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文档简介
地球和地图课题纬线与纬度课时安排共（1）课时利用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的区分。课程标准1.在地球仪上绘制纬线、经线，说出纬线、经线的特色，并进行对照，区分经纬线。学习目标察看地球仪，概括南北纬度和东西经度的变化规律，并在经纬网图上正确读出某地的经2.纬度。教课要点教课难点启迪法、比较法、图片剖析法、演示法、研究议论法教课方法教课准备课前作业教课过程教课二次备课环节讲堂合作沟通（改正人：）在自制地球仪上绘制纬线、经线，说出经纬线的特色。各小组取出一个简略地球仪，教师解说纬线的含义和特色，学生阅读教材进行理解，并绘制在地球仪上。纬线定义：与地轴垂直而且围绕地球一周的圆圈。环节一经线定义：连结南北两极而且与纬线垂直订交的半圆。2小组展现绘制好经纬线的地球仪，教师指引学生察看总结，比较纬线和经线的特色，区分经纬线。（可使用答题器进行抢答哦！）课中作业任务2在地球仪上找出赤道、本初子午线、180°经线、极圈、回归线、高中低纬分界限等特别的经纬线，描绘经纬度区分的依照和特色。环预留2分钟让学生察看地球仪，找出特别经纬线。节0°纬线位于地球仪的中部，就是我们熟习的赤道线，在前面的学二习中，我们已经知道，它是地球仪上最长的纬线。因为这一特别的属3性，赤道成为人们关注的对象，一些有赤道穿过的国家和地域，经常建一些所谓的“赤道纪念碑”来一同人们的关注。厄瓜多尔国都基多的赤道纪念碑的四周刻有字母E、S、W、N，分别代表东、南、西、北四个方向，并书有“这里是地球的中心”字。碑顶搁置大地球仪，北极朝北，南极朝南，中间用白线标示的赤道从球面向来延长到碑底部的石阶上。确立了赤道是0°纬线，那么，其余的纬线度数又是怎样标定的？纬度是怎样变化的？最大的纬度是多少？在什么地方？等等，让我们持续察看地球仪，找出这
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