2023-2024学年广东省肇庆市小学语文四年级上册期末模考测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、补充课本上的“日积月累”，先写出你的理解，再完成填空练习。

（1）尺有所短，_______。_______

（2）_______，时不再来。_______

（3）________，谬以千里。_______

（4）病从口入，_______。_______

（5）__________，驷马难追。_______

（6）比上不足，_________。_______

（7）学校组织乒乓球比赛，林林在犹像要不要报名赛，你会用____来劝他。

（8）小林和同学约好周日去图书馆，家中临时有事去不了了，你会对他说“_______”。

2、阅读积累。

1．唐代的王翰在《凉州词》一诗中，用“___________，_________？”一句写出了千古征战的无奈与悲壮。

2．

金戈铁马，边塞上的生活唤起了诗人的豪情壮志，王昌龄借古人抒发自己的保家卫国的志向的诗句“_________，__________。”

3．面对金人的入侵，李清照表达自己做人中豪杰的志向的诗句“__________，_______？”

4．诗人高适劝慰朋友董庭兰时说：“此去你不要担心遇不到知己，并激励他抖擞精神去奋斗、去拼搏。”的诗句是：“______，_______。”

3、读句子，回答问题。

1．大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来。

这句话运用________的修辞手法形象地写出了大陀螺的__________________。

2．曾有很长一段时间我的世界里堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。

这个句子运用了_____的修辞方法，形象地写出了我得不到陀螺的_____心情，从中表达了我对陀螺的_____之情。

我也能运用这样的方法描写心情：_____________________

4、根据所学填空

（1）________________，自用则小。——《尚书》

（2）博学之，审问之，慎思之，_______________，____________。——《礼记》

（3）即便是聪明智慧的人，也是不学习就不会懂，不求教就不会明白。正如汉代王充所言，“智能之士，________，__________。”

5、把下列词语补充完整，并按要求写词语。

鹤()童()

面如()()

()()彬彬慈()善()

()发()中聚()会()

1．再写出两个ABCC式的词语：____________、____________。

2．再写出两个描写外貌的词语：____________、____________。

6、看拼音，写词语。

xuánzhuǎn

yóuqí

kuàngqiě

yùliào

(

)

(

)

(

)

(

)

kuìbài

fǒudìng

zìháo

réngrán

(

)

(

)

(

)

(

)二、书写题7、知识清单：一、文言文对照理解精卫①填海

原文：炎帝②之少女③，名曰女娃。女娃游于东海，溺④而不返，大意：炎帝的小女儿，名字叫女娃。（有一次）女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，

故⑤为精卫，常衔西山之木石，以堙⑥于东海。

因此化为精卫鸟，经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。

【注释】①精卫：神话中鸟的名字。形状像乌鸦，头上有花纹，白色的嘴，红色的脚，传说是炎帝小女儿溺水身亡后的化身。②炎帝：传说中上古时期的部落首领。③少女：小女儿。④溺：溺水，淹没。⑤故：因此。⑥：填塞。

二、考点背记清单

1.会认字

炎帝（dì）

少（shào）女

名曰（yuē）

溺（nì）水

返（fǎn）回

2.会写字

帝dì（炎帝）（皇帝）

曰yuē（名曰）（子曰）

溺nì（溺水）（沉溺）

返fǎn（返回）（返还）

衔xián（衔来）（衔接）

3.易读错字

少女（shào√shǎo）

返回（fǎn√fǎng）

衔来（xián√jiē）

堙于东海（yīn√yān）

4.疑难探究

（1）精卫为什么要填海？她能把东海填平吗？

因为东海把幼小的女娃淹死了，女娃痛恨东海夺去了她的生命，所以她化为精卫鸟，立志要填海。她不能把东海填平。虽然精卫填海的精神可嘉，但是神话反映的是上古先民的美好愿望，因为他们无法解释自然、战胜自然，所以将愿望付诸神话之中。

（2）《精卫填海》表现了女娃什么样的精神？

《精卫填海》表现了女娃意志坚定、不屈不挠、自强不息、不达目的决不罢休的精神。

三、主题拓展

《山海经》

《山海经》是一部充满神奇色彩的著作，内容丰富，包含地理学、神话学、民俗学、科学史、宗教学、医学等学科的宝贵资料。《山海经》最重要的价值也许在于它保存了大量的神话传说。

三、信息匹配8、选词填空。

要是……就……

不仅……而且……

既……又……

1．爬山虎茎叶密集，(

)可以遮挡强烈的阳光，(

)还可以降低室内的温度。

2．爬山虎作为屏障，(

)能吸收环境中的噪音，(

)能吸附飞扬的尘土。

3．(

)你的手指不费一点儿劲，你(

)休想拉下爬山虎的一根茎。四、现代文阅读9、课内语段阅读。盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……1．根据课文内容填空。

()的风

()的云

()的雷声

()的大地

()的江河

()的花草树木

()的雨露

()的变化

2．用“____”画出这段文字的中心句。

3．文中省略号的作用是（）A．表示说话时断时续。B．表示引文的省略。C．表示列举的省略。4．选文用排比的句式把盘古身体的变化写得很具体，请你也仿照写一写。

天越来越冷了。

___________________________________五、语言表达10、按要求写句子。

1．我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。（改为“被”字句）

________________________

2．猎狗没有料到老麻雀会有这么大的勇气。

猎狗愣住了。（用关联词语合并句子）

_______________________

3．石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的。（改为反问句）

________________

4．通过《麻雀》这篇课文，使我受到了很大的教育。（修改病句）

_____________________11、缩写句子。

（1）父亲难过地落下辛酸的眼泪。

_________________________

（2）各种颜色的喇叭花像一匹美丽的花布。

_________________________

（3）骆驼是沙漠里重要的交通工具。

___________________