八年级数学上册 14.2《全等三角形的判定4》(AAS) 沪科版_第1页
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文档简介

三角形全等判定(四)整理课件1.我们已经学习了三角形全等的哪几种判定方法?SASASASSS2.你能用全称分别描述这三种方法吗?

回顾与思考☞整理课件3.如图,要证明△ACE≌△BDF,根据给定的条件和指明的依据,将应当添设的条件填在横线上。(1)AC∥BD,CE=DF,___.(SAS)(2)AC=BD,AC∥BD,__________.(ASA)(3)CE=DF,——————,————.(ASA)(4)CE=DF,————,————.(SSS)

CBAEFD∠AEC=∠BFDAC=BD∠A=∠B∠C=∠DAC=BDAE=BF整理课件

在△ABC和△DEF中,∠A=∠D,∠B=∠E,BC=EF,△ABC与△DEF全等吗?能利用角边角条件证明你的结论吗?ABCDEF整理课件证明:∵∠A=∠D,∠B=∠E,∠A+∠B+∠C=180°∠D+∠E+∠F=180°∴∠C=∠F.在△ABC和△DEF中,∵∠B=∠EBC=EF∠C=∠F∴△ABC≌△DEF(ASA)ABCDEF整理课件探究反映的规律是:两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等.简记为“角角边”或“AAS”.用数学符号表示∠A=∠A

∵∠B=∠B

′BC=B

′C

′在△ABC和△A

′B

′C

′中∴△ABC≌△A

′B

′C

′(AAS)ABCA

′B

′C

′整理课件探究反映的规律是:两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等.简记为“角角边”或“AAS”.ABCA

′B

′C

′用数学符号表示∠A=∠A

∵∠B=∠B

′AC=A

′C

′在△ABC和△A

′B

′C

′中∴△ABC≌△A

′B

′C

′(AAS)整理课件例1.如图,∠1=∠2,∠B=∠C求证:AC=AB12ABDC证明:在△ABD和△ACD中∠1=∠2(已知)∵AD=AD(公共边)∠B=∠C(已证)∴△ABD≌△ACD(AAS)∴AC=AB(全等三角形对应角相等)整理课件例2.已知:如图,点B、F、C、D在同一条直线上,AB=ED,AB∥ED,AC∥EF。求证:△ABC≌△EDF。BFCDEA整理课件BFCDEA证明:∵

AB∥ED,AC∥EF(已知),∴∠B=∠D,∠ACB=∠EFD.(两直线平行,内错角相等)在△ABC和△EDF中,∵∠B=∠D(已证)∠ACB=∠EFD(已证)AB=ED(已知)∴△ABC≌△EDF(AAS){整理课件如图,AB⊥BC,AD⊥DC,∠1=∠2.求证:AB=AD.考考你证明:∵AB⊥BC,AD⊥DC,

∴∠B=∠D=900.在∆ABC和∆ADC中,∵∠B=∠D,∠1=∠2,AC=AC,∴∆ABC≌∆ADC(AAS)

∴AB=AD{整理课件1、如图,应填什么就有△AOC≌△BOD∠A=∠B(已知)

(已知)

∠C=∠D(已知)∴△AOC≌△BOD()AC=BD(或AO=BO,CO=DO)ASA或AAS整理课件2.如图,∠ABC=∠DCB,试添加一个条件,使得△ABC≌△DCB,这个条件可以是_________(ASA)或_______(AAS)或_______(SAS)∠ACB=∠DB

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