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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、看拼音,写词语。
1.这是一座美丽的小山村,树木葱茏,téngluó(
)摇曳,mànbù(
)山道,还能听到阵阵sōng
tāo(
),令人心旷神怡!
2.夜色méng
lóng](
),bái
huà(
)树在jì
jìng(
)中xiāo
sǎ(
)地挺立着,仿佛被tú
mǒ(
)上了一层银霜。毛茸茸的枝头像是被雪xiù
shàng(
)了花边,串串huā
suì(
)齐绽,蔚为壮观。
2、根据课文内容完成填空。
1.鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的(
);鹅的(
)。它常傲然地站着,看见人走来也(
);有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
2.作者在描写白鹅的时候,紧紧抓住了白鹅____________的特点,从_________、_________、__________三方面对白鹅进行了生动细致的描写,表达了对白鹅的__________之情。
3、根据内容给“然”组词填入括号里。
(1)有一年秋天,巨人(
)回来了。
(2)但不知为什么,巨人的花园里(
)是冬天。
(3)凡有生客进来,鹅(
)厉声叫嚣。
(4)真没想到,他(
)会做这么出格的事情。
(5)鹅老爷(
)早归,伸脖颈去咬狗。
4、根据要求,完成句子。
1.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”
这句话是对黄继光的________、___________、_________(A.动作
B.语言
C.心理
D.神态)描写,表现出了黄继光_____________________________________的精神。
2.他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。
(1)加点部分写出了黄继光爬得_________,表现出了黄继光的_____________。
(2)联系全文,说说黄继光为什么要向前“爬”,而不是“冲”上去。
_____________________________
5、读拼音写同音字。
shì
(
)情
电(
)
装(
)
yīng
老(
)
(
)该
(
)雄
zhàng
(
)篷
(
)本
打(
)
6、默写诗句
1.天上的风雨来了,__________________________;心中的风雨来了,__________________________。
2.这些事——是永不漫灭的回忆:___________________,___________________,___________________。
3.所有的绿都集中起来,___________________,___________________,___________________。
4.突然一阵风,___________________,___________________,________________……二、书写题7、孵fū
【部首】爫
【结构】左右
【文字源流】会意字。从卵,其古文字形体像卵,表示用卵来孵化;从孚,孚是孵的本字;孚(fu)兼表声。本义是鸟类伏蛋生雏。
【常用词组】孵化孵卵
【课文原句】我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
三、信息匹配8、下列句子中的引号起什么作用?作用,选择合适的序号填到括号里。
引号的用法:①表示引用;②表示着重强调;③表示特殊含义;④表示讽刺或否定。
1.在中国的古代,早就流传着“嫦娥奔月”的神话,人飞于天、车走空中的传说,以及“鲲鹏展翅”“九天揽月”的奇妙想象。(
)
2.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(
)
3.中国航天员费俊龙、聂海胜乘坐“神舟六号“飞船,开始中国第二次载人航天飞行。(
)四、现代文阅读9、阅读说明文,完成练习。蚯蚓又叫“蝴蟠”“地龙”。这类默默无闻的环节动物,身体细长,在潮湿、疏松的土壤里,穿行自如。一旦碰上坚硬的石块或树根,它们会很快地转向,绕道而过。那么,它们是怎么知道前方有障碍物的呢?有人说,蚯蚓有眼睛,它们是靠两眼来辨别方向的;也有人说,环节动物比昆虫低等,它们的组织还没有分化出眼睛。据动物学家研究,蚯蚓由于长期生活在地下,头部已经退化,并没有眼睛。那凸起在它头部前面的,是它的嘴巴,叫作口前叶,没有视觉作用,仅仅是用来索取食物和挖土钻洞的。蚯蚓(
)没有眼睛,(
)它的触觉器官却很发达,包括表皮感觉器、口腔感觉器、光线感觉器等,对前进中所接触的物体和环境都能敏感地反应出来。科学家曾经对蚯蚓的触觉做过这样两个实验:一个是在蚯蚓行走的路上放一块铁皮或一块砖头,当蚯蚓的皮肤接触到这些物体后,它立即转向避开;另一个是把蚯蚓放在光线强弱不同的地方,结果蚯蚓向弱光处行走。这说明蚯蚓确实是用触觉器官代替了眼睛的功能,而且对光线的强弱很敏感,遇到强光就会本能地躲避,这证明它完全适应土壤生活。1.在文中的括号内填入适合的关联词。
2.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)蚯蚓是一种昆虫。(
)
(2)蚯蚓害怕强光。(
)
(3)蚯蚓靠嘴巴来辨别方向。(
)
3.科学家做的实验中,蚯蚓靠什么避开铁皮和砖头?它又是靠什么躲避强光?(
)A.表皮感觉器、嘴巴口前叶B.口腔感觉器、光线感觉器C.表皮感觉器、口腔感觉器D.表皮感觉器、光线感觉器4.科学家做的两个实验证明了(
)A.蚯蚓喜欢潮湿疏松的土壤。B.蚯蚓的触觉器官代替了眼睛的功能。C.蚯蚓碰上坚硬的石块和树根,会很快地转向。D.蚯蚓的嘴巴是用来索取食物和挖土钻洞的。5.画横线的句子在短文中起
作用。文中还有哪句话跟它的作用一样?请用横线画出来。五、语言表达10、按要求完成句子练习。
1.洁白的流苏如画。(仿写比喻句)
______________________________
2.哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?(改成陈述句)
______________________________
3.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。(仿写拟人句)
______________________________11、“被字句”改成“把字句”。
(1)要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。
_____________________________________
(2)小人鱼的头发被巫婆剪掉了。
______________________________________
(3)一下雨,孩子们就被大人们关在地洞似的屋里了。
______________________________________
(4)两只小虫被松脂重重地包裹了起来。
________________________________________
(5)相关化石一直没有被科学家找到。
________________________________________
(6)当葵花走进学校时,老师和同学们个个都被她身上的花衣服惊呆了。
___________
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