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文档简介

中小学教师六认要一、认真备课11.真学习任教学科的教学大纲考纲材明教学目的、教学体系，筹安排教学内容，制定简明可行的教学计划。2.真钻研教材和联系学生实际情况的基础，认真编写教案，教案应包教学目的要求、讲授内容、重点难点分析、教学过程、教方法、板书设计、作业布置、教具准备等内容，不允许不课就进教室上课，也不要照抄、照搬教学参考资料或他人案。提倡集合教学实践写好教学后记。3.需讲解的例题，需要演示的实验和布置作业，教师应预先做过，上需用的教具应事先备齐。4.积参加备课组活动共同讨论确定每一（单元）的教学目的要求、进、作业、评估等内容，以上几方面，原则上组内应统一。二、认真上课1.上铃响教准时进入教室中途不随意离教室或接打电话，按时下，不拖堂，严禁私自调课。2.认执行教案努贯彻备课意图灵活运用学方法，合理安排和控制学过程，提高课堂教学效益。1

3.使普通话上课，教学语言要清楚、准确、明，要通俗易懂，生动形象富有启发性，语言快慢、声调高低都要恰当。4.要字迹工整、书写规范、内容精要、设合理、清楚醒目、富有美感5.要衣着整洁、仪表端庄、精神饱满、教自然，不嘲讽、训斥和体罚生，对个别不遵守纪律的学生要耐心教育避免矛盾激化得令学生离开教室或赌气不上课。三、认真布置和批改业1.按纲和教材要求布置作业业要有利于巩知识，启发思维，培养能力作业量应适度，不应盲目地、不加分析地搬用不切学生实的复习资料。2.格要求学生按照学校制订的作业规范认作业，独立完成，按时上交要认真、及时、正确批改作业；批改符号要规范，批语要如其分，以鼓励为主，提倡面批，批改要有日期，一律使红笔。3.真记载学生作业中的典型错误，及时评，严格督促学生订正作业中错误，并再作批阅。四、认真辅导1.生要进行学习目的、学习态度的教育，导学生掌握正确的学习方法培养学生的自学能力。2.进学生要多加关心，耐心帮助，平等相，解答2

疑难；对成绩优异的生，要加强课外阅读指导，进一步满足其求知欲，扩大知面，创造条件使其拔尖；对因病因事缺课较多或者后进生及时辅导、补课。3.合自己的业务实践发展自身的特长，提一专多能，以利接受学校分的选修课、劳技课和活动课的辅导任务。五、认真组织考试1.学校规定认真组织考试，考前要帮助学系统梳理知识点和训练点。正面教育学生遵守考试纪律，要认真监考，忠实执行《监规则，防止舞弊行为，一旦发现舞弊行为，要调查清楚耐心教育，并向学校教导处报告。2.组织的正式考试，平行班试题要统一，重基础知识和基本技能的考，难易适当，份量适中，注意有一定的深广度。3.照统一的评分标准认真阅卷、评分。阅后要及时、认真进行试卷分及讲评，并按学校规定如实做好各项统计。六、认真组织课外活1.据学科特点和学生的年龄特点组织开展种形式的课外活动，做到计

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