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文档简介
向烈士献花清明祭祖12.13国家公祭日对祖先、先烈的追思,对遇难者的追念,是情感的表达,体现了生命至上,人们对生命的尊重,每一个生命都是有价值的,我们对生命要有一种敬畏的情怀。人们为什么要这样做?第三单元珍爱我们的生命第八课生命可贵第二框敬畏生命敬畏?“敬”指严肃、认真;“畏”指谨慎、不懈怠。敬畏是在面对权威、庄严或崇高事物时所产生的情绪,带有恐惧、尊敬及惊奇的感受,它是对一切神圣事物的态度。对生命要有一种敬畏的情怀√1.为什么要敬畏生命?明天与意外2024年9月台风“摩羯”造成海南4人死亡,95人受伤,这次台风破坏之强,影响之大,超乎想象,异于异常。2023年7月23日14时黑龙江齐齐哈尔市第三十四中学体育馆发生屋顶坍塌,造成11人遇难。自去年10月7日新一轮巴以冲突爆发以来,以军在加沙地带的军事行动已导致41431人死亡、约95818人受伤。不可抗拒的自然灾害人为灾难不可预知的安全事故①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时,我们会感受到生命的脆弱与艰难(P64)医护人员奋战在抗疫一线人民子弟兵奋战在抗洪一线消防战士搜救地震中的生还者
②当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,为悼念生命而默哀。我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣(P64)√1.为什么要敬畏生命?①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时,我们会感受到生命的脆弱与艰难;②当人们万众一心,为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏、为悼念生命而默哀时,我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。2023年8月24日,日本政府正式启动了福岛核电站污水的排放计划。此举引起了全球人民的一致反对。√2.怎样敬畏生命?“天地之大德曰生”意思是天地的最大恩德,是为宇宙和人类提供了生生不息的环境,让各类生命各得其所,安身立命。(1)敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。万物的生长和生命的延续是宇宙天地间的重大法则。我们的生命是大自然的组成部分。效法天地自然,遵循自然界的规律,是对我们的生命最好的珍视和善待。消防员不顾自身危险去救他人是不爱惜自己的生命吗?“仁者爱人”“推己及人”,要求我们从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关怀和善待身边的每一个人。(2)敬畏生命,就要关爱他人的生命。你认为花费如此巨大的人力、物力、财力,救治新冠肺炎病人值得吗?为什么?若将生命与其他利益相比,生命是“1”,名誉、金钱、友情、爱情、地位等都是“0”。有了“1”,这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大;若没有“1”,即失去了生命,后面的名誉、金钱等再多也是“0”。拥有生命才可能拥有一切。谈谈你对这段话的理解?生命重于泰山,每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时,竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命,这是我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。医护人员奋战在抗疫一线人民子弟兵奋战在抗洪一线消防战士搜救地震中的生还者(3)敬畏生命,就要坚持人民至上、生命至上。√2.怎样敬畏生命?(1)尊重并遵循生命存在和发展的规律。(2)关爱他人的生命。(3)坚持人民至上、生命至上。启思导行有人说,心存敬畏,才能无畏;也有人说,心存敬畏,行有所止。
提问:心存敬畏,会让我们对待生命的态度和行为有何不同?
每个人的生命都是宝贵的。当我们对生命怀有敬畏之心时,我们会珍视它,在行动前思考后果,保持良好的判断力,从而避免鲁莽行事和不负责任的决策;我们也会用超凡的勇气面对挑战,以无畏的态度追求更高的生命价值。课堂小结:【课堂训练】1.(2024·广东·中考真题)2023年9月13日,一名小孩头部被防盗网卡住,身体悬在半空。危急关头,市民黄志春爬上二楼防盗网,头顶小孩双脚,为成功救援争取了宝贵时间。黄志春被授予“广东好人”称号。他的行为体现了(
)A.爱岗敬业的品质B.敬畏生命的态度C.自由平等的观念D.惩恶扬善的追求B2.2023年春季,一场流感席卷多地。北京市某专家针对流感疫情支着儿:流感患者要做到不带病上班上学,以免造成流感疫情的扩散。从生命角度分析,流感患者不带病上班上学体现了(
)A.生命是顽强的,也是脆弱的B.关爱自己生命的同时,也要关爱他人生命C.生命是宝贵的,生命价值高于一切D.人类在自然界和疾病面前无能为力B3.某校七年级(1)班的同学们开展了以“学习先进事迹,感悟生命力量”为主题的探究性学习活动。请你参与其中,完成下列任务。◎走近救援队伍在抗震救灾、抗洪抢险的前线,在人民群众遇到危险的时候,除了身着绿色军装的人民子弟兵,一支身着蓝衣的救援力量也一定会出现在现场。他们有一个神圣的名字:蓝天救援队。於若飞是甘肃蓝天救援队的组建者和队长。11年间,他带领全队参与了四川雅安地震、云南鲁甸地震等900多次救援行动,挽救90名幸存者,救治4600多人。你从蓝天救援
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