小学新学期班级工作计划三篇_第1页
小学新学期班级工作计划三篇_第2页
小学新学期班级工作计划三篇_第3页
小学新学期班级工作计划三篇_第4页
小学新学期班级工作计划三篇_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页小学新学期班级工作计划三篇小学新学期班级工作安排篇1

一、指导思想:

全面贯彻党的教化方针,全面贯彻以德治国的重要思想,通过开展具有儿童情趣和时代气息的”新世纪,我能行”体验教化活动,培育学生的创新精神,实践精神,加强学生的思想品德教化,强化小学生日常行为规范训练,引导和帮助学生养成酷爱生活、勤奋学习、艰苦奋斗、诚恳守信、尊师爱友、团结互助的优良品德,同时加强培育学生良好的卫生行为习惯,对学生宣扬卫生常识,以及保持环境整齐的重要性。通过加强班级卫生管理,狠抓课间卫生管理,增加学生的环境爱护意识,努力保持校内的环境整齐,课堂的舒适整齐,保持校内整齐,学校是我家,我爱我的家”的信念深化到每一个学生的心灵中,不仅如此,还更要重视体育教化,让学生学会体育的技术,技能,基本学问,提高学生的身体素养,增加学生的体质,努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。

二、详细工作:

德育,体育工作:

九月份:

1、在新学期来临之即,定出目标,制定安排。

2、对学生进行小学生日常行为规范训练,逐条比照学习,落实行动。

3、开展以”送给老师一份乐,体验老师一片情”为主题,开展尊师活动。

4、通过探讨选举,干部轮换制度,让学生参加班级管理,激发为集体,同伴服务的热忱。

5、制定雏鹰争章安排,鼓舞学生争取手工掌的主动性。

6、开展庆国庆活动,对学生进行爱国主义教化。

7、广泛开展”新世纪,我能行”体验教化。

8、对学生进行入儿童团前的教化。

9、严格集训上操,放学回家队伍,要求做到快,静,齐。

10、加强组织纪律,体段活动常规纪律。

十月份:

1、接着开展雏鹰争章活动,激发学生争取友爱章的主动性。

2、对学生进行爱集体,关爱同伴的友爱教化及爱国主义教化。

3、开展展平江少年风采体育运动节活动。

4、”新世纪,我能行”体验教化活动展评。

5、结合科技节活动,培育学生动手,动脑的实力。

6、强化广播操的训练,要求精确到位,动作整齐,姿态美丽。

十一月份:

1、接着开展体育运动节活动,提高学生的身体素养,激发学生主动熬炼的主动性。

2、加强开展雏鹰争章活动,激发学生的主动性,进行”雏鹰探讨”征文活动。

3、接着开展科技月活动,激发学生爱科学的主动性,培育创新精神,实践精神。

4、对学生进行爱学习教化,激发学习主动性。

5、有组织,有纪律,平安进行秋游活动。

十二月份:

1、接着开展雏鹰争章活动。激发学生的自我爱护意识,争取平安章。

2、开展朗诵竞赛,激发学生学习的参加性,主动性,主动性。

3、开展迎元旦活动,激发学生新的一年有新的学习面貌。

4、主动开展各种体段活动,带领学生不怕寒冷坚持熬炼,提高学生的身体素养。

一月份:

1、做好总结结束工作,评比优秀学员。

2、做好雏鹰争章活动的总结工作,评比争章小能手。

3、寒假生活指导,制定寒假活动安排。

4、课间非常钟引导学生开展正常,丰富多彩的课间活动。

5、帮助体育老师做好学生身高,体重,视力,的测查。

卫生工作:

1、开学之际,制定好安排,搞好班内,包干区的卫生工作。

2、定出班内卫生规划,选出班内劳动委员,责任到位,检查室内外的环境整齐,仔细做到每日一小扫,每周一大扫的值日卫生工作。

3、仔细上好健康教化课程,加强对学生卫生学问的教化,培育学生良好的卫生习惯,让学生主动主动的维护学校的环境卫生,对学校的保洁出一份力,尽一分责。

4、督促学生从个人的清洁卫生着手,勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣,并进行个人卫生的定期检查,使卫生行为习惯的养成从自我做起。

5、帮助卫生防疫部门做好学生的防病工作。

小学新学期班级工作安排篇2

一、工作思路:

以人为本,教化学生成为一个正直、和善、才智、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的挚友,为学生排忧解难,树立信念。上好每一堂课,仔细抓好课堂纪律,让班级恒久充溢活力,主动,向上!

二、班级状况简析:

本班共39个同学,其中男生20个,女生19个。这是一个比较活跃的班级,每一个学生都好动,自控实力不是很好,各方面的表现也都不令人满足。班干部的管理实力有待提高,班级的学习风气还不深厚,班级凝合力不强。因此,对这样的班级,肯定要多花功夫,不断努力,本学期我制定了如下几个工作要点。

三、本学期班主任工作的重点和培育目标

1、了解学生思想状况。

2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参与升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教化工作。

3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。

4、培育优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。

5、进一步加强学生作业的辅导力度,培育良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。

6、营造课堂学习气氛,培育学生自主学习的实力,活跃课堂,使学生主动参加到教学中来。

三、详细实施措施

1、了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。为了深化了解学生的思想状况,我拟实行以下几种途径:与学生交谈,有安排地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本状况,带领学生仔细学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培育学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习看法和进度,刚好激励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现状况,争取家长对学校工作的协作。

2、组织学生参与每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教化;组织和指导学生的课间操,保证小学生常常熬炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对他们进行环境教化、关切集体、酷爱劳动等方面的教化。

3、良好的班级集体不是自然而然形成的,须要班主任进行长期的组织和培育。我希望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证。

(1)、确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,激励全班学生努力去实现奋斗目标。

(2)、选拔、培育和运用班干部。班干部定期轮换,让更多的`学生有得到熬炼的机会,同时培育学生既能当领导,又能被领导的适应实力。刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。

(3)、班集体中总有一些比较特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教化工作。思想上不卑视,感情上不厌恶,看法上不粗暴。对后进生要擅长发觉他们身上的主动因素,留意培育他们的自尊心和自信念。

4、加强学习看法的转变,进一步树立学生学习的信念,针对学生实际培育和树立优秀典型。面对全体,培育提高学习实力,逐步增加全班同学的学习信念和爱好。

5、培育学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。在刚好批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的学问得以刚好的巩固和汲取。

6、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班都能够有很大进步。

小学新学期班级工作安排篇3

制定一新学期工作安排,以期对整个学期班级各项工作都有一个有效的指导作用。

一、接着加强对学生的常规管理

良好的纪律是学习好的根本保证,它的养成必需从日常生活中的一点一滴抓起。我准备从课间、课前打算、自习、午饭等方面关注,培育学生良好的行为习惯。.

二、进一步提高卫生、两操水平

卫生、两操,我准备在这个学期一起先就制定出有关这两方面的更加具体的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循,使这两项工作在新的学期里取得进步。.

三、主动进行家校联系.

主动与学生家长联系,刚好地把学生在校的学习生活表现刚好和家长沟通,并收集家长的看法和建议,让学生家长协作我们共同把学生教化好,让其成为有用的人才。新学期,我安排接着保留家长与班主任间的信息反馈渠道,以常常性地了解家长对学校的要求。

四、加大生命、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论