教学设计《哈萨克族花毡》李新萍_第1页
教学设计《哈萨克族花毡》李新萍_第2页
教学设计《哈萨克族花毡》李新萍_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

题目：《哈萨克族的花毡》

二年级美术上册李新萍2022年10月19日教学思路：本课题主要是想培养学生对民族图案的热爱，挖掘我们当地生活中常见的美，让学生用装饰的方法来表现生活中花毡，特别设计这节课。学习目标属于“设计应用”领域的美术课。教学思路主要通过欣赏各民族丰富多彩的图片及绘画作品，了解浓郁的民族风情，激发对传统艺术的热情，使学生形成保护和传承民间艺术的意识，增强对生活的热爱。课时：

1：课时

教学目标：

1、欣赏几张哈萨克花毡，学会观察少数民族图案特点，了解一些民族的风土人情等；2、引导学生用美术语言描绘自己喜欢的地毯。3、激发对民族服饰的热爱。教学重点、难点：教学重点：能用自己喜欢的花纹图案，大胆的表现漂亮的花毡。教学难点：设计一套美观、实用、别致的具有哈萨克民族花毡。教学准备：多媒体课件、哈萨克族风情图片，文字介绍。作业要求：根据民族的特点，设计一个花毡。要美观、实用、有民族特色。教法及学法：为了让学生更形象、更直观的了解生活中的图案，我将采用示范教学法、讲授法、自主探究练习法的形式开展教学，使整个过程环环紧扣，使学生轻松愉快的完成学习。在学习中，我采用小组合作学习的方式，目的在于集中小组成员的智慧及感受，培养学生自主探究的学习能力和动手能力，增进师生的互动，创建一个良好有序的学习氛围。教学过程：一、激趣导入1、师：中国有56个民族，每个民族都有自己独特的民族服饰，汇集成绚彩、风格多样的中华图案。他们或斑斓厚重，或丰富华丽，或简洁朴美，最为完整地展现了中华民族的智慧和审美理想。下面让我们一起来欣赏漂亮的花毡，感受它给我们生活带来的乐趣。2、揭示课题《哈萨克族的花毡》二、新课1、交流教师引导学生按小组交流哈萨克族花毡的特点。并启发他们用自己的话，大胆的说出心中的感受。2、

图片欣赏、感受花毡的特点。教师引导学生欣赏漂亮的花毡，特别观察的特点：（1）、色彩上：鲜艳亮丽，对比强烈。（红、黑）（2）、形式上：风格各异，体现不同的特点。（3）、艺术手法上：多利用点、线、面等元素大胆的表现、装饰。3、

引导学生小组交流“如何表现花毡”。学生交流，代表反馈。教师借机小结，引导学习花毡绘制方法：（1）用用铅笔轻画出哈萨克族花毡的轮廓，注意要简洁概括、漂亮。（2）检查、修改，用深色笔勾画出轮廓漂亮的外形。

（3）

添加具有哈萨克特色的漂亮的花纹图案，涂上鲜艳的颜色。4、学生练习，教师巡回指导。学生在优美的音乐中，想象并画出自己喜欢的哈萨克族花毡，教师在巡回的过程中及时发现学生设计的闪光点和不足之处，并帮助纠正。5、作业展评学生把自己设计的有趣的花毡展示在黑板上并进行互相评价，采用学生自评、互评和教师点评的方法，讲评作业。三、小结“花毡在生活中有一定的含义，有一定的环境意识，有一定的文化底蕴，课后同学们多去了解学习一下更多有关民族图案的知识。”板书设计：漂亮的民族服饰

--------哈萨克族花毡花纹图案的设计特点：（1）、色彩：鲜艳亮丽，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论