅读的良好习惯。3.社会领域组织丰富多彩的园内和社会理论活动。每学期进展一次区域交流活动，增强幼儿社会交往才能。为不同班级幼儿提供共同户外游戏的时机。鼓励班级家委会成员每学期组织一次社会理论活动。在社区中为幼儿搭建展示自我的平台，进步幼儿的表现力和自信心。以传统节日为契机，老师每次带少数幼儿到个别幼儿家中进展“做客活动”。4.科学领域自然科学：充分发挥开心农场的科学教育阵地，加大对支持“开心农场”日常管理与指导家长的奖励制度。将班级养殖活动分为长期养殖和阶段性养殖，组织幼儿进展长期系统观察。继续开展科学小实验活动，为幼儿提供更多的可实用操作材料，让幼儿在自由探究中爱上科学。引导幼儿在日常生活动发现数学、学习数学、运用数学。结合美术领域，探究科学记录表的表现形式，让幼儿在自由中探究，快乐中获得科学知识。5.艺术领域美术：美术活动的开展以手工制作和创意绘画为主，以美术欣赏为辅，针对各年龄段各月主题、幼儿的自主需求进展有方案、有针对性的施行，将幼儿美术创意的形式及内容丰富到日常教学活动中，美化班级和幼儿园环境；结合六一、元旦等特殊节日进展亲子制作或以班为组进展全方位展示，引导幼儿学习有关美术的根本知识和绘画的根本技能，在培养动手才能、观察才能及创新才能的同时引导幼儿感受、表现美和创造美。音乐：〔1〕做好日常教学工作，让音乐融入生活。充分创造条件和时机，利用一日生活的各个环节萌发幼儿对音乐的感受和体验，组织好每一次游戏活动，让幼儿有手舞足蹈、即兴表演的快乐光阴。让幼儿在入园后、饭前、饭后、离园前等过渡环节可以吟唱经典歌曲。注重用音乐说话，将各类轻音乐贯穿至区域、午睡、进餐、离园等活动中，让幼儿用心灵去感受和发现美。〔2〕音乐与课题研究相结合，发挥音乐的整合教育作用。在器械操比赛、亲子运动会中，选择适宜的音乐激发幼儿运动兴趣。在良好饮食习惯的养成中，选择轻柔的音乐营造进餐气氛。组织开展班级小合唱、律动表演等活动，激发幼儿表演欲望与表现才能。结合六一活动，排练丰富动感的艺术类节目，让孩子们有效展示自我。五、提升家庭社区育儿程度1.家庭与幼儿园合作教育继续组织好学期初的家长会，学期中的家长开放日和学期末的期末家长座谈会。亲密家园联络，整合家庭教育资，争取家长对教育最大力度的支持和配合。开展“请进来”活动，请家长助教走进课堂，挖掘家长资，增进家园合作教育的力度；发挥家长委员会的管理和监视职能，重大问题和幼儿园管理问题邀请家长会员会参与意见。鼓励家长积极参与班级博客，每月更新家园联络栏让家长理解最新的科学育儿知识和幼儿园活动的动态。做好个别特殊儿童的家长咨询和指导工作。采用多种渠道多种形式的家园沟通交流方式，重在指导家长科学育儿，引导家长实在转变育儿观念，进步育儿信心和才能，重视与孩子沟通、交流、体验亲子共同成长的快乐。2.面向社区的宣传工作采取多种形式的对外宣传活动，更好的展示幼儿园的办园理念和特色活动。走进社区，结合相应节日并与社会理论活动相结合，每学期开展一次“走出去”活动。利用新建围墙，将办园理念，特色活动，幼儿风采等进展展示，扩大幼儿园在社区的宣传力度和社区影响力。3.科学招生工作根据市教育局招生政策，结合区招生工作精神，制定幼儿园科学合理的招生政策，采取现场报名、报名、短信报名等多种有效的招生形式，顺利、平安、有序招生。组织好新生试入园的生活、游戏活动过渡和家长的培训工作，提升新生家长科学育儿的理念。让幼儿高快乐兴入园，家长放心安心。秋季幼儿园工作方案2023年【二】一、指导思想全面贯彻落县教育局的工作要求，结合幼儿园三年开展方案，加强课程意识，标准课程的施行，坚持以教研组为主阵地，进展新课程的施行与研究，加强园本培训，积极构建园本课程，进一步优化保教质量，积极通过学习、研讨，实在抓好教育教学常规管理，全面提升幼儿园保教质量。二、主要工作及措施〔一〕标准课程管理，推进课程建立本学期我园对课程管理更加标准，在上学期改革的根底上，利用集体备课及一日活动的研讨促进课程的标准，关注细节，发现问题、选择方法、解决问题。扎扎实实做好课程管理工作。措施：1.保教处成员以进班巡视的方式帮助班级老师寻找亮点及缺点，及时提出改正策略。共性问题可以放到教研当中解决。2.利用每周四的集体备课时间及一日活动研讨时间帮助老师解决教学及带班中发现的问题，共同商讨对策，统一施行。3.严格按照一日活动时间安排表、各功能区活动安排表及周方案表开展教育教学活动。〔二〕加强特色课程建立，稳固幼儿园的特色详细措施：1.”走出去，请进来”，让老师明细特色课程的教育理念及教学方法，少走弯路。2.集体教学活动与区域活动相结合稳固幼儿园特色课程。3.以课题为载体，加强特色课程研究。本学期我园的3个课题都要着手开场研究及搜集资料，鼓励老师们真真实实做研究。〔三〕加大园本教研力度，完善自培，关注老师专业成长。措施：1.继续深化幼儿园园本化课程的开展，拓展园本课程的内容。2.发挥教研组力量，开展园本教研活动，增加幼儿园在新课程中的特色主题。3.落实每周一次的大组教研、每两周一次的科研培训、每周一次的段教研活动制度。集业务学习、园本培训、专项技能培训、新老师培训等为一身。结合老师的实际需要，利用业务学习和老师的教育活动检查相结合的方式进步老师的专业才能。〔四〕重视教研组建立，进步教研组工作效能措施：1.以本学期的一日保教优化、特色课程建立研讨为重点，教研组活动有规律，有讨论记录，施行过程中重在积累。2.教研组长精心组织每一次教研活动，活动准备充分，要求有活动详细记录，活动后写出体会。教研组每月一次碰头会，每月一次教研活动，保证每次教研活动时间不少于1小时。3.结合幼儿园特色课程，组织开展老师的技能培训及自培工作。4.积累每个主题的环境资料、区角材料，并将相关材料上传至360网盘，利于老师之间的互相学习。〔五〕加强课题管理，重视教科研并重措施：1.做好课题的总结，上报工作。2.做好县级以上课题的过程管理工作，施行动态管理，课题负责人必须加强课题的管理，施行专人负责，落实到人。3.坚持人人参与原那么，通过教育科研来提升老师专业技能。要求课题人员做到坚持不懈，并将课题适时汇报。4.提倡和鼓励老师在网络、教育杂志上投稿，积极参与论文的评定。5.各个课题都要求在学期初制定好方案，学期中有小结，学期末有总结，完成研究后有相关论文和课题研究报告。每个课题都有相应的课题研究记录，所有资料存档。〔六〕加强家园联络，共同促进幼儿和谐开展增强老师效劳意识，爱心对待家长，效劳每个家长。重视在平常时刻对家长的周到与细致。通过有效地开展各类活动，增进家园之间的联络，有效整合社区各类资，为幼儿教育效劳，促进幼儿和谐开展。家园共育气氛需要浓重，根据实际情况，丰富指导形式。教育效劳工作还需要标准，并加强宣传力度，以期进步家长的理解和认同。措施：1鼓励各班老师充分挖掘、利用社区环境、文化和教育资，做到有目的、有方案，并表达在教育课程方案和老师组织的各项活动中。2.积极听取家长的建议和意见，及时反应和处理。〔七〕坚持以幼儿开展为本，促进幼儿安康、和谐开展1.创设互动式环境，促进幼儿具有个性的和谐开展。2.积极开展游戏活动，促进幼儿安康、和谐开展。3.注重积极体验，培养幼儿健全人格。4.加强安康教育，促进幼儿安康开展。5.做好幼小衔接，为幼儿入学作准备。措施：1.学期中，老师根据孩子的开展，主题的需要，有效的创设教育环境，充分利用身边的教育资，教育素材，最大化的利用环境来到达有效的教育目的，使幼儿在与环境的积极互动中获得开展，培养审美。2.学期中，因地制宜，注重幼儿角色装扮游戏、规那么性游戏、结合运动的户外游戏的开发和利用，将幼儿园多功能活动室充分利用起来，建立有效的使用制度和管理制度，合理利用好幼儿园的功能室，有目的有方案的组织游戏，进步游戏质量。3.各班根据季节、节日等开展丰富多彩的主题教育活动。在幼儿大活动培养孩子积极的情感，良好的社会道德。4.利用参观、学习、主题活动的开展，激发大班幼儿入小学的愿望，从良好的行为习惯、学习习惯培养入手，培养孩子的社会责任感、集体思想。通过与小学老师的沟通交流、互相听课共同讨论幼小衔接。以上方案根据上级精神，对业务工作作有机调整。三、详细工作安排时间内容第一周〔9.1—9.4〕1.大环境创设、班级环境创设、暑期师德培训2.集体备课3.第一周周方案制定4.全园开学前幼儿家访工作5.幼儿报名注册6.新老师岗前培训第二周〔9.7—9.11〕1.各班稳定幼儿情绪2.各班班级环境布置3.“开学第一天”系列活动4.开学班级环境评比5.教研组制定方案，班组老师制定、交流班务方案6.班级开展9月10日老师节主题教育活动7.确定教研、科研主题8.早操练习9.搜集幼儿信息采集表、幼儿学籍录入工作10.市第二届新课程研究班第十一次活动筹备工作第三周〔9.14—9.18〕1.早操练习2.新生家长会3.备课本检查4.幼儿学籍录入工作5.升旗仪式开场6.签订师徒结对协议7.市第二届新课程研究班第十一次活动第四周〔9.21—9.25〕1.开展中秋节主题教育活动2.回收9月份成长档案3.幼儿学籍录入4.教研活动——新老师展示课5.科研活动6.班级主题墙、自然角、区角评比第五周〔9.28—10.2〕1.教研活动：县幼儿园音乐活动课堂教学评比园内选拔2.开展“迎国庆”主题教育活动，激发幼儿爱国情感。3.备课检查、评比4.幼儿学籍录入第六周〔10.5—10.9〕1.国庆节假期2.各段教研活动3.参加县幼儿园音乐活动课堂教学评比园内准备工作第七周〔10.12—10.16〕1.教研活动2.备课检查、评比3.开展10月16日—世界粮食日主题教育活动。〔晨会上进展宣传教育、用餐等〕4.幼儿学籍录入5.第一届创意美术嘉年华活动筹备工作6.组织老师参加县幼儿园音乐活动课堂教学评比第八周〔10.19—10.23〕1.幼儿学籍信息审核2.教研活动、科研活动3.开展重阳节主题教育活动第九周〔10.26—10.30〕1.教研活动、科研活动2.备课检查、评比3.班级主题墙、自然角、区角评比4.回收10月份幼儿成长档案5.完成幼儿学籍信息审核工作并提交6.县幼儿园美术活动课堂教学评比园内选拔第十周〔11.2—11.6〕1.教研活动、科研活动——大段家长开放日试教2.幼小衔接家长会3.参加县幼儿园美术活动课堂教学评比准备工作第十一周〔11.9—11.13〕1.教研活动中段家长开放日试教2.备课检查、评比3.组织老师参加县幼儿园美术活动课堂教学评比4.大段家长开放日第十二周〔11.16—11.20〕1.教研活动——小段家长开放日试教2.幼儿自理才能比赛3..亲子活动之：亲子操活动4.科研活动5.中段家长开放日〔第十三周11.23—11.27〕1.中段家长开放日2.教研活动——小段家长开放日试教3.备课检查、评比4.回收11月份幼儿成长档案5.小段家长开放日〔第十四周11.30—12.4〕1.音乐组教研活动——进展期中教研小结，交流老师的教学经历2.科研活动3.小段家长开放日4.班级主题墙、自然角、区角评比5.幼儿行为习惯比赛第十五周〔12.7—12.11〕1.教研活动2.备课检查、评比第十六周〔12.14—12.18〕1.教研活动、科研活动：老师手工大赛第十七周〔12.21—12.25〕1.教研活动2.备课检查、评比3.回收12月份幼儿成长档案第十八周〔12.28-1.1〕1.音乐组教研活动2.班级主题墙、自然角、区角评比3.科研活动——老师经历交流暨总结大会第十九周〔1.4-1.8〕1.备课检查、评比2.教研活动第二十周〔1.11—1.15〕1.教学质量检测第二十一周〔1.18——1.22〕1.幼儿成长档案袋、资料整理第二十二周〔1.25——1.29〕1.学期末考核工作2.1月30日〔农历十二月二十一〕寒假开场秋季幼儿园工作方案2023年【三】结实树立“平安第一，预防为主，综合治理”，“责任重于泰山”的意识，以幼儿园平安工作为前提，以确保幼儿园保教工作的顺利进展为出发点，以进步师生和家长的平安意识及广泛开展平安教育活动为途径，积极推进“平安校园”的创立，做到防患于未然。现结合本园实际，制定本学期平安教育工作方案。一、健立健全制度，加强管理机制1.进一步加强平安制度建立，建立健全平安工作的管理机制，进一步明确平安工作领导小组的工作职责，完善平安工作管理网络，有目的地制订和修改平安工作管理制度，层层落实“一岗双责”平安工作责任。2.每位教职员工都应该清醒地认识到平安工作是幼儿园教育工作中的重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进展的根底和保障，认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强平安工作的监视与检查，做好幼儿园平安教育活动的组织施行，经常性对园内场地、设施等方面的平安进展检查维修，对幼儿、老师的饮食卫生进展监视，以及时发现不平安隐患，防患于未然。3.继续做好与各部门和每位教职员工的平安工作责任书的逐级签订工作。进一步落实专人详细负责儿童的平安工作，使平安工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的良好场面，为全园师生营造一个平安、安静、和谐、安康的成长环境。4.平安教育工作领导小组成员要定期布置自查平安工作，实行平安工作自查制度，各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录，发现问题要及时报告、整改，排除不平安隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身平安和公共财产不受损害。加强相关业务的学习，进步各岗位工作人员的平安意识和应对才能，进一步明确各自的职责。同时把平安工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将平安工作作为老师师德考核的标准之一。5.班级老师要细心、耐心呵护每一个孩子，不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况，及时理解情况，关注幼儿的身体安康情况，对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药，发现幼儿身体有异，及时联络家长带回孩子到医院就诊。6.加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，假设发现不平安事故，应及时处理，并及时上报、及时与幼儿家长获得联络。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作，坚决杜绝无人值班的现象。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿，关注身边的每一件事，不分你我，共同为园内的平安工作负责。7.“看好自己的门，管好自己的人”。每天值班老师在幼儿入园、离园时要坚守岗位，把好门关，严禁幼儿单独出门回家，绝不漏放一个孩子。二、加强平安宣传教育，开展平安教育活动，进步全体师生平安意识1.加强平安教育，结实树立平安意识。重视幼儿平安工作，在老师、幼儿中结实树立平安意识，及时消除多种平安隐患，防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的平安教育方案。在九月份“平安教育月”中，各班开展“平安在心中”主题教育活动，强化班级老师的平安意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等平安常识及自救方法。十月份，在幼儿中开展交通平安知识宣传教育活动。2.创设有关平安教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进展卫生平安教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，进步幼儿的保护才能。3.在幼儿一日活动中浸透有关的平安知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫的号码和用处，遇到紧急情况，能呼叫求救，限度地消除不平安因素。4.积累有关平安教育的资料，进步平安教育的科学性。三、创设平安校园，促进安康成长1.定期维护园舍设施，为幼儿园施行平安管理提供保障。分管领导认真做好平安台账记录。2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心安康的炊事员、老师、保育员。3.严格执行卫生平安消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进展清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员认真做好卫生平安消毒累计时间与记录。4.严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的平安性。5.加强食堂饮食卫生平安的管理，严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查，周有小结，月按时汇报。6.加强卫生保健平安管理，要求幼儿每天晨检率达100%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。7.加强幼儿在园服用药品的管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿用药家长签字记录。秋季幼儿园工作方案2023年【四】本学期，我园将以提升保教质量为着力点，加强教育教学管理，稳固优化常规教育，科学合理组织活动，明确教学目的、内容和方法。坚持引导老师业务学习，结实树立以人为本的教育