119消防日主题班会教案5篇

1195日常生活的火苗确定要留意防范，119消防日，防范无情的火苗!119消防日主题班会教案，供大家参考。1191【班会目的】1、了解火与人类的亲热关系，知道火灾给人类带来的危害。2、知晓发生火灾的主要缘由，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培育学生搜集和处理信息力气、猎取学问力气、沟通与合作力气。培育学生乐观主动的参与意识及认真负责的科学态度。【班会预备】学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。制作相关的课件。3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。一谈话引入：红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。(谜底：火)师导言：火与人类生活亲热相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是假设利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。二生活中的防火1.家庭用电随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要把握一些根本的用电常识。生疏了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。电器使用完毕后应拔掉电源插头。使用中觉察电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停顿使用。觉察有人触电要设法准时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。、不要用老化的电源。2.安全使用煤气燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的”水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。3、校园防火安全1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，制止在校园内玩火、放炮。上试验课要留意教师的要求，不要任凭乱动药品。定期检查防火设施觉察损坏应马上修复。期望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。三、防火技能1、火警“119”拨通后，要冷静、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和号，报警后，安排专人到离火场最近的路口等候并引导消防车辆。2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并快速关闭阀门。3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不行直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势集中。四、灭火器使用方法1、干粉灭火器：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。2、1211灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，12113、二氧化碳灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。五、逃命技能假设发生火灾时应当如何做才能地快速脱险?1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲;2、浓烟布满时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃命;3、假设身上已着火不行乱跑，要就地打滚使火熄灭;4、遇火灾不行乘坐电梯，要向安全出口方向逃命;5、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃命，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境;6、假设逃命之路被火封锁，在无奈的状况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水;7、充分利用阳台、天窗等进展自救;8、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。六、儿歌：安全学问小结发生火灾不用慌，分清火情找主张。油锅着火不用水，锅盖盖上火灭光。衣物着火快浇水，电器着火拔电源，同时119，消防官兵帮大忙。七、小结只要我们处处留神，留意安全，把握自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的力气，灵活勇敢的处理遇到的各种特别的状况或危急，就能安康地成长。119211月9日是全国消防日，为了迎接消防日的到来，做好消防日的宣传活动，让学生充分了解消防安全的根本学问，了解根本的求生技能，防患于未然，今日我们召开消防安全为主题的.班会。一、班会活动目的11191192、了解全国消防日的由来。3、能够识别消防安全的标志。4、增加消防安全意识，从小时做起，从身边做起。6、学会使用“119”报警。7、发生火灾等安全事故时，把握根本的求生技能。8、严格遵守消防安全手册规定，远离火灾。二、活动时间：班会课三、参与人员：全体班级成员四、活动预备：收集发生过的消防安全事故的实例，把消防安全A4五、活动过程：1、告知学生全国是119，向学生介绍全国消防日的由来。世界各国的火警号码都不一样，但每个国家都选取了让人们最容易记住的数字来组成火警号码。那么，我国为什么选用“119”作为火，“1”在古代时候念作“幺”,它跟“要”字同音。“119”就是：“要要救”。11月9日的月日数恰好与火警号码119一样，而且在这一天前后，正值风干物燥，火灾多发实际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识，使用“119”更加深入人心，公安部在一些省市进展“119”消防活动的根底上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国“消防日”。2、出示消防安全标志3、表达怎么正确使用“119”。觉察火情准时报警，不要等到火势大了在报警。报警时要冷静冷静地拨打“119”火警，拨通后要讲清楚起火地点及其所在小区、街道、门牌号、几幢几室，说明是什么东西着火，有无爆炸危急物品的状况;要讲清报警人的姓名、单位和所在的号码;待对方说明可以挂断时，方可挂断。4、班主任表达发生过的火灾事故案例案例一、2023年11月146时10分左右，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃命，当场死亡，酿成近年来最为惨烈的校园事故。宿舍火灾初步推断缘起于寝室里使用“热得快”导致电器故障并将四周可燃物引燃。案例二、202310161时30分，北京师范大学连续教育学院南院女生宿舍楼失火，五六名被困女生通过身绑床单逃下楼脱险。消防人员表示，起火缘由为宿舍床铺上的一台笔记本电脑爆炸，随后将被褥引燃。案例三、2023年11月24日凌晨，莫斯科时间2：50(北京时间7：50)，莫斯科俄罗斯人民友情大学六号学生楼失火。大火从203号宿舍烧起。这场大火是俄罗斯十年来最严峻的一场火灾。消防局出动了50辆消防车，30辆抢救车。直到凌晨5：45分，大火才被扑灭。经调查，失火缘由是电线短路。这场火灾造成41名学生被烧死，100115、学生争论。主要争论火灾的危害，哪些状况简洁引起火灾。火灾事故发生的缘由主要有：放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。6、小学生怎样防止火灾发生夏天点燃蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。到床底、阁楼处找东西时，不要用蜡烛、打火机等明火照明。小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。不能乱拉、乱拉电线，任凭拆卸电器，用完电器要准时拔掉插销。觉察燃气泄漏时，要准时告知父母，翻开门窗，不行触动电器开关和使用明火。阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹。使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。7、小学生在火灾的逃命方法睡觉时被烟呛醒，应快速下床俯身冲出房间。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻时间就是生命。假设整个房屋起火，要匍匐爬到门口，最好找一块湿毛巾捂住口鼻。假设烟火封门，千万别出去!应改走其它出口，并顺手把你通过的门窗关闭，以延缓火势向其它房间集中。假设你被烟火围困在屋内，应用水浸湿毯子或被褥，将其披在身上，尤其要包好头部，用湿毛巾蒙住品鼻，做好防护措施后再向外冲，这样受伤的可能性要小得多。千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里隐蔽。也不要为抢救家中的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间。8、发生火灾以下状况下如何逃命自救。教学楼起火时如何脱险现代教学楼由于楼层渐渐增高，构造越来越简洁，学生密度大，加上课桌、课椅等可燃物较多，当发生火灾时，逃离比较困难。一旦楼房着火，应当按以下方法逃命：1、当觉察楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探时着火方位，确定风向，并在火势未集中前，朝逆风方向快速离开火灾区域。2、起火时，假设楼道被烟火封死，应当马上关闭房门和室内通风孔，防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身。假设楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透亮塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并承受弯腰的低姿势，逃离烟火区。3、千万不要从窗口往下跳。假设楼层不高，可以在教师的保护和组织下，用绳子从窗口降到安全地区。4、发生火灾时，不能乘电梯，由于电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;假设中途防火楼梯被堵死，应立即返回到屋顶平台，并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员知道你的精准位置，以便营救。楼梯被火封锁后怎么办楼梯一旦被烧断，似乎陷入“山穷水尽”的绝境，其实不然。1、可以从窗户旁边安装的落水管道往下爬，但要留意观看管道是否结实，防止人体攀附上去后断裂脱落造成伤亡。2、将床单撕开连结成绳索，一头结实地系在窗框上，然后顺绳索滑下去。3、楼房的平屋顶是比较安全的处所，也可以到那里临时避难。4、从突出的墙边、墙裙和相连接的阳台等部位转移到安全区域。5、到未着火的房间内躲避并呼救求援。6、跳楼往往凶多吉少，是最不行取的逃命方式。但假设你被困在二层楼上，迫不得已则可承受双手扒住窗户或阳台边缘，将两脚渐渐下放，双膝微曲往下跳的方法。当楼内房间被火围困时怎么办楼房发生火灾后，能冲出火场就要冲出火场，能转移就要设法转移。火势猛烈，实在没有道路逃离时，你可以承受下述方法，等待求援：1、坚守房门，用衣服将门窗缝堵住。同时要不断向门、窗上泼水。2、室内一切可燃物如床、桌椅、被褥等，都需要不断向上泼水。3、不要躲在床下、框子或壁橱里。4、设法通知消防人员前来营救。要俯身呼救，如喊声听不见，可以用手电筒照耀，或挥动明媚的衣衫、毛巾及往楼下扔东西等方法引起营救人员留意。身上衣服着火怎么办1、不要盲目乱跑，也不能用手扑打。应当扑倒在地来回打滚，或跳入身旁的水中。2、假设衣服简洁撕开，也可以用力撕脱衣服。3、营救人员可往着火人身上泼水，帮助撕脱衣服等，但不行以将灭火器对着人体直接喷射，以防化学感染。影剧院、商场等公共场所着火怎样脱险1、进入影剧院、商场，首先要观看太平门的位置，了解紧急救生路线。这样，万一发生危急，也可望冷静脱险。2、烟火起，莫慌张，应辨明方向，认准太平门、安全出口、避难间的位置，选好逃离现场的路线。3、沿着疏散通道往外走，千万不要拥挤、盲从，更不要来回跑。4、不要往舞台上跑，由于舞台可燃物多，安全疏散出口宽度小，而且还要爬梯，很危急。5、假设烟雾太大或突然断电，应沿着墙壁摸索前进，不要往座位下、角落里乱钻。山林着火如何脱险1、区分风向、风力以及火势的大小，选择逆风或侧风的安全逃离路线。2、假设风大，火势猛烈，并且距人较近，可以选择崖壁、沟洼处暂时躲避，待风小、火小时再脱身。3、假设火距人较远，则应选择逆风方向或与风向垂直的两侧撤离。例如刮北风，则应朝北或东、西两方向脱离险境。4、不要顺风跑，由于风速、火速要比人跑得快。六、教师总结：同学们，校园安全无小事，寻常我们在学习和生活中确定要远离火灾，火灾无情，它给我们的生命财产带来了重大危害，因此我们要了解和把握必要的消防安全学问，把握必要的逃命技能，这样才能提高安全意识。保护每位同学的安全，是我们教师的责任，保护我们校园的安全是我们每个人义不容辞的责任，因此我们每个人要有忧患意识，从思想上结实树立起消防安全的意识。不管在家，还是学校，同学确定要从现在做起，从我们身边的小事做起，削减和杜绝火灾事故的发生，构筑起一条防止火灾的钢铁般的长城，共同制造一个安全、舒适、稳定、和谐的校园环境。1193一、活动背景：冬季风干物燥，火灾多发。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市进展“119”消防活动的根底上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全数也是对火警的宣传。在中国消防日到来之际，我青年志愿者协会义务进展消防学问普及宣传，加强同学们的消防学问，防止在火灾多发的冬季发生火灾。二、活动目的：为深入推动消防安全宣传工作开展，进一步提高大学生学习消防学问、关心消防工作、参与消防活动的乐观性，打算在全校范围内开展“119三、活动意义：主要解决大学生所引起的安全隐患。202311.98003202311.98003宣传和普及消防安全学问，提高大学生的消防安全观念。(3)避开火灾发生，共创安全的学习，休息的环境。四、活动主题：关注消防，珍爱生命，共享平安五、活动内容：(一)组织开展青年消防志愿者效劳活动11月，以 科技学院青年志愿者协会为主体，开展以消防宣传教育为主，预防和整改火灾隐患、消防安全救助为辅的系列公益行动，到达教育大学生了解消防安全的重要性。(二)利用多种途径进展消防公益宣传在校园内悬挂消防宣传横幅，设置消防宣传站点，安排青年消防志愿者向过往学生发放消防宣传资料、讲解消防学问。通过 科技学院学生工作处信息平台发送有用消防学问警语、消防宣传短信，确保掩盖全部用户。(三)慰问消防官兵，参观消防科普教育基地志愿者部成员作为代表慰问四周消防站的消防官兵们，给他们送去问候。组织各班同学在“消防安全宣传日”期间到就近消防科普教育基地进展参观、学习。(四)消防学问普及制作印有消防学问的展板，放在人流量大处呈现。邀请消防官兵来校进展消防学问讲座并检查消防器具，通道。(五)加强信息反响在“119消防日”宣传活动期间以及之后，由我们设立消防信息通道，派专人定期查看，确保信息渠道畅通，把同学们觉察的安全隐患以及相关建议集中起来，准时向校领导反映。119消防日主题班会4教学目标：1、通过读闻、消防安全学问抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。2、通过本次班会活动，使同学们了解一些根本的消防规章，知道发生火灾后应当怎样做，寻常留意怎样预防火灾。课前预备：1、让同学们收集有关消防事故的闻。2、了解一些根本的消防学问。活动过程：一、开场白亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂盛的森林，宽阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们贵重的生命和安康。失去把握的火还会成为一种具有很大破坏力的灾难。那应当怎样防火，救火呢？今日的班会，我们大家就一起来争论一下吧。二、读闻，让学生了解发生在身边的几起火灾事故。三、防火大家听，刚刚的大事多么的触目惊心。是的。火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，就能防患于未然，火就不会那么可怕了。那么作为小学生，我们应当怎样防火呢？〔学生争论〕下面我来读一下《小学生消防安全》的局部内容：1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。2、生疏安全标志，不到有危急标志的地方玩，如高压电等。3、不玩火，不在有易燃物的”地方放焰火。4、不破坏消防器材。5、提示家人不要乱丢烟头。6、学生不要吸烟，隐蔽起来吸烟更危急。7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。8、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，10、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。11、觉察燃气泄漏时，要关紧阀门，翻开门窗，不行触动电器开关和使用明火。12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时；使用完毕之后要留意切断电源。四、自救那么，发生火灾时，我们该怎么办呢？〔学生争论〕发生火灾时，我们应冷静冷静，承受科学的自救措施逃命。井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑、不要盲目开门。冲出楼房时，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火五、学问竞赛发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、捂住嘴？〔用湿毛巾、捂住嘴〕扑救时，是先救人还是救物？〔先救人〕起火时，是先断电还是先救火？〔先断电〕你能说出几种逃命方法