2023-2024学年湖南省武冈市小学语文四年级上册期末自我评估试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、根据课文内容填空。

（1）曾经想飞到广阔世界里去的那一粒豌豆，它落到了____________，被____________吃掉了。另外两粒在地上打滚的豌豆，也被________吃掉了。

（2）那本来想飞进太阳里去的豌豆，却落到了________，结果胖得要________________，它想没有任何豌豆能达到________，所以它认为自己是________________。

（3）你认为最了不起的一粒是落到________________。因为它__________________________。

2、看拼音写词语。

1．蟋蟀会xuǎnzé(

)排水yōuliáng(

)的地方建造它的zhùzhái(

)。

2．蟋蟀并不是挖掘技术的zhuānjiā(

)，但是它建造的住宅简朴、清洁、干燥，很wèishēng(

)。

3、读《蟋蟀的住宅》，找一找法布尔讲了蟋蟀的住宅的哪两方面的内容，完成思维导图。

4、一个豆荚里的五粒豌豆，它们的结局与愿望一样吗？请按照课文内容将表格补充完整。豌豆愿望结局第一粒飞到广大的世界里去被鸽子吃掉第二粒_________其余两粒________最后一粒________

5、给下面的加点字注音。

清晰(

)

春笋(

)

明媚(

)

纠缠(

)

租界(

)

崛起(

)

土炕(

)

辉煌(

)

6、默写古诗，并回答问题。

题西林壁

________________________，________________________。

________________________，________________________。

这首古诗是______代诗人______所作，不仅赞美了____________雄奇壮观、千姿百态的景象，还告诉了一个重要的道理：____________________________________。二、书写题7、费fèi

【部首】贝

【结构】上下

【文字源流】会意字。从具（贝），贝古代曾用作货币，表示用掉钱财；从弗，弗有去意，表示费是用去钱财。费简化为费。本义是用去钱财。引申为消耗。

【常用词组】费心、费力、费事

【课文原句】骚人搁笔费评章

三、信息匹配8、选择正确的读音序号。

（1）看到摆在桌子上的那张相（A．xiàng

B．xiāng）片，我和妈妈相（A．xiàng

B．xiāng）视一笑。

（2）地球上的生物种类一天天减少，生物链（A．liàn

B．lián）被破坏，拯（A．zhěng

B．chéng）救濒危物种迫在眉睫。

（3）猎狗站在石级（A．jí

B．jī）上发出嘶哑（A．yà

B．yǎ）的叫声。四、现代文阅读9、阅读课文片段，完成练习。人类在上百万年的历史中，一直很依赖自然，生活在一个慢腾腾、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“

，

”来形容。20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。1．请根据课文内容在横线处填写合适的诗句。

2．文中“腾云驾雾”一词，让你想到（谁）________。“地球村”在句子中的意思是_________。

3．学贵有疑，就像王充说：智能之士，不学不成，_________。提问也需要多角度考虑，例如“未来科技给我们的生活带来怎样的变化呢？”就是从_________的角度提出的。（选填序号）

①课文内容②课文的写法③课文中得到启示，联系生活经验五、语言表达10、按要求写句子。

1．我们要尽量节约开支和浪费。（修改病句）

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2．“非典”是一种传染性很强的疾病。我们有信心、有能力战胜它。（用关联词合并句子）

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3．选一个词，用动作描写来表现它。（自豪、生气、着急、快乐、害怕）

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4．鹅听见了，侧着眼睛看了看，一摇一摆地，神气地朝我们走过来。（仿写拟人句）

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