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北师大版生物七上5.5运输作用》学案设计(无答案)课题:第5章第5
运输作用一前】
叫腾作植蒸散的要官所失水通土里收来。光作是色物下
和合有(要淀同放的程。其质有机,能。3、制的机要到、、实器,吸的和机要往、花果等官而正连了些官因,具的能二示】知目:、、识别导管、筛管在茎内的分布部位;、辨认导管、筛管的结构特征。能目:培养学习能力和思维情、度价观教重:教难:三导】自阅读下面内容及课本(、茎的长型结特1、的长型直茎攀茎缠茎匍茎1/4
北师大版生物七上5.5运输作用》学案设计(无答案)2、的构结名树外皮具()用皮内皮韧部内起导用()形层具(作,使逐加木部内起导用()髓贮藏()3、皮外部的能什?侧分什?有么构属什组?4、质使物很硬内什结?于么织5、于央色浅是,细比大有么能属什组?6、于质和皮之的构什?什特?什组?7、成的胞裂向形新,向产新其用使逐加。草植茎能木植那逐加,们以断它有么四【释】合探一分水、机和机的输探水、机的输【验观水无盐运12A从的切上,成色是的一分其有么构B从的切上,成色是么C该验以明么题2/4
北师大版生物七上5.5运输作用》学案设计(无答案)本验以出实结是探有物运【验观有物运观课枝图回下问:1描切上和方形变2试释囗方成状的因3根上实结推茎输机的位4本验以出么论探认导和管根课内回下问:所部运物输向导筛第部:疑解
组细思:知树什能得样大粗?什巨中开,却会死?五【固(通本课学,掌了些识六【测】1将一根枝条入滴有墨水的瓶中放在太下,片刻后枝条纵开来用放大可看出哪一分被染红了)A.韧皮部中的管B.木部中的管C.韧皮部和木部之间的形层D韧皮部的导管2导管的运输点是)A.由下向上输有机物B.叶向其他器输导有物C.由上向下输水、无机盐有机物D.下向上导水和无机3将树枝环剥圈树皮过一段时间发现()A.切口上方有瘤B切口方有节C.枝条死D无影响4树皮的筛管输的物是()A.有机物B水和无盐C水、无盐和有机物D以上都不5导管位于()A.木质部和韧部B.木部C韧皮部D髓6下列属于活胞的是()A.导管细胞B筛管细C.韧皮维D木纤维7保护树皮的义是)3/4
北师大版生物七上5.5运输作用》学案设计(无答案)A.有利于有机的运输B.保护木质部不被坏C.促进水分和机盐的运输D.护形成,使树能不长粗8除下列哪一外,其均是茎具有功能()A.支持作用B输导作C.贮藏用D吸收作9下列各项中正确描水分在无机境和生界中的循环径的是()A.大→植物根系植物叶→大气B.大→自然降水植物根→植物茎叶大气C.植叶片→植物系→大D.自降水→植物叶→植根系→大气、生在壤的嫩物切,口方断上出汁主是()A、胞和胞
B、细胞液和细间水C、从壤吸的分无盐D叶造有物七课提明的表家
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