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文档简介
14/142019北京初三一模化学汇编燃料及其应用一、单选题1.(2019·北京平谷·一模)下列属于化石燃料的是()A.太阳能 B.潮汐能 C.地热能 D.石油2.(2019·北京石景山·一模)下列能源中,不属于新能源的是A.潮汐能 B.太阳能 C.风能 D.煤3.(2019·北京丰台·一模)下列做法中,错误的是()A.酒精灯中的酒精洒在桌面燃烧起来,立即用湿抹布盖灭B.天然气泄漏,应立即关闭阀门,开窗通风C.电器着火,立即用水灭火D.乘坐地铁,禁止携带鞭炮等易燃物品4.(2019·北京平谷·一模)3月30日密云区发生山火,由于风势较大导致火势迅速向平谷区由于风势较大,导致火情迅速向平谷区刘家店镇北吉山村方向蔓延。消防官兵灭火时用到鼓风灭火机,其灭火原理是A.移走可燃物 B.降低温度至着火点以下C.隔绝氧气 D.降低着火点5.(2019·北京顺义·一模)下列做法正确的是A.电器着火用水扑灭 B.室内起火时打开门窗通风C.油锅着火用锅盖盖灭 D.进入久未使用的煤矿矿坑前做烛火实验6.(2019·北京通州·一模)下列气体中,能用于医疗急救的是A.H2 B.O2 C.N2 D.CO27.(2019·北京大兴·一模)下列对于灭火原理的分析中,正确的是A.砍掉大火蔓延路线前的树木——隔离可燃物B.用水扑灭燃着的木材——降低木材的着火点C.用锅盖盖灭油锅内的火——降低油温D.用扇子扇灭烛火——隔绝空气8.(2019·北京房山·一模)如图为探究可燃物燃烧条件的俯视示意图。①处为木炭,②③处为火柴头(其中③处火柴头用细沙盖住)。用酒精灯从铜片下方对准中心④处进行加热(如图2,夹持仪器略去),一段时间后,只有②处火柴头燃烧。下列说法不正确的是A.对比①③处现象证明可燃物燃烧需要温度达到着火点B.③处火柴头不燃烧是因为没有与氧气接触C.②处火柴头燃烧说明铜具有导热性D.在④处加热体现了控制变量思想9.(2019·北京东城·一模)下列实验设计不能达到其对应实验目的是选项ABCD实验设计实验目的测定空气中氧气的含量验证质量守恒定律收集二氧化碳并验满去除二氧化碳中的水蒸气A.A B.B C.C D.D二、填空题10.(2019·北京怀柔·一模)燃油汽车安装的触媒转换器可以将有害气体转化成无害气体,其过程可表示如图:(1)触媒转换器可以将_____等有害气体转化为无害气体。(2)在转化过程中化合价变化的元素是_____。11.(2019·北京怀柔·一模)今年清明前后,全国各地山火频发,唤醒了我们的防火意识。(1)下列属于造成山火发生的可燃物是_____。A山石
B干草
C树木
D黑土(2)人工灭火时,用土盖灭的原理是_____。12.(2019·北京通州·一模)“烧烤”是一种街头美食。(1)烧烤时远远就能闻到诱人的香味,说明分子具有的性质是_______。(2)使用下列烧烤炉既有利于减少空气污染又节约能源的是____。A燃煤烧烤炉B木炭烧烤炉C太阳能烧烤炉13.(2019·北京海淀·一模)新能源逐渐走进家庭生活。如图为不同类型热水器的市场占比情况。(1)利用新能源的是_________热水器。(2)电热水器所需的电能在我国主要来自燃煤。除煤炭外,另外两种化石燃料是天然气和_________。14.(2019·北京丰台·一模)某兴趣小组同学利用如图装置探究可燃物燃烧的条件。实验过程:1将红磷和白磷分别放入两只试管中,一段时间后,A、B试管中无明显现象。2用气囊鼓入空气至白磷和红磷露出水面,A中白磷燃烧,B中无明显现象。已知:红磷的着火点为240℃,白磷的着火点为40℃。(1)仅通过对比实验②中露出水面的白磷和红磷可得到的结论是_____。(2)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是_____。15.(2019·北京海淀·一模)国产科幻电影“流浪地球”中,有点燃木星的情节。(1)地球表面的空气中,体积分数约为21%的气体是________。(2)木星大气中氢气含量约为90%。下列关于影片中点燃木星情节的分析中,正确的是_______(填字母序号)。A、木星大气中缺乏可燃物,所以该情节不合理B、当地表大气被木星引力吸引后,带来的氧气能支持氢气燃烧,所以该情节合理C、若要点燃木星,需要设法使混合气体的温度达到或超过氢气的着火点三、实验题16.(2019·北京平谷·一模)用如图装置(夹持仪器略去)研究可燃物的燃烧条件。实验过程:①通入N2,将W管右侧部分放入热水中,a、b处白磷均不燃烧;②通入空气,a处白磷不燃烧,b处白磷燃烧。资料:白磷的着火点为40℃,P2O5能与H2O反应(1)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的现象是_____。(2)关于该实验的说法中,正确的是_____(填序号)。a.湿棉花可以吸收白烟b.烧杯中热水的作用是提供热量c.②中,a处白磷不燃烧的原因是温度没有达到着火点17.(2019·北京顺义·一模)依据下图所示实验回答问题。(1)A中发生反应的化学方程式为__________。(2)B用来探究燃烧的条件,由此得出燃烧的结论是__________。(3)C中能证明空气中氧气含量的现象是__________。(4)D中观察到的现象是________。18.(2019·北京东城·一模)实验小组同学验证可燃物燃烧的条件,进行如下实验。编号实验操作实验现象①铜帽加热后,立即罩在蜡烛火焰上蜡烛熄灭②铜圈加热后,立即罩在蜡烛火焰上蜡烛继续燃烧③铜圈不加热,直接罩在蜡烛火焰上蜡烛熄灭(1)验证可燃物燃烧需要O2的现象是______。(2)对比实验②和③,可以得出可燃物燃烧的条件是________。19.(2019·北京海淀·一模)用如图所示装置进行实验(夹持仪器略去)。已知:白磷的着火点为40℃。(1)从长颈漏斗注入过氧化氢溶液,乙中发生反应的化学方程式为_______。(2)甲、丙中现象不同的原因是_______。20.(2019·北京朝阳·一模)根据下列实验回答问题。已知:白磷的着火点是40℃。(1)实验1中,能证明燃烧时温度需达到可燃物着火点的实验现象是_____________。(2)实验2中,加入泡腾片(主要成分含柠檬酸、碳酸氢钠等),观察到水中产生大量气泡、蜡烛逐渐熄灭。产生上述现象的原因是________。21.(2019·北京海淀·一模)用下图装置研究可燃物的燃烧条件。已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为260℃。a.开始加热时,白磷迅速燃烧,而红磷不燃烧,一段时间后,白磷熄灭。b.向玻璃管中鼓入空气,发现白磷重新燃烧。重复该过程直至白磷燃烧完。(1)白磷燃烧的化学方程式为________。(2)步骤a中白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧的一个条件是_________。(3)能说明燃烧需要可燃物与氧气接触的实验现象是________。四、科普阅读题22.(2019·北京房山·一模)可燃冰,又称天然气水合物,一种外观似冰且遇火即燃的结晶化合物,其分子由甲烷分子和水分子构成,具有笼状结构(如下图)。可燃冰主要蕴藏在深海沉积物和陆地永久冻土中,由水和天然气在高压和低温条件下结晶而成,当温度升高或压强降低时,会立即分解释放出可燃性气体——甲烷。可燃冰燃烧值高、污染小,且储量丰富,因而被各国视为未来化石燃料的替代能源。可燃冰的开采方法主要有四种:①热激发法:对可燃冰加热,使温度超过可燃冰的平衡温度,从而分解为水和天然气;②减压法:降低压力促使可燃冰分解;③化学试剂注入法:向矿层注入化学试剂,破坏其平衡条件促使分解;④二氧化碳置换法:注入二氧化碳以置换可燃冰中的甲烷,触发甲烷扩散。随着开采技术的不断进步,可燃冰势必会成为广泛使用的洁净能源。依据文章内容回答下列问题。(1)写出可燃冰中含有的元素:________________。(2)可燃冰的形成有三个基本条件:原材料(水和天然气)、_______和________。(3)甲烷燃烧的化学方程式为______________。(4)可燃冰被视为“未来能源”的理由是____________________。(5)下列说法正确的是________________(填序号)。A可燃冰能燃烧,说明水具有可燃性B当今世界能源储量中,可燃冰居首C可燃冰的能量密度约为煤的十倍D我国研发冷冻取样、高温脉冲加热的“冷钻热采”可燃冰开采技术,属于热激发法。23.(2019·北京平谷·一模)阅读下面的科普材料。随着工业的发展,世界各国都受到能源危机和环境污染的挑战。由图一可见,新能源汽车的发展对我国能源危机的缓解着重要的意义。新能源汽车按照电池种类的不同可以分为镍氢电池动力汽车、锂电池动力汽车和燃料电池动力汽车。质子交换膜燃料电池镍氢电池汽车常用电池种类之一,具有大功率、快速充放电等优点,但也有成本高,自放电程度大等不足。锂电池在整个充放电过程中,锂离子往返于正负极之间实现能量的转化。锂电池月自放电率仅为6%~8%,远低于镍氢电池。由于正极材料LiCoO2的价格高,目前是市场上高端电动汽车的主要动力源。质子交换膜燃料电池是燃料电池中的一种,其工作原理是在催化剂的作用下,氢气、氧气分别在各自电极发生电离后生成水,并释放出能量。以铂族贵金属作电催化剂,燃料净化程度要求高,并且只能用热水回收余热,所以并未广泛应用。(1)由图一可知我们机动车对石油消耗的燃油比重中,消耗最大的是_____。(2)锂电池的正极材料LiCoO2由_____种元素组成。(3)质子交换膜燃料电池可实现零排放,工作原理如图二所示。该反应的化学方程式是______。质子交换膜燃料电池未被广泛应用的原因是_____。(4)下列说法中正确的是_____A镍氢电池汽车具有大功率、快速充放电等优点B锂电池月自放电率低,远高于镍氢电池C我国机动车对燃油消耗的比重中农业消耗大于民航消耗D质子交换膜燃料电池电源是一种清洁的绿色环保电源24.(2019·北京丰台·一模)阅读下列科普文章。我国是世界上少数几个以煤(主要含碳、氢、氧、氮、硫等元素)为主要能源的国家。相对单一的能源消费模式,导致了能源供需结构的失衡,同时带来了严重的环境影响。2016年,我国石油产量为1.997亿吨,消费量却达到5.787亿吨。因此,把煤制成油,一直是我国调整能源结构的重要战略决策。煤制油被称为煤的液化。一种工艺是先将煤送入汽化炉内,转化成粗煤气,再进一步处理后得到仅含CO和H2的合成气,然后以合成气为原料,在一定的温度、压强和催化剂条件下合成甲醇(CH3OH),再利用甲醇合成燃料油。我国在煤制油工业生产上的优势之一是用非常廉价的原材料做成催化剂,这一技术为我国能源结构的可持续发展做出了重要贡献。依据文章内容,回答下列问题。(1)我国以煤炭为主的能源消费模式的弊端是_____。(2)在2016年能源消费结构图中,能代表我国能源消费结构的是_____(填“A”或“B”)(3)甲醇(CH3OH)中碳、氢元素的质量比为_____。(4)将煤转化成煤气的反应为,该反应中涉及的物质属于氧化物的是_____。(5)下列说法正确的是_____。A我国的能源消费主要是化石燃料B我国在2016年的石油消费量远大于产量C“煤制油”技术有助于解决煤多油少的结构性缺点D“煤制油”的过程只发生物理变化
参考答案1.D【详解】化石燃料主要是煤、石油、天然气;故选D。2.D【分析】根据能源的种类进行分析,新能源是指无污染、可以持续利用的能源,包括太阳能、风能、核能、地热能、潮汐能等.【详解】A、潮汐能是清洁、无污染的新能源,故选项错误。B、太阳能是清洁、无污染的新能源,故选项错误。C、风能是清洁、无污染的新能源,故选项错误。D、煤属于化石燃料,不属于新能源,故选项正确。故选D。3.C【详解】A、酒精灯中的酒精洒在桌上燃烧起来,立即用湿抹布扑盖,不符合题意;B、天然气泄漏应立即关闭阀门、开窗通风,把天然气排出室内,降低室内燃气的浓度,不符合题意;C、电器着火应该使用干粉灭火器,不能使用水灭火,以防触电,符合题意;D、乘坐地铁,禁止携带鞭炮等易燃物品以防发生危险,不符合题意。故选C。4.B【详解】灭火时用到鼓风灭火机的原理是降低温度至着火点以下,故选B。5.C【详解】A、电器着火若用水扑灭极易造成电线短路和人体触电,所以电器着火应先切断电源,再灭火;故错;B、根据燃烧的条件;可燃物燃烧需要与氧气接触,室内失火时,打开门窗,造成空气对流,氧气量充足,使火势加大。故错;C、用锅盖盖灭,隔绝了氧气使油火熄灭;故对;D、进入久未使用的煤矿矿坑前做烛火实验极易发生爆炸;故错。故选C。6.B【详解】能用于医疗急救,则该气体应是可以供给呼吸,氧气可以供给呼吸,故O2符合题意;故选B7.A【详解】A、砍掉大火蔓延路线前的树木,属于撤离可燃物灭火,选项说法正确;B、木材着火用水浇灭,是利用了使温度降到可燃物的着火点以下的灭火原理,选项说法错误;C、用锅盖盖灭油锅内的火,是利用隔绝空气的原理,选项说法错误;D、用扇子扇灭烛火,是利用了使温度降到可燃物的着火点以下的灭火原理,选项说法错误。故选A。故选A。8.A【详解】A.对比①②处现象证明可燃物燃烧需要温度达到着火点,故错误B.③处火柴头不燃烧是因为没有与氧气接触,正确;C.②处火柴头燃烧说明铜具有导热性,正确;D.在④处加热体现了控制变量思想,正确。故选A。9.B【详解】A、红磷本身是固体,能在空气中燃烧,生成五氧化二磷固体,没有生成新的气体,不会对瓶内气压有影响,可用于测定空气里氧气的含量,能达到其对应实验目的;故不符合题意;B、碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,反应后二氧化碳气体逸出,不能用于验证质量守恒定律,不能达到其对应实验目的;故符合题意;C、收集二氧化碳并验满时,通常在集气瓶口放置一根点燃的小木条,若木条熄灭则说明已集满,能达到其对应实验目的;故不符合题意;D、浓硫酸具有吸收性,且不与二氧化碳反应,故可以用于干燥二氧化碳气体,干燥时应长进短出,让气体与浓硫酸充分接触,然后从短导管导出,能达到其对应实验目的;故不符合题意;故选B10.
CO、NO、NO2
C、N【详解】(1)一氧化碳(CO)、一氧化氮(NO)、二氧化氮(NO2)都属于有害气体。根据流程可知,触媒转换器可以将CO、NO、NO2等有害气体转化为无害气体。;(2)单质化合价是零,一氧化碳中碳元素是+2价,转化为二氧化碳,变为+4价,一氧化氮中氮元素是+2价、二氧化氮中氮元素显+4价,到了右侧成了氮气,化合价是零。在转化过程中化合价变化的元素是C、N。11.
BC
隔绝氧气【详解】(1)山石与黑土没有可燃性,干草与树木具有可燃性,属于可燃物,故选BC;(2)人工灭火时,用土盖灭的原理是隔绝氧气。12.
不停的运动
C【详解】(1)烧烤时远远就能闻到诱人的香味,说明分子在不停的运动。故填:不停的运动(2)A、燃煤烧烤炉,会产生大量的烟尘等,会对空气造成污染,故不符合题意;B、木炭烧烤炉,会产生一氧化碳、烟尘等对空气造成污染,故不符合题意;C.太阳能烧烤炉,不会对空气造成污染,故符合题意;故填:C13.
太阳能
石油【详解】(1)太阳能属于新能源,所以太阳能热水器属于新能源热水器;(2)三大化石燃料是:煤、石油、天然气。【点睛】解答本题关键是熟悉新能源和三大化石燃料。14.
温度达到着火点是燃烧的条件之一
白磷露出水面前不燃烧,露出水面后燃烧【详解】(1)实验②中的白磷和红磷燃烧不同的条件是:红磷的着火点为240℃,白磷的着火点为40℃,其他条件相同,故仅通过对比实验②中露出水面的白磷和红磷可得到的结论是:温度达到着火点是燃烧的条件之一。(2)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是:白磷露出水面前不燃烧,露出水面后燃烧。【点睛】燃烧的条件有三个:①有可燃物;②可燃物与氧气接触;③使可燃物达到着火点。15.
氧气
BC【详解】(1)地球表面的空气中,按体积计算,大约是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%。因此空气中体积分数约为21%的气体是:氧气。(2)A、因为木星大气中氢气含量约为90%,氢气具有可燃性,是可燃物,因此木星大气中含有可燃物,选项A不正确;B、氧气具有助燃性,当地表大气被木星引力吸引后,带来的氧气能支持氢气燃烧,所以该情节合理,选项B正确;C、可燃物燃烧还必须温度达到着火点,因此若要点燃木星,需要设法使混合气体的温度达到或超过氢气的着火点,选项C正确。故选BC。【点睛】判断关于影片中点燃木星情节的分析是否正确,要根据燃烧需要满足的三个条件进行。16.
①中b燃烧,②中b不燃烧
ABC【详解】(1)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的现象是①中b燃烧,②中b不燃烧。(2)A湿棉花可以吸收白烟,防止生成的五氧化二磷污染空气,正确;B烧杯中热水的作用是提供热量,正确;C②中,a处白磷不燃烧的原因是温度没有达到着火点,正确。17.
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
可燃物燃烧需要与氧气接触
集气瓶内水面升至“1”处
蜡烛从上到下依次熄灭【详解】(1)A中发生的是高锰酸钾受热生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(2)B用来探究燃烧的条件,由此得出燃烧的结论是可燃物燃烧需要与氧气接触。(3)C中红磷燃烧消耗氧气,氧气约占空气体积的五分之一,反应后集气瓶内压强减小,水面上升,能证明空气中氧气含量的现象是集气瓶内水面升至“1”处。(4)二氧化碳不可燃不助燃且密度比空气大,D中观察到的现象是蜡烛从上到下依次熄灭。18.
①中蜡烛熄灭,②中蜡烛继续燃烧
温度达到可燃物的着火点【详解】(1)实验①②控制的变量是:是否有氧气的探究;验证可燃物燃烧需要O2的现象是①中蜡烛熄灭,②中蜡烛继续燃烧。故填:①中蜡烛熄灭,②中蜡烛继续燃烧(2)对比实验②和③,一个铜圈是加热的,一个是不加热的,控制的是温度,故可以得出可燃物燃烧的条件是:温度达到可燃物的着火点。故填:温度达到可燃物的着火点【点睛】根据燃烧的条件:可燃物、需要氧气、温度达到着火点以上三者缺一不可;灭火的原理:破坏燃烧的其中一个条件来解答。19.
甲中温度未达白磷着火点,丙中温度达到白磷着火点【详解】(1)乙中试管中放的是二氧化锰,当过氧化氢滴入后,过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气,方程式为:;(2)对比甲和丙中的现象,白磷在20℃时不燃烧,白磷在80℃是燃烧,只有温度不一样,其他条件都一样,结合燃烧的条件分析甲、丙中现象不同的原因是甲中温度未达白磷着火点,丙中温度达到白磷着火点;20.
甲中白磷不燃烧,乙中白磷燃烧
反应产生二氧化碳,隔绝了氧气【详解】(1)甲中白磷不燃烧,乙中白磷燃烧,这说明了燃烧时温度需达到可燃物着火点;故填:甲中白磷不燃烧,乙中白磷燃烧;(2)柠檬酸与碳酸氢钠反应生成二氧化碳,二氧化碳隔绝了氧气,因此蜡烛逐渐熄灭;故填:反应产生二氧化碳,隔绝了氧气。21.
温度达到着火点
开始加热时白磷迅速燃烧,一段时间后熄灭,再向玻璃管中鼓入空气后,白磷重新燃烧【详解】(1)白磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,化学方程式为:。(2)步骤a中玻璃管内的红磷和白磷都与氧气接触,且从图中可以看出,酒精灯火焰加热的位置在红磷和白磷中间,红磷和白磷的温度相同,实验中白磷燃烧而红磷不燃烧,说明白磷的温度达到着火点,而红磷的温度没有达到着火点。步骤a的现象说明燃烧的一个条件是:可燃物的温度达到着火点。(3)开始加热时,白磷迅速燃烧,一段时间后,白磷熄灭,说明氧气耗尽了。再向玻璃管中鼓入空气,白磷又与氧气接触,白磷重新燃烧。因此能说明燃烧需要可燃物与氧气接触的实验现象是:开始加热时白磷迅速燃烧,一段时间后熄灭,再向玻璃管中鼓入空气后,白磷重新燃烧。【点睛】能说明燃烧需要可燃物与氧气接触的实验,必须包括两个过程:没有氧气燃烧就停止,再通入氧气燃烧又继续。22.
碳、氢、氧(或C、H、O)
高压
低温
燃烧值高、污染小、储量丰富
BCD【详解】(1)根据题意可知,可燃冰可以分解为甲烷和水,甲烷含有C、H元素,水含有H、O元素,根据质量守恒定律,可燃冰中含有C、H、O三种元素;(2)根据题意中当温度升高或压强降低时,可燃冰会立即分解推断,可燃冰的形成有三个基本条件是:原材料(水和天然气)、高压和低温;(3)甲烷燃烧生成二氧化碳和水,化学方程式为:;(4)可燃冰的燃烧值高、污染小、储量丰富,所以被视为“未来能源”;(5)可燃冰能燃烧,是因为可燃冰分解可以产生甲烷,甲烷具有可燃
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