美术教师个人教学计划3篇

美术教师个人教课计划3篇美术教师个人教课计划篇1面对美术学科在社会发展、教育改革中的实质状况，联合生活中的艺术，我将持续以讲堂教课研究为基本点，狠抓45分钟的讲堂教课效率，联系学生的平时生活，努力提升教育教课质量。为更好的达成本学期的教课目的、教课任务，现拟订出本学期工作计划以下：一、指导思想：进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教课观点和理念，并运用新的理论来指导自己的平时教课工作，使美术教课工作有一个新的打破。二、教课目的：本学期我持续担当三至六年级的美术教课工作，依据过去的教课经验，针对低、中、高年级学生的心理特点和学习状况，经过美术课教课，将赏识、绘画、剪纸，工艺交融贯穿在一同，以多种风趣的、吸引学生的教课手段来宽阔学生的美术视线，使学生掌握并进一步提升绘画技法，持续接受基本技术和色彩的传统教课。设计和手工持续深入学习。提升学生对美术的兴趣和喜好，扩大美术的知识面，更好地提升学生的审美能力和着手能力。并在教课中间着重培育学生的察看、记忆、思想、想象和着手能力的提升。让学生可以离开书本教材，自己独立的、勇敢的去达成学习任务。三、详细工作：1、持续增强美术新课程标准和业务培训，深入教课观点和理念。本学期，我将持续增强自己的业务培训，利用全部时间，多学、多练、多找自己的不足，多以讲堂教课商讨为主要研究活动，增强自己的业务能力，使自己由认识新课程到走进新课程。仔细拟订学校美术工作、教课计划、美术活动等计划。学习新课程标准，仔细设计教课设计。准备、累积资料编写美术事例。2、讲堂教课活动。增强讲堂教课新理念、新模式及新教法的研究。在美术讲堂教课中要展开把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教课研究。”同时发挥自己的创建精神，联合实质状况开发教材内容、运用新理念、试试新教法，不停提升自己的教课水平。在讲堂大将议论沟通、分工合作、资料调查、情境模拟和角色饰演、赏识等教课活动有机的联合在一同，以调换学生踊跃性为主，使学生宽阔眼界、扩展学习的兴趣和技术。3、组织学生多出作品，参加各级各种的赛事,迎接区校园艺术节书画大赛。仔细组织、指导美术兴趣浓重的学生。增强对美术优异生的指导。四、教课要注意的问题：1、注意讲堂次序，防备不测发生。由于美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不可以所以影响教课次序，影响其余班级上课。2、自调颜料比较难掌握，应当注意课室卫生，用品的冲洗。总之，美术教课活动在按照基础课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以少儿兴趣、经验、知识的发展为目的，以培育学生优异的美术修养以及扎实的美术基础知识，学会简单的美术技术和美术创建意识为教学的目标，提升美术教课工作的质量。美术教师个人教课计划篇2一、指导思想依据学校发展规划和本学期学校工作计划为指导，完美科组建设，不停提升我校在艺术方面的教育水平、教课水平与活动水平，扎实达成各项教育、教课任务。深入学习、商讨《学校美术工作条例》和《美术教课计划大纲》，以学生为本坚持改革、以教育创新为要点培育学生创新精神和实践能力，全面推动素质教育，踊跃展开一系列切合实质的、面向全体学生的美术类活动，使每一位学生在学校的各项活动中有所得、有所获，推动学校艺术工作的整体发展，利用学校周边的地理环境的特点，形成鲜亮的美术教课特点。二、教课目的1、激发学生产生浓重的美术兴趣2、指引学生如何独立学习，独立达成3、引发学生的感情4、发展学生思想5、培育学生创新能力三、教课方式学生是个有主动性的人，他们的活动受兴趣和需求支配，全部有效的活动须以某种兴趣作先决条件，所以第一做好对学生的兴趣激发和兴趣培养工作。我们不是教书也不是教课生而是教课生学，如何去学。在讲堂上也常用游戏的方式阻挡学生进行联系，惹起学生学习兴趣，同事也培育起学生对脑力劳动的正热爱。创建同等和互相相信的师生关系和教课环境，这样做学生就会在讲堂教课中有一种安全感，敢于发布建议，自由想象和创建，快乐热忱的戏曲知识，发展能力和形成人品四、高质量的教课举措1、仔细研究新教材，仔细备课，仔细上好每一堂课。充分贯彻课改精神，突出学生的主体性，提升讲堂效率。2、仔细贯彻落实《美术室的使用管理制度》

，要求做到爱美术室的每样器械，画具的摆放齐整，学期末做好美术室的教具、画具盘点、财富登记工作，做到学校财富不流失。美术教师个人教课计划篇3新的一学期又开始了，本学期我的教课任务是五年科学和二年美术。五年科学是我第一次接触的新学科，而二年美术是我已经教过一遍的旧学科。新时期的小学美术教育不再是一种纯真的技术技巧训练，而是一种文化学习；小学美术教育不一样于专业美术教育，它为发展学生整体素质服务：以学生发展为本，着重培育发展学生审美能力，感知力，想象力，表现力等方面的能力，着重培育创新精神，着重学生的个性发展和全面发展。新教育培育学生学习兴趣，重申学生自主研究学习，合作互动学习，感情体验，着重学习的过程，着重跨学科学习，经过美术实践活动提升学生的整体素质，最后使学生学会学习，学会做人，终生得益。为了进一步提升教学质量，做好本员工作，本学期我制定了以下计划：一、抓好惯例教课。1，仔细备课，做到重难点突出，简洁条理，课后剖析评论适合。2，充分讲堂容纳量，充分利用好教课时间。二、增强自己建设。从当前教育发展的要求出发，仔细展开"两学"（学习业务和政治），进一步提升师表形象。详细做法是：1，坚持参加集体学习，并与自学相联合，以《中华人民共和国教育法》，《教师法》，《新课程改革指导》，及各种业务书本为主，借鉴先进经验，树立创新意识。2，在学习中学会反省，改良自我。进一步规范教育言行，不迟到，不早走，保护集体利益，不做有损学校名誉的事。三，关注学优生，进行培优训练增强对尖子生的培育，发展学生的学科兴趣及个性专长。踊跃组织学生参加全国，省，市各样竞赛活动，丰富学生的校园生活。总之我将严格要求自己，不停提升业务水平，做一名合格的美术教师。在科学课方面为了能赶快娴熟本学科的，我也做了以下的计划：课前准备：备好课。仔细研究教材，对教材的基本思想，基本观点，每句话，每个字都弄清楚，认识教材的构造，要点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应增补哪些资料，如何才能教好。认识学生原有的知识技术的质量，他们的兴趣，需要，方法，习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采纳相应的预防举措。考虑教法，解决如何把已掌握的教材教授给学生，包含如何组织教材，如何安排每节课的活动。讲堂上的状况。组织好讲堂教课，关注全体学生，注意信息反应，调换学生的存心注意。要提升教课质量，还要做好课后指导工作，做好对学生学习的指导和帮助工作，特别在后进生的转变上，对后进生努力做到从友好开始，比方，握握他的手，摸摸他