幼儿园大班班主任工作计划范文

幼儿园大班班主任工作计划范文幼儿园大班班主任工作计划范文1一、状况剖析：经过上学期的培育，孩子们在各大领域都有较好的发展。有必定的规则意识和自我保护能力，大多数幼儿养成了较好的习惯。全体幼儿都能坚持说一般话，主动使用礼貌用语与老师、伙伴谈话;语言表达能力也有所提高;对四周自然界中的事物和现象都感兴趣，求知欲强，孩子们对数的观点渐渐清楚，能学习按必定规律排序，差别圆形、球体等，试试运用美工资料进行绘画、手工活动，喜爱唱歌、跳舞，而且有必定的表现能力。本学期中我们采纳相应的举措，特别注意个别指导，获取家长的配合教育，共同使孩子们在原有水平上获取提升。二、工作思路：1.以同等、赏识、乐观、发展的态度对待幼儿，关注幼儿兴趣和要求，健康成长。2.老师将安全工作放在首位。严格准时间结缘、离园，增强工作责任感。3.按期召开班会，实时总结工作中的不足之处，商议下一步工作要求及举措。4.依据课程内容，坚持每周展开游戏活动、游戏设计和组织各种课间活动5.坚持做好教室卫生洁净工作，为幼儿创建洁净、卫生、舒坦的学习、生活环境。三、教育教课学期初我们将把能力培育作为重点，让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多种方式指引幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，建立规则意识。创建健康、丰富的环境，增强一般话的学习，以环境促教育，保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展，促使幼儿优秀个性、感情的养成。科学合理地展开教育教课工作，面向全体幼儿，促使全面发展。联合平常生活，展开安全教育，提升自我保护的意识和能力。能较娴熟听各种口令和信号做出相应的动作。喜爱并能踊跃参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友善、爱惜公物，拥有必定的集体意识。增强对幼儿进行安全教育。(一)生活惯例的培育：1.快乐入园、主动问早问好、配合值班老师晨检、主动报告自己的身体状况。2.可以有序排队不拥堵、不推小朋友。不玩危险游戏，不去危险地方。知道安全的基本知识及自我保护方法，会办理可能碰到的简单危险。3.饭前便后可以主动的洗手。4.学会办理一些力所能及的小事情，团结、合作、有集体意识。5.指引幼儿用适合的表达方式，用不大不小的声音与人谈话，恪守公共次序，爱惜公共卫生。6.知道天气变化和运动前后实时增减衣服，饭前饭后不做强烈活动。(二)教育教课惯例：1.踊跃参加早锻炼活动，增强体质。2.锻炼后能寂静的在各地区有序的进行活动。3.坐姿写姿正确、不插话、学会仔细聆听他人发言、踊跃举手发言、能英勇的说出自己的看法。运用故事活动、儿歌活动、发言活动等多种形式，培育幼儿的语言发展能力。培育幼儿英勇、英勇的质量，鼓舞幼儿能发布自己的建议及建议。激发幼儿对四周事物、现象的兴趣，能用多种感官探索四周环境。4.能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等观点。学习使用比较、分类、排序、丈量等方法。”，指引幼儿用自己的方式来与伙伴交流、交流。5.游戏活动中能按自己的意向选择游戏，和伙伴友善、磋商一同玩。四、家长工作：本学期，我们将仔细、有针对性的做好家长工作，在育儿方面与家长搭成共鸣，获取家园共育的成效。1.召开家长会，让家长认识学期教育工作计划，征采家长建议，帮助家长理解家园合作的重要性。2.利用家访、电访、离园时面谈、“校园网络QQ群”等形式与家长沟通、谈话;与家长成立同等和睦的关系。3.邀请家长来园与幼儿共庆“六一”，组织亲子活动。五、保育工作方面幼儿健康，老师才会快乐。所以我们要组织好幼儿的全部活动，我们要向自己的工作要成绩。怎样能保证幼儿健康地成长呢?我想从以下几个方面来展开。1.做好班级的各项消毒，以防病毒感染。班级各教育小组的成员一定要按消毒制度来展开工作，保证饭前用消毒水抹桌子，保证幼儿饭前洗手，并准时间消毒幼儿的睡室和活动室，不可以有丝毫的松弛。2.搞好班级和包干区的卫生工作。要求活动室和睡室的地板要洁净、无尘;物件要摆放齐整，保持桌面、活动室的四角无杂物，免得蚊虫的滋长，让幼儿生活在洁净、舒坦的环境中健康地成长。3.培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随意把东西塞在鼻子或耳朵里等等。4.增强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技术。幼儿园大班班主任工作计划范文220xx年秋季教课工作开始了，大班的孩子们又换了一批新面貌，孩子们由幼儿园式的生活学习开始向准小学生转变了。在这学期四个月左右的时间里，我作为大班班主任将努力抓勤学生的安全工作、德育工作、转变工作，努力提升学生的思想道德，努力培育优秀的学习习惯，为下学期更好地学习和生活铺垫下优秀的基础。班级工作目标：1.持续抓好一日活动惯例，培育优秀的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、游戏的气氛。2.增强一日教课活动，3.环绕本班活动专题，做好户外体育活动。4.环境创建，丰富主题墙内容。5.保证幼儿安全，优化班级一日生活。6.增强家园联系，做好与家长之间的交流，表现互动精神。7.增强自己的学习，提升自己的业务素质。工作重点1.惯例教育大班是有效连接的重要环节，可是好多孩子，包含家长都没法一时间转变思想和观点，依旧依据中班大班的思想来带孩子。所以有很多孩子在暑期一个月的时间还没有养成优秀的上学上课习惯。随意下位，随意发言，坐不住等状况时有发生。依据此特色，作为班主任，我每天清晨先讲惯例。清晨来了让自己自己交作业，自己搬椅子，寂静的等候吃早餐，吃饭不讲话，饭后自己整理桌子，不浪费粮食。训练孩子走开自己的座位时把椅子推动桌子下面，这样比较安全。训练孩子有序的端饭，有序的搭椅子，讲话以前先举手。上楼睡觉要排队上下楼。进入眠室不发言等。惯例教育有助于往后教课工作的展开。孩子在习惯每天什么时间做什么事情以后，也会适应幼儿园生活，而且产生安全感。2.学生工作关注孩子的行为，内心变化，身体状况，即便做好交流，与孩子亲密，让孩子热爱老师，依靠老师，同时又遵从老师安排。3.家长工作每天发校信通，见告家长当天所学内容以及当天作业。以便家长在家对孩子进行指导。每天在清晨和放学的时间与家长交流。给孩子一个客观评论。有个别孩子的突出行为，要与家进步行深入交流。做好保育工作，仔细上课，让家长对幼儿园放心。4..班级管理创造健康向上的班风。拟订班级条约、形成优秀班风。防止孩子形成攀比内心，形成不比吃不比穿，只比学习的好民风。5.狠抓安全教育和安全管理。大班孩子年纪偏大，好动是其特色。不论男生女生，都是开朗好动。因其性格特色差别，孩子之间不行防止的会发生摩擦。我们班各处是课桌板凳，活动空间几乎为零，安全隐患俯拾皆是，一不留心就会造成严重后果，所以，安全教育要每日讲，不时讲，而且见告家长，让他们在家也跟孩子常常重申。上下楼梯有老师监护。孩子上卫生间，喝水，睡觉都有老师看护。力求安全第一。6.成立起健全的学生信息网随时调控学生的心理健康和思想行为。力求与家长达成共鸣，对学生保持一致的要求，准时与他们互换认识学生校内表面现，配合学校教育好孩子。四、工作举措1、仔细制定好适合本大班的计划，提早两周仔细计划，并仔细组织实施;2、准备勤学生基本状况多用表，仔细填写，力求齐备;3、认识大班学生在家生活状况，教育学生养成优秀的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;4、安全教育常抓不懈，每天重申;5、坚持卫生工作，坚持每天查，详尽记。五、详细安排1、周一清晨检查个人卫生(沐浴、剪指甲)、重申安全教育;2、周二阳光活动;3、周三作业检查;4、周四家庭关系;5、周五班会总结。6、保证少儿人身安全，学生每天由家长接送，接送学生时老师一定和家长会面。家长忘接学生时，老师主动电话联系，联系不上的或等或送，直至学生与家长会面。根绝陌生人领走学生或学生自己回家的现象发生。幼儿园大班班主任工作计划范文3一、状况剖析：1）在运动方面，幼儿能踊跃试试和操作各种运动器材，创新器材的多种弄法，幼儿动作轻松、自然、协调。其次，幼儿拥有较强的拍球技术，能原地拍球，边走边拍，花式拍球等。除此以外，经过各种形式的集体游戏，孩子们的基本动作有了必定的发展，在集体游戏中初步学会了恪守游戏规则。2）在生活方面，孩子能掌握筷子、便纸的使用的方法，拥有必定的独立生活的能力。经过各项主题活动的展开，幼儿能领会劳动的意义和感觉劳动的辛苦、快乐，进而懂得尊敬他人和他人的劳动成就。同时，我们还存心识地培育孩子在活动中主动地和他人共同达成较为复杂的整理活动，能做到爱惜玩具、物归原处。3）在学习方面，孩子们讲一般话的概率大大提升，基本上能在一日活动中坚持讲一般话，能助动地与伙伴交流，磋商，表达自己的的主张，做到声音自然、态度大方。同时经过各种各种的计算游戏，孩子们学会了数数和辨别数字，形成了必定的时间观点和对多种图形的鉴别，分类等。孩子对自然事物充满好奇心，能主动的察看动植物的生长状况并做简单的记录。在主题活动中，能初步进行资料的采集、叙述等，拥有必定的研究欲念。4）在游戏方面，幼儿能自主选择游戏，能依据制作成品的不一样需要，选择适合的资料，在游戏中能与他人进行合作，拥有必定的交往能力。5）经过察看、认识，我们发现我们的孩子在自主学习的意识上还有待于提升，他们在学习上大多表现出依靠成人，惧怕困难，缺少意志力。其次，在主题活动中，孩子生成问题的能力还较为单薄，教师要为幼儿创建条件，鼓舞幼儿自己发现问题、解决问题。6）个别幼儿状况：进餐慢是我班的一个突出问题，特别是个别幼儿有挑食及进餐方法上不够正确的现象，需要老师的帮助，在个别幼儿的问题上，下学期还要重点指导，并着重家园的共同配合。7）家长工作：家长状况：本班幼儿的家长因为平常工作都较忙，孩子的接送大多数是由老人来接送的，所以，关于幼儿园的一些状况不可以实时了与老师的交流也极少，所以，有必需经过各种门路来进专家园联系，进而改良和提升家园教育的质量。二、学期目标：1、有基本的学习能力，能较独立地面对困难，并能调换已有经验解决困难，拥有优秀的意志质量。2、体验人与人互相交往、合作的重要和快乐，形成优秀的自我意识，规则意识，学习评论自己。3、踊跃参加体育活动，英勇试试奇特、有野趣的活动，获取身体活动的经验，动作协调、灵巧。拥有初步的安全意识和初步的自我保护能力。4、研究、操作、实验，对事物发展的过程感兴趣，学惯用简单的认知方法发现问题、解决问题。5、认识环境与人们生活的依存关系，初步形成关怀和保护环境的意识。6、认识社区内及上海其余典型的设备、景观，萌生爱家乡、爱祖国的感情。7、对衣、食、住、行等基本物件的和接触到的科技成就感兴趣，接触与运用多种媒体，试试多门路采集和交流信息。8、认识现实生活中数的实质意义，能从生活和游戏中感觉事物数目关系，获取一些时间、空间观点，会进行比较、推理等智力活动。9、能感知四周生活中的美，愿意用唱歌、舞蹈、演奏、绘画、制作、结构、戏剧表演、角色游戏等形式初步表现自己的感觉、体验、想象、创造。10、能英勇、较清楚地表达自己的想法，聆听伙伴的叙述。能用语言与人交往。11、对平常生活中需要掌握的简单标记与文字感兴趣，初步试试用图象文字符号等形12、丰富家园之窗的内容，增强家长与老师的交流，让家长实时认识幼儿园的教育教课动向。13、成立家长资源信息库，丰富家园联系的形式。14、与家长共同商讨活动内容，激发财长参加主题活动的兴趣，主题的展开都有家长的参加。三、月保教工作重点：九月份：1、展开内容丰富的“开学三天大活动”，经过形式多样的活动让幼儿感觉到集体活动的快乐，体验长大了的踊跃情绪，主动给弟弟妹妹进行表演，为弟弟妹妹作楷模。2、展开“你变、我变、大家变”这一主题活动，经过形式多样的活动，使幼儿认识世界万物都是变化、运动的。3、向幼儿介绍“”的流传及预防方法，培育幼儿养成优秀的卫生习惯。增强平常卫生检查工作。4、指引幼儿踊跃参加各项户外活动，仔细锻炼身体，增强体质预防感冒。5、鼓舞或帮助个别进餐有困难的幼儿快乐吃完自己的饭菜。6、教幼儿学习新的“器材操”，使幼儿能听着音乐正确使用器材做操。7、“家园共育”：召开家长会让家长认识本学期幼儿的发展目标及家园共育的内容。十月份：1、展开“我是中国人”的主题活动，使幼儿认识自己是中国人，认识自己民族的文化，进而激发幼儿的民族骄傲感。2、让幼儿认识一些秋季常有疾病的简单知识及预防的方法。学习办理平常生活中可能出现的紧迫状况。3、展开各种户外远足活动，与幼儿共同感觉秋季的季节变化，并能用绘画、制作、表述等形式来表现自己对季节变化的感觉。4、鼓舞幼儿参加体育活动，英勇试试获取活动的经验，动作协调、灵活，拥有保护能力。十一月份：1、展开“亮眼看世界”的主题活动，指引孩子愿意发现生活中风趣的事物，能发现问题解决问题。2、能经过上网、阅读等门路采集有关的学习信息，提升幼儿自我学习的能力。3、展开形式多样的体育比赛游戏，增强幼儿的规则意识和友善合作的精神。4、天气渐凉，提示幼儿依据气温穿适合添衣。在活动中体弱幼儿做好间中歇息。5、家园共育：与每位幼儿家进步行书面联系，做好家园一致教育。十二月份：1、展开“动物大世界“的主题活动，能认识动物的生活习惯，及人在游戏活动中，教师鼓舞幼儿英勇操作，在操作中能发现问题、提出问题。2、指引幼儿留神和感觉生活中的声、形、色及音乐、舞蹈、美术作品中的美。依据幼儿生成的内容，合理安排主题活动，做到有计划、有目的地兼备个层次的幼儿。3、经过卫生讲座、比赛评选，鼓舞幼儿做到合理进餐、不挑食。4、家园公育：开放家长招待日，当面地与每个家长交流交流。以便更好的实现家园共育。一月份：1、展开“高兴一刻”的主题活动，指引幼儿会用快乐、踊跃的情绪来对待事物、办理问题，培育幼儿踊跃、乐观的优秀个性。2、展开“迎新年”的庆贺活动”鼓舞全把班幼儿踊跃参加，并在表演表现活动中体验节日的快乐。3、在研究、操作、实验中，鼓舞幼儿试试用简单的认知方法发现和解决问题。4、家园共育：成立家园互联网，提升家园交流的速度。幼儿园大班班主任工作计划范文4又是一个新学期的开始，可爱的小朋友们回到了自己熟习的幼儿园中。因为都是原班幼儿，相互都比较熟习，所以大家的情绪都很稳固。新的学期新的知识，这个学期我们将持续仔细学习其实不停更新教育观点，转变教育行为。为幼儿供给安全、健康、丰富的生活和生活环境，知足幼儿多方面发展的需要，尊敬幼儿身心发展的特色和规律，关注个别差别，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促使体智德美全面发展。为了可以更有效更好地做好幼儿园班主任工作，我拟订了以下计划一、班况剖析新学期我班插了1名重生，此刻共有幼儿z名，此中难孩有z名，女孩有z名。经过一年半的学习，幼儿在学习和生活上都有必定的进步。

大多数幼儿已经养成优秀的行为习惯，对人有礼貌，语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及着手操作能力都有较大的发展。仔细规范幼儿的一平常规，增强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务能力，喜爱帮助他人，敬爱师长和伙伴友善相处的感情，使他们在自己原有的基础上都获取发展。二、教育教课工作1、关于大班的孩子来说，在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。作为老师，我们应充分利用这段时间，为幼儿供给多元的学习环境，着重多元智能的开发教育，踊跃为入小学打好基础。2、依据幼儿园教育的目标联合中班幼儿的兴趣，拟订好每个月、每周、每天教课工作计划。促使幼儿身体的正常发育和机体的协调发展，增强体质，培育优秀的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能.人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然察看智能等的发展。3、能主动地、专心地进行数学操作活动；察看、比较、判断10之内的数目关系，逐渐成立等量关念。4、进一步增强优秀教育环境的创建，着重表现幼儿的可操作性和参加性。5、保证幼儿的游戏时间，依据孩子的兴趣，生成各游戏活动，帮助孩子形成初步的合作能力，英勇表现交往的能力，初步解决问题的能力。三、保健工作1、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去察看孩子，把“安全”落实到各自的详细环节中。经过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。2、仔细做好每天的卫生工作，做到班级内无死角。3、重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会跟着活动量的变化而增减衣服。并能实时整理和整理地区。持续做好幼儿的卫生保健工作，特别是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和能力要增强。为幼儿供给自我服务的时机，形成优秀的卫生保健习惯。4、按