小学语文人教二年级下册第七单元《大象的耳朵》第一课时 省赛获奖_第1页
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文档简介

19大象的耳朵杨绪容学习提示1.请你自由读课文，圈出文中生字、生词，认读生字、生词，不能认读的，可以请教同桌、周围的同学或老师，读通句子。2.请你边读边思考：文中讲了哪些小动物？把它们的名字圈出来，想想它们之间发生了怎样有趣的故事。大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。扇shàn（扇子）shān（扇动）似shì

（似的）sì

（相似）耷dā耷拉

可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得它又头痛，又心烦。舞wǔ痛tòng烦fán舞蹈头痛心烦我指，你认。词耳朵扇子似的竖着耷拉竹竿跳舞头痛心烦人家

字我指，你认。句

大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。小兔子说：“你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是有病了。”每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。“加、换、减”识字法儿歌识字法生活识字法……识字法

男女生分自然段读课文，想想文中讲了哪些小动物，它们之间发生了怎样有趣的故事。儿歌大象有对大耳朵，扇子似的耷拉着，遇见小兔和小羊、小鹿、小马、小松鼠。大家都在笑话它，耳朵怎么耷拉着？大象睡觉的时候，就用竹竿撑耳朵。虫子耳朵里跳舞，大象心烦又头痛。大象放下了耳朵，做我自己最快乐！扇痛遇我会写扇shàn

书写指导：“户”的撇画舒展，下面的羽不要太宽。部首：户音序：S结构:半包围

我会写痛tòng书写指导：“疒”的撇画舒展，竖为垂露竖，紧贴竖中线。部首：疒音序：T结构:半包围

我会写遇yù书写指导：右上部笔画紧凑，“辶”平捺舒展。部首：辶音序：Y结构:半包围

我会写安最我会写安ān

书写指导：“宀”稍小，最后一笔横要长。部首：宀音序：A结构:上下

我会写最zuì书

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