2023-2024学年北京市小学语文五年级上册期末提升试题_第1页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、交流平台

学了《冀中的地道战》一课,同学们在班级微信群里进行了热烈的交流。

小豆子:冀中的地道战是我国_______战争史上的一个奇迹。“冀”是______省的简称。地道的作用一是________;二是_________。

毛毛虫:冀中人民利用地道,想出了许多妙法,粉碎了敌人的破坏。如:_______。可以防备敌人的“火攻”,_______可以粉碎敌人的“毒气攻”,_________可以对付敌人的“水攻”。

小蜜蜂:课文通过介绍____,歌颂了中国人民在对敌斗争中表现出来的_____和_______,这也正是地道战取得成功的关键之一。

小蝴蝶:本文从冀中地道战的出现原因、________,地道的样式、________以及特点等方面进行了介绍和说明。文中“一夫当关,万夫莫开”的意思是_________,形容___________。

2、根据课文《白鹭》填空。

白鹭不仅外形美,而且在不同场景中也很美。栏目组拍摄了三张照片。

(1)下列照片分别对应课文的哪一个自然段?把序号填在括号里,并给每张照片取一个名字,写在方框里。

(2)“爱好”的意思是“对某种事物具有浓厚的兴趣”,由此推测“嗜好”的意思是

,白鹭的嗜好是

3、看拼音写词语。

zhà

yóu

fēn

máo

tínɡ

ài

(

)

(

)

(

)

(

)

bàn

kāi

xiān

hónɡ

nèn

(

)

(

)

(

)

4、主题探究,文意解读。

(1)课文《桂花雨》回忆了作者故乡童年时代的“__________”和“__________”,字里行间弥漫着浓浓的__________和对故乡美好生活的怀念。

(2)桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

句中的“浸”字韵味悠长,把浓郁而无形的__________写得可感可触,让人感受到桂花的香气__________,已沁入小村的角角落落,表达了作者对桂花的__________之情。

(3)判断对“可是母亲说:‘这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。’”这句话的理解,对的打“√”,错的打“×”。

①杭州的桂花确实没有家乡的桂花那么香。(

)

②母亲比的不是香味的浓与淡,而是感情的深与浅。(

)

③在母亲看来,桂花是家乡的代名词,故乡的桂花香里有亲情,有乡情,有回忆。(

)

5、把下列四字词语补充完整。

心(

)神(

)

应接(

)(

)

比翼(

)(

)

(

)(

)细雨

不可(

)(

)

(

)(

)相觑

6、课文回顾。

《我的“长生果”》回忆了作者少年时代的读书经历,阐明了自己读书的__________和________,表达了作者对_________和对________,说明书是自己文学成长历程中的“__________”。二、书写题7、请用正楷字正确书写下列词语。

同心协力

三、信息匹配8、选词填空。

招引

招呼

招待

(1)苹果挂在树枝上,脸涨得通红,好像在热情地跟人们打(

)。

(2)一滴蜂蜜竟然(

)来了这么多苍蝇!

(3)妈妈热情地(

)了我的同学。四、现代文阅读9、阅读理解。白鹭白鹭是一首精巧的诗。色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹭太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了些,而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。那(

)的蓑毛,那全身的(

)结构,那(

)的长喙,那(

)的脚,增之一分则嫌(

),减之一分则嫌(

),素之一忽则嫌(

),黛之一忽则嫌(

)。1.在文中括号内填上合适的词。

2.“色素的配合,身段的大小,一切都很适宜”的具体表现是什么?(用原文句子回答)

_________________________________________

3.文章重点写白鹭,为何又要写对白鹤、朱鹭、苍鹭的描述?

_________________________________________

4.在古诗词中选一句描写白鹭的句子。

_________________________________________五、语言表达10、运用恰当的说明方法把下面的事物介绍具体。

大象个子很高。

___________________________

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