2019北京东城初一（上）期末历史含答案

8/82019北京东城初一（上）期末历史考生须知1.本试卷共8页，共两部分，36道小题，满分100分。考试时间60分钟。2.答题前，考生先将自己的姓名、学校、考号填写清楚并认真填涂考号下方的涂点。3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色字迹签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。4.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答.超出答题区域书写的答案无效;在试卷上答题无效。5.保持卡而清洁，不折柱、不破损。第一部分选择题(共48分)本部分共32小题.每小题1.5分.共48分。在每个小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1.元谋人、北京人都是我国境内的著名远古人类代表，研究他们的生产生活主要通过A.神话传说 B.古代诗歌 C.学者推断 D.考古挖掘2.下图是《河姆渡遗址》邮票，展示了我国河姆渡居民的生产生活状况。据此可以得出的结论①他们种植的农作物是水稻 ②他们主要使用青铜农具③他们居住的是干栏式房屋 ④他们已学会了制作舟船A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④3.2006年7月，殷墟被联合国科教文组织列人世界文化遗产名录，现为国家AAAAA级旅游景区。殷墟遗址属于A.夏朝遗址 B.商朝遗址 C.春秋遗址 D.战国遗址4.西周初年出现了各、宋、燕、卫等诸侯国，这体现了A.分封制 B.郡县制 C.禅让制D.世袭制5.我国有文字可考的历史始于商朝，其址有力的证据是6.司母戊鼎是存世的体积最大、重址最重的青铜器。其纹饰精美，铸造时需要几百个工匠密切配合操作。从司毋戊鼎的铸造可以看出①商代青铜铸造业技术高超 ②商王朝能集中人力物力进行生产③商代青铜铸造业规模较大 ④青铜器广泛应用于农业生产领域A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④7.天子死后，王室还要向诸侯乞讨丧葬费，王室控制的土地还不及中等诸侯国，这种现象发生在A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋8.春秋时期，“耕”“牛”二字经常同时出现在人名中，如孔子有个学生名冉耕，字伯牛;另一个学生名司马耕，字子牛。这种现象可以用来佐证A.当时牲畜是财富的象征 B.春秋时期已经出现牛耕C.当时以牛肉为主要食物 D.孔子的这两位弟子属牛9.孔子是一位伟大的教育家，下列说法能支持此观点的是孔子①反对苛政 ②主张“有教无类” ③提倡“温故而知新” ④主张以德治国A.①②B.②③C.①③D.①④10.许多成语典故来源于历史.如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的特点是A.诸侯兼并争霸 B.封建制度确立C.生产力飞速发展 D.奴隶制开始瓦解11.下列商鞅变法措施中，属于政治措施的是A.允许土地私有 B.工农抑商C.推行县制 D.奖励耕织12.右图是古代某一著名水利工程的示意图，它是世界上唯一留存并仍在使用的无坝引水水利工程。其修建的主持者是A.郭守敬B.李冰C.商鞍D.李春13.右图为秦朝中央集权示意图，其中掌管军事的中央官员是A.承相B.太尉C.御史大夫D.郡守14.秦始皇总揽全闰军政大权，拥有主宰一切的专制权力。央和地方的官吏都由皇帝任免，并严格按照皇帝的旨意办事，这段文字描述的是A.分封制 B.禅让制 C.井田制 D.皇帝制15.汉文帝当皇帝二十三年，居然没有盖官殿，没有修园林.没有增添车辆仪仗，甚至连车马都没有增添。这反映了汉文帝A.以法治国 B.赋役沉重 C.崇尚节俭 D.重视文教16.汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝，他在位期间.我国出现了大一统的触盛局面。下列各项措施与之有关的是①修筑灵渠 ②颁布“推恩令” ③罢黜百家，独尊儒术 ④盐铁官营A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④17.观察右边的“讲经图”(汉代画像砖)，这是一位皇帝兴办太学的实证，据此可以推断这位皇帝是A.汉高祖刘邦 B.汉文帝刘恒C.汉武帝刘彻 D.光武帝刘秀18.史书载:“骞始开通西域道也。”据此判断，我国历史上“开通西域道”始于A.秦朝 B.汉朝 C.东晋 D.唐朝19.有学者说两千多年前.张赛成功将东西方之间最后的珠帘掀开。观察下图.指出“丝绸之路”的走向是A.长安—葱岭—河西走廊-—西域B.长安—河西走廊—西域—葱岭C.葱岭—河西走廊—西域—长安D.西域—河西走廊—葱岭—长安20.纸的出现是人类书写材料的一次革命，它极大地促进了文化的传播。发明、改进直接相关的是A.钟繇 B.胡昭 C.蔡伦 D.工羲之21.要制作介绍古代医学成就的网页，下列人物可以选作素材的是下列人物中与纸的A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④22.右侧地图显示的是中国古代史上一次以少胜多的战役。这次战役A.奠定三国鼎立的基础B.使曹操统一北方C.标志三国鼎立的开始D.是曹操以少胜多23.魏晋南北朝时期，江南得以开发的址主要原因是A.统治者施行仁政，重视发展农业生产 B.社会比较稳定C.北方农民南迁带来先进工具和技术 D.自然条件优越24.想要了解北魏时期北方劳动人民的农、林、牧、副、渔业的生产方法，可以阅读的书籍是A.《齐民要术》 B.《大明历》 C.《伤寒杂病论》 D.《九章算术》25.右图诗中“至今千里赖通波”是指隋朝大运河A.有千里之长B.成为南北交通枢纽c.起到防洪作用D.发挥灌溉作用26.观察右侧隋朝大运河示意图，其中①②③分别是A.①琢郡②洛阳③余杭B.①洛阳②余杭③琢郡C.①余杭②洛阳③琢郡D.琢郡②余杭③洛阳27.“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春·雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”与“唐宗”相同的历史功绩是A.创立中央集权制 B.结束割据，实现国家统一C.削弱诸侯国势力 D.统治期间出现盛世局面28.与以下示意图中①相关的史实是A.北魏改革，民族交融 B.定都建康，开发江南C.开凿运河，创立科举 D.贞观之治，开元盛世29.唐朝历经200多年，其由盛转衰发生在A.唐太宗统治前期 B.唐太宗统治后期C.唐玄宗统治前期 D.店唐玄宗统治后期30.店代高僧玄奘到达印度后，遍访有名的佛教寺院，并在佛学址高学府那烂陀寺游学，成为著名的佛学大师。在他晚年的时候，他的弟子根据他的口述写成31.学习隋唐史后，四位同学作了主题演讲.你认为能准确地概括这段历史从本特征的是A.政权分立与民族交融 B.中华文明的起源C.统一国家的建立 D.繁荣与开放的社会32.店太宗曾经表示:自古以来的统治者，都重视中原的汉族，而轻视那些少数民族，但他要对少数民族一视同仁。由此可见.唐太宗特别重视A.对外交往 B.民族关系C.任用贤才 D.虚心纳谏第二部分非选择题(共52分)33.(共5分)利用时间轴是我们学习历史的方法之一，根据所给提示.完善下列时间轴，请在A、B、C、D、E处填写相应的序号。34.(共16分)2000多年前出现的一场历时三百多年之久的大辩论.留下了许多宝贵的思想文化遗产，让我们受益至今。材料一(1)将材料一表格中的思想家、学派及其主要观点主张填写完整。(8分)(2)上述材料总体上反映了哪一历史时期的什么历史现象?产生这一历史现象的时代背景怎样?(4分)材料二春秋战国时期出现了百家争鸣的文化开放局而.这不仅是各种思想流派之间的争论.也是个人学术思想的发展，还是对中国早期文化的一次总结.对中国传统文化的一次全面梳理，更是确立了后世两千多年中国传统文化的根基.对中国历史发展有着不可估量的巨大影响，对当今中国的文化复兴也有着借鉴意义，我们每个人都能从中学到很多智慧。(3)依据材料二，结合所学，概括百家争鸣的影响。(4分)35.(共14分)历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。材料一商鞅进行变法前夕曾与代表贵族势力的大臣进行了一场激烈的辩论。代表奴隶主旧势力的贵族们说:“现行的制度是祖宗传下来的，不能改!”商鞅理直气壮地驳斥他们说:“商汤王、周武王，都没有按照祖宗传下来的制度治理国家，可是国家都富强起来；夏桀、商纣，二墨守祖宗的陈规，结果都使国家灭亡。治理国家不一定只用一种方法.只要对国家有利，就不必效法古代的制度。”(1)阅读材料，请摘抄商鞅主张变法的理由。(4分)材料二秦孝公采用商鞍的新法，移风易俗，人口增多，百姓富裕，国家因此富强，百姓乐意为国效力，诸侯亲附归服，战胜楚国、魏国的军队，攻取土地上千里.至今政治安定，国力强盛。—摘编自李斯《谏逐客书》(2)依锯材料二，概括商鞅变法的历史作用。(3分)材料三北魏时一位皇帝决心把都城迁到洛阳，但迁都的决定遭到许多鲜卑贵族的反对。于是，公元493年，这位皇帝以南征为名，亲率二十万大军南下。一路上秋雨连绵。道路泥泞.长途跋涉的鲜卑贵族和官兵们疲惫不堪，到洛阳后不愿意继续前进了.于是这位皇帝趁机说，行军中途，怎么可以无功而返?如果不愿意继续南征.可以先定都在此，以后再做南征的打算!于是宣布定都洛阳，次年正式迁都。—摘编自《资治通鉴》(3)材料中所说的这位北魏皇帝指的是谁?读了这个故事，你有什么感受?(3分)材料四(4)阅读材料四，并结合所学，列举孝文帝改革的措施。(4分)36.缺题

2019北京东城初一（上）期末历史参考答案第一部分选择题(共32小题，每小题1.5分.共48分)第二部分非选择题(共52分)33.(共5分)A.① B.④ C.③ D.② E.⑤34.(共16分)(1)①墨家((1分)②孟子((1分)③仁政((1分)④庄子((1分)⑤道家((1分)⑥韩非子((1分)⑦法家((1分)⑧中央集权((1分)(2)战国时期.(1分)百家争鸣的历史现象。(1分)背景:社会处于动荡，巨变之中。(2分)(3)促进了思想和学术的繁荣;(1分)确立了中国传统文化的根基;(1分)对后世产生了深远的影响;(1分)对今天有借鉴意义。(1分)35.(共14分)(1)商汤王、周武王，都没有按照祖宗传下来的制度治理国家，可是国家都富强起来；(2分)夏桀、商纣，墨守祖宗的陈规，结果都使国家灭亡;(1分)只要对国家有利，就不必效法古代的制度.(1分)(3)皇帝指孝文帝;(1分)感受:任何改革都不是一帆风顺的，(1分)都会遇到旧势力的阻碍与反对.(1分)(言之成理即可)(4)