有关学期总结作文五篇

相关学期总结作文五篇忙繁忙碌一学期，扎扎实实地教课，踏扎实实地工作，脚踏实地地总结。一、方法先行，养成好习惯。上好开学第一课，教给学子们学习语文的方法以及预习课文、上课记笔录等十个语文学习习惯，并完美了小组检查体制。这样做，保证为学生们的语文学习打下了坚固的基础。二、齐头并进，抓实落实好。练字、日志、念书笔录、周记、小作文等有计划地安排好，实时检查，认真批阅；备课上，试试切入点教课法，试试“问题激趣法”，即由学生提出预习中的“难题”，并由此牵一发而动浑身，瓜熟蒂落地达成整节课的教课。迎查上，全局意识第一，全部按要求高质量达成，从不懒惰，做好楷模作用；同构成员的亲密配合，创造了一种和睦的人文环境，给教课工作助了一臂之力。三、博客写文，我手写我心。现已在教师博客上发文40多篇。或教育漫笔；或见闻感觉；或诗歌散文；或相册视频，都是健康向上的绿色之作。教师博客为我们供给了一个抒写自我的平台，不亦乐乎？四、鼓舞为主，佳作发网上。借着学校建设网络的东风，踊跃鼓舞、指导学生们习作，发布在学校网站上，借此在全班赐予这部分学子以夸奖。此刻，学生佳作已发布了几十篇了。此中赵晗宇、徐航程、宋杰远等同学表现突出。五、寓教于乐，情形写作法。作文教课上，我试试了情形写作法。即预设必定的情形或举行存心义的活动，1也可采纳走出教室等方式给学生创建写作的空间，同时进行有针对性的写作指导。如大家刚会面时，搞了一次别出心裁的自我介绍，于是写了《难忘的自我介绍》，教给学生点面联合的写法；带学生秋游校园，指导写景的方法；组织跳绳竞赛，学写心理描绘这样的方法学生兴趣极高，也易于抒写自己的真情实感。同时有力的锻炼了察看能力，给学生的指导也明确。六、提升效率，屈居英数后。这是一种策略。由于身为班主任，要为其余科目让路，特别要重申英语数学的重要性，这也是配合任课老师的工作需要。而政史地生的敦促则在早读时延长至了7：30。作业如是。平常极少部署作业，一般分层部署，也是让学生把主要精力放在数英上，这是我的一向风格。七、重视德育，教课生做人。师者，传道、授业、解惑也。传道是第一位的。在教课中，除了不失机机地浸透对学生的思想教育外，更要在平常和学生相处时，从小事下手，教给学生做人的道理，而不是空洞的说教。八、付出获取，成绩还不错。进行了几次单元检测，付出与回报是成正比的。我很宽慰。持续努力吧。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，学无止境，教无定法，惟有创新才是硬道理。就让我们在育才这片乐土上，“挥鞭此后出发，路上春光正好，天上太阳正晴”。时间就像那无情的流水，一天一天的过去了，期末考试终于结束了，时间恰似流星雨。在这个学期里，我交道了新朋友，我们恰似快乐的小小鸟，一同度过了一学期的快乐光阴。我还学了好多新知识，把他们装进我心理的知识宝库。我还在一学期中改了许多弊端，让我又有了进一步的提升。。。。。。。我舍不得一学期，我好舍不得，由于他是一个充满光明的一学期，充满知识的一学期，充满快乐的2一学期！第一个学期就这样结束了。迎来了期望已久的寒假。光阴飞逝，斗转星移。转瞬成为初一学生已半年多了。回顾这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感想。这半年中经历的每天，都已在我心中留下了永远的印记，由于这些印记目睹我这样一个重生的成长。在过去半年的内，经过不停地学习，我收获了好多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢掉死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢掉。而我们也跟着时间的流逝一点一点的成长。而美好的单纯跟着风雨的磨灭化成了成熟。也许这正是成长的代价。回想自己仍是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜；在考虑中认识了酝酿已久的真谛；在收获后才知道努力的甜美。忽然感觉自己似乎理解了很多事情，但是认真思索后又不尽然本来过去所见所识都是那么的成见而又浅薄，从前的天真仿佛在一瞬时幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？也许在此后也回嘲讽此刻的微小我们不得不笑着回顾我们所走过的路。从开学还对变速器心存惧怕的我，一个月下来我也能够感用它、习习用它了。对我来说，学习技术是个难题，可我看到其余同样的同学都能够学我也鼓足了勇气，争取让自己理解些，会一些。固然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学，可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。并且，由于这样，我有无穷的选择权益，可我知道，技术是个长久学习的过程，没有长久力就不会有成功。在我的学习过程中也的确碰到了困难。时间充分时，我能够预习课程，老师讲时也牵强听得懂，作题是我发现了自己的不足——不可以把老师讲的内容应用。看着一道道基此题我真的不想做了，但是这样又不可以，只得硬着头皮细细地想例题，慢慢地剖析例题，总结它的解题方法，做的多了也就渐渐回用了。每次和他人沟通时，我都认为自己在学校里每日都一无所得，但是在总结学习、收获成就时，我才清楚地看到我没有白白地度过这一学年。在这一学年里我深深领会到，全部知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用，就看自己是否是专心去想它、诚心想用它。一旦真实联合为自己的实质行动，我想必定会有很大的提升和升华。3老师们都提过，第一年是一个重要的大认识或许学习阶段，也是一个转折点，可否去到好的地方就要看你在这个阶段学得好不好，知识掌握得牢不牢。因此我决定在学校的学习讲堂时间里奋发。我相信我会做得更好！努力吧！广州市公用事业技师学院高一:谢桂煌回顾过去的半年，我们xx级师范班决心进步，开辟创新，工作学习各方面都有了较为满意的成绩。为了在此后的工作中更多地获得成绩，防止失误，现将我班在上学期的活动总结以下，以继承长处，防止错误，为我系的发展做出我们的贡献。学习方面：作为刚进入大学的的学子，我们以前对将来那么没有掌握，那么难以面对。但是，一学期的学习生活使我们又充满了信心。我们已不再低沉和迷茫，讲堂上，认真听讲；讲堂后，大批阅念书本，充分自己的知识。我们的学风谨慎而创新。半年的学习与适应使同学们有了明确的目标也有了对将来的构思。本班考试纪律优秀，从无一人舞弊，且专业成绩较好。这些成绩的获得与同学们的努力是分不开的。但我们也存在很多弊端，有些同学的学习踊跃性不高，活动方面：我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓舞动员他们参加校、系举办的各项娱乐活动。上半学期我班同学踊跃参加了学院举办的迎新晚会，一曲华尔兹博得了同学们的阵阵掌声；班级会餐上，同学们亲身着手，做出许很多多可爱奇特的饺子；珍珠泉的集体秋游，同学们玩耍畅游，欢乐身心；手机DV大赛上，“疯丫头俱乐部”给大家留下了深刻的印象；关于学校的各样活动同学们都热忱高涨，踊跃参加，大大丰富了同学们的课余文化生活。宣传工作：我班建有以激励为主要手段的宣传工作制度，并坚持优秀。建有宣传委员领导的班级宣传报导小组，能够利用黑板报、宣传栏、手抄报等多种手段踊跃参加宣传工作。但是在宣传工作上仍有不足之处，比方不可以够踊跃正确地宣传报导班级的工作及典型人物和事迹，在各新闻媒体上发布的文章太少等状况，4在此后的工作中仍需进一步努力，以期我班的宣传工作能有一个新的场面。社会实践方面：“实践出真知”，关于新时代的大学生来说，参加社会实践是获取悉识和提升能力的重要门路。基于实践活动的重要性，我班设有特意的社会实践活动小组，对全班同学的社会实践活动赐予必定的.理论指导，把支教服务，志愿服务，勤工助学等社会实践活动作为主要内容，并联合相关专业课程的设置，展开相应的社会实践活动。同时动员同学们踊跃参加实践活动，如大学生职业生涯规划大赛，红山农民工子弟学校支教等等。全班同学悉心全力获得了不错的成绩。班风建设：我班坚持以“团结、勤劳、创新、进步”为班风，不停建设并完美活动考勤及各项制度。活动考勤由班长负责，要求严格，履行优秀。坚持民主评论制度，加强班干部的拘束体制，并激励其发挥典范带头作用。经过以上制度的严格履行，经过全体班委的带头作用，经过全班同学的不懈努力，本班民风正、纪律严正，踊跃进步，各项制度恪守优秀。班级有凝集力，全班同学密切团结，共同进步，这就为我班在各方面获得优秀成绩打下了坚固基础。综上所述，在过去的半年里，我班既有喜人的成绩，也存在显然的不足。但不论是成绩仍是不足都已经成为过去时，我们不可以沉醉在昨日的成就里洋洋得意、不思进步，也不可以一味为昨日的失误烦恼怨恨、停滞不前。我们要从成绩中获得行进的动力，从失败中吸取经验和教训。光阴如逝，光阴如流，一眼的光阴，1年的学习生活已经过去了。总结此刻有以下几点：第一，学习态度比较正直。能够做到上课认真听讲，不与同学发言，不做小动作，自觉恪守讲堂纪律；对老师部署的作业，能够认真达成；对不懂的问题，主动和同学商议。第二，改良了学习方法。为了改良学习方法，我给自己订了一个学习计划：1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。特别是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，5正确理解课文内容。（2）上课要踊跃发言。关于没有听懂的问题，要敢于举手发问。（3）每日的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把从前做错了的题目，常常取出来看一看，复习复习。第三，每日回家我就先达成老师部署的作业，做完作业，看一些课外书。固然我每日这样学习，但考试时，我的成绩却不很理想。我对自己的学习进行了认真总结，从中悟出了许多好的学习方法。我有个不足的地方。就是有时听老师部署作业时不够专心，老是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里稀里糊涂，只能打电话问同学了。在新的学期，我要弘扬成绩，更正错误，更为勤苦努力、谨小慎微的学习，争取每门功课都能获得好的成绩。时间过得飞速，转瞬时，又到了寒假，回想这学期的旧事，我真是既高兴又悲伤，我先谈谈高兴的事吧！在这学期，我们五年级进行了班级足球竞赛。在第一场我们是对阵二班由于二班的队员特别有力气因此以们班为此作出了精心准备用最好的精神相貌。跟着评判员的一声令下，各方都开始了传球，抢球。两方都不甘服输，用尽自己的全力去为。自己的队伍争分。滴，评判员判二班犯规了，这是一个天大的好机遇，小阎，你要掌握住啊。第一，评判员表示能够叩门后，小阎迅速助跑右脚一记叩门，只看见球直中了二班的人墙正好弹到了中间小阎再次补射。求直接打入球门死角，守门员始料不及的球进了！使大家不由得喝彩起来，此次足球竞赛使我们理解。我们平常的训练没有空费，俗语说的好，一分汗水一分收获。只需你付出了，就必定会有回报。我在谈谈令我悲伤的事情吧！6我感觉此次的期末考试令我最难忘。随这上课铃的打响，同学们纷繁拿起了钢笔，