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文档简介

XXXXX中学开学复课工作方案2023年春季开学在即,为全面做好开学工作,以及严格做好开学后新型冠状病毒的防控工作,切实保护好师生安全和身体健康,保障教育教学活动有序展开,根据《新区中小学2023年春季学期新冠疫情防控工作方案》和《新区中小学新冠疫情防控工作指南(第一版)》及《XXXXX区中小学幼儿园开学复课工作方案》,特制定(提出)以下指导意见。一、工作目标1.根据市、区教体局春季开学工作要求,持续展开新冠预防知识的宣传教育活动,使教师、学生和家长理解新冠预防方法,强化防范意识。2.开学前全方位改善学校环境卫生,开学后以防控新冠杜绝新冠在校园发生和蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全。3.通过开学方案的实施,指引教师科学有效的展开疫情期间的各项工作,明确授课方式,保障各项活动安全有效以及学生健康安全的学习生活。根据上级文件要求,学校成立专项工作领导小组,全面增强对开学工作的领导与指导。领导小组下设办公室,XXX兼任办公室主任。领导小组设综合协调组、物资保障组、教学管理组、宣传舆情组。领导小组负责统指挥、协调、管理和研究、部署全校开学后疫情防控工作;负责与上级部门联络,即时向教体局报告相关信息,汇报疫情防控工作进展情况;研究解决开学后疫情处置工作中的重点、难点问题等。(一)建立排查台账,精准掌握人员动向明确每一位教师和学生的假期去向及身体健康状况。对于外地返回的教职工和学生要在返回当日与学校取得联系并落实,出现异常即时汇报,严格隔离观察14天后,方可上岗。对于省外返回的学生(尤其是重点疫区的)要在返回当日与班主任老师取得联系并落实,每天实行回访、登记,建立名册和工作台账,出现异常即时汇报,严格隔离观察14天后,方可入校。(二)增强人员管理,确保师生在校安全量体温(体温超过37.3℃的学生,必须休假到医院发热门诊就诊,禁止带病入校)。同时入离校途中必须佩戴口罩,进入校园接受校医或其他工作人员的体温检测,检查有无发烧等症状,如体温超过37.3℃的学生不能入校,同时当天体温超过37℃的学生,校医要在体温检测记录表实行记录跟踪。二是入校路径管理:根据学校需要和统部署,全校错时、错班入校,避免人群聚集。2.教职工入校管理。上班前需在家自行测量体温(体温超过37.3℃的人员,必须休假到医院发热门诊就诊,禁止带病上班)。上下班途中必须佩戴口罩,进入校园要接受校医或其他工作人员的体温检测,检查有无发烧等症状,当天体温超过37℃的人员,通过体温检测记录表实行记录跟踪,同时实行二次检测。二是入校主动实行手部和脚底消毒,最大化防止病毒带入校园。3.外来人员管理。疫情期间,严禁外来人员进入校园。必须入校的外来人员严格执行登记审验制度,发现发热、咳嗽等症状和未佩戴口罩的一律不得进入校园,符合入校条件确需入校的,经请示校领导后,方可入校。入校时必须通过“一问二测三登记四消毒”的步骤,保健人员做好相关体检,准确佩戴口罩、手部消毒的情况下入校,确保远离班级和学生,外来人员离开后,要做好外来人员触碰物品的(三)严格卫生保健,增强师生健康管控1.增强晨午检及缺勤记录。严格规范完成学生入校时和午睡前后的晨午检工作,增加教职工晨午检和外来人员的入校检查,并按要求做好记录。校医每日深入班级巡视很多于3次,指导班级教师严格做好学生的全日健康观察、记录。班级教师严格按照要求,登记学生每日出勤情况,对因事因病缺勤的学生需每日追踪其家人的行动轨迹,如离开本市或到达疫情高发区域,需即时报告学校。学校接到报告后即时追查学生患病情况,如缺勤学生确实患有传染病,要按规定对密切接触者(包括学生和教职工)和环境实行检疫和消毒。假如在校学生和教职工中发现疑似传染病症状,马上隔离疑似者,立即启动防控应急预案,并按照要求上报上级部门,配合医疗卫生机构做好检疫和消毒等工作。2.增强环境卫生管理。严格按照要求,设置隔离室,并配备一次性医用口罩、体温计、免洗洗手液、紫外线测温仪等医用用品。规范做好卫生消毒工作。增强对校园建筑设施、教具设备、日常生活用品以及其他学生会接触到的公共物品的消毒,重点注重工作人员对卫生消毒的执行情况。实行卫生消毒通报制度,严格落实每天早中晚三次消毒、每天早晨入校前、户外活动时、午饭后学生散步、离校后定期开窗通风30分钟及每晚学生离校后一小时消毒措施,真正将健康管理落实到位。3.严格口罩物资管理。学生和教职工在校时间段必须全程佩戴口罩。工作期间严禁串班、近距离交流。学校统设置口罩专用回收箱,班级每天统回收口罩放至专用垃圾袋,由工作人员统送至回收箱。回收箱定时消毒(1次/4小时),每天回收,全部按照医疗垃圾实施处理。疫情期间,进入校园的所有物资,全部由保安负责在室外在外包装喷洒酒精消毒后入校入库,并标识已消毒。(四)合理安排一日生活,做好师生健康教育1.调整一日作息。一日生活安排注意动静结合、不同形式活动交替实行。避免班级以上规模的集体活动。分组、错时、错场地展开同一区域的户外活动。分组组织教育活动,增大室内外分散活动,疫情期间尤其注意学生衣物的增减,以防感冒。2.即时调整活动场地。疫情期间,合理安排学生室内外活动场地,学生之间间隔1米以上。根据班级位置安排师生分楼梯上下楼,避免全校混用楼梯。3.增强健康教育。注重生活常规养成,教育学生准确洗手、准确佩戴口罩的方法;培养学生不抠鼻、不揉眼、不吃手,打喷嚏时侧对旁人并用纸巾、手绢或手肘捂住口鼻、清理鼻腔之后需洗净双手、不吃掉在地上或餐桌上的食物等良好习惯。将健康教育融入一日生活各环节,结合本次疫情和抗疫过程中的各类事迹,重点展开相关传染病、人与自然的关系、勇敢、互助和爱的健康教育。同时对家长实行传染病和学生常见疾病的主要症状、致病原因和防控护理措施的宣传教育,以更好做到“五早”。4.组织全员培训。通过度组、视频等适宜的形式,实行疫情防控宣传教育,提前对全体教职工实行体温监测、清洁消毒、应急处置等培训,组织模拟演练,提升教师公共卫生服务意识、自我保护和应急处置水平。(五)增强饮食管理,保障师生入口安全1.增强伙房人员管理。严格伙房人员岗前晨检及体温测量、登记工作。操作过程中,规范佩戴医用口罩、帽子和手套,严格手套、帽子、口罩的合理使用;面点人员实行面食制作加工前务必用七步洗手法将手部清洁消毒干净。出入洗手间务必即时更换工作服、口罩和手套。2.增强伙房送货人员管理。增强与供货商的协调与监督,严格落实送货人员的健康管理和个人卫生防护。送货人员进入校园要接受体温检测,检查有无发烧等症状,体温超过37.3℃人员,坚决不能入校,并且当天的食材要即时联系更换。当天体温超过37℃的人员,在体温检测记录表实行记录3.严格卫生清洁消毒。开学前一周内,将所有设施以及专间等所有物品、环境严格按照规定实行卫生清洗、消毒,做到全覆盖、无死角。开学前一天内,将学生餐具统消毒,不能进入蒸车和消毒柜的用具要严格按照疾控部门相关要4.严格就餐管理。一是学生就餐管理:疫情期间因错时接送学生,早餐暂停。午餐错时、分组式进餐。取消自主取餐方式,由工作人员统给学生分发。进餐时班级教师做好引导,按照班级餐桌摆放序号依次就餐,需全部朝一个方向就坐,并且保持距离,最大限度禁止学生交流。二是教职工就餐管理。对进餐时间实行调控,延长供餐时间。进餐时取消自主取餐,由伙房人员专人负责统分发。取餐后按顺序就坐就餐,需全部朝一个方向就坐(就餐人员面朝北就坐,1人一张桌子)。保持距离,禁止聚堆聊天。(六)增强物资持续供给,保障防控物资充足1.防疫物品储备。持续注重防控物资的使用及储备情况,做到即时补给。建立疫情防控物资管理办法和台账,由专人负责,严格专项物资专项使用,做好出入库登记。2.设置隔离场所。设置独立隔离室,用以暂时留观身体不适的师生。隔离室要单人单间,有明显标识,并配齐配足(七)增强落实日报告制度,保障信息上报畅通1.严格日报告制度。主要负责人和疫情专班联系人保持24小时通讯畅通,做好与上级部门、卫生健康部门的联防联控机制,做好每日疫情的收集、上报工作,做到不漏报、不瞒报、不迟报。2.积极做好舆情应对工作。全方位即时监测、收集、研判舆情发展方向,重点注重因暂停组织集聚性活动、入离校学生安全、班级集体隔离等方面引发的舆情动态,第一时间上报,快速处置,化解矛盾,维护教育系统良好形象。1.强化领导,确保组织到位。要进一步统思想、提升理解,增强对开学防控工作的紧迫感和责任感,细化开学防控措施,确保人员到位、措施到位。2.强化责任落实,确保责任到位。严格落实疫情

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