2023-2024学年海南省文昌市小学语文四年级下册期末高分预测模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、把下列的词语补充完整，并完成练习。

鸡犬相(

)

如雾如(

)

翻腾(

)吼

前俯()仰

毫不相(

)

粗(

)有力

1．词语“_____”的意思是指身体前后晃动，多用来形容大笑或困倦得直不起腰的样子。含有反义词的词语还有______、________。

2．描写水的词语是_______，我还知道形容水流湍急的词语有______、_______。

3．选词填空。

（1）这是一个宁静的小山村，坐落于林荫茂盛的山谷之中，(

)，与世无争。

（2）地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿(

)，能够支撑起整个身体。

2、给下列句子中加点的词语换一个意思相近的词语。

1．王老师讲话很风趣，我们都爱听。

(

)

2．这些朴素的话语蕴含着深刻的哲理。

(

)

3．这画廊里的画意境比较独特，来观赏的人不少。

(

)

4．我们坐在新教室里，感觉既暖和，又舒适。

(

)

5．马路上冷冰冰的，还刮着一阵阵猛厉的风。

(

)

6．同学们沉醉在节日的欢乐中。

(

)

3、按要求完成练习。

1．“千年梦圆在今朝”中“梦”的意思是(

)，“圆”的意思是(

)，“朝”读作(

)。（填序号）

①做梦

②愿望

③使圆满

④圆圈

⑤zhāo

⑥cháo

2．“随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的‘神舟五号’飞船被送上太空。”这句话中“震耳欲聋”的意思是______________，我还能写出一个与它意思相近的成语：_____________。

3．在我国的航天史上，有很多能被称为“里程碑”的事件，比如课文中提到的________________。

4、联系情境补充下面的诗句。

中国的对联文化博大精深，徐悲鸿曾写过对联“__________，杏花烟雨江南”；还积累了回文联“雾锁山头山锁雾，____________”；苏州沧浪亭对联“清风明月本无价，____________”；济南大明湖的对联“四面荷花三面柳，____________”让我们难忘。

5、看拼音，写词语。

1．狂风nùhǒu(

)，波浪不断chōngshuā(

)着岸边的岩石。

2．这头大象tǐtài(

)bènzhòng(

)，反应chídùn(

)，身上却驮着200多千克重的货物。

3．爷爷年轻时身体十分jiànkāng(

)，退休后却不幸身患jíbìng(

)，但他十分乐观，每天坚持锻炼，fángzhǐ(

)病情恶化。

6、生字扩词

构：(

)(

)

饰：(

)(

)

蹲：(

)(

)

凤：(

)(

)

序：(

)(

)

例：(

)(

)

率：(

)(

)

觅：(

)(

)

耸：(

)(

)

踏：(

)(

)

倘：(

)(

)

绘：(

)(

)二、书写题7、读拼音，写词语。

三、信息匹配8、给下列加点的汉字选择正确的读音，打“√”。

鸡冠（ɡuànguān）花

朴素（sù

shù）

率（shuàilǜ）领

交叉（chā

cā）

绽（zhàn

zàn）放

波涛（táotāo）四、现代文阅读9、课外拓展提升。有趣的现象有人特别爱观察，在自然界发现了许多有趣的现象。加拿大的作物管理专家彼特曼曾研究发现，生长的西红柿在缺水时会发出“呼喊”，如果“呼喊”后得不到水“喝”，“呼喊”就变成了“呜咽”。他解释说，这种声音是那些从根部向叶子传输水分的导管在萎缩时发出的，萎缩的力量相当于轮胎气压的25倍，会造成含有水分的导管破裂，从而发出“哭泣”的声音。对于植物为什么会像动物一样“哭泣”，美国科学家从化学的角度作出了解释。他们认为，当植物生存受到威胁或直接危害时，体内的亚麻酸就会发生变化，转化为茉莉酮酸，能帮助植物抵御外界的侵袭，茉莉酮酸的产生，就是植物“哭泣”的物质原因，也是抑制“疼痛”和医治创伤的良药。事实上，人们还发现了不少类似的事情。这些发现让我们看到，自然界是那样的（

），又是那样的“有秩序”。（

）地破坏、侵犯，是会遭到报复的。1．选择合适的词语填到最后一段的括号里。

奇怪

神奇

任意

随意

2．短文中“有趣的现象”指的是________________。

3．根据短文内容，在正确的说法后面画“√”。

（1）西红柿在生长时“哭泣”，是因为生长时缺水。（

）

（2）美国的科学家发现了西红柿“哭泣”这一现象。（

）

4．读了这篇短文，你有什么感受？请写一写。

______________________五、语言表达10、按要求写句子。

1．船在海面上航行。（扩写句子）

___________________________________

2．难道我忍心让他一个人去吗？（改成陈述句）

___________________________________

3．这时，我被奶奶撵上了。（改成“把”字句）

___________________________________11、把下面的句子换一种说法，使其意思不变。

1．说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？

_________________________________________________________

2．我喜欢还来不及，怎么会跟它生气呢？

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