八年级物理4.1光的直线传播导学案新人教版

课：的线播学内：本部内容主讲光的直线传播及速度学目：1、了光源和光源的几种不同分类；2、理光的直线传播的条件及应用；3、了光在真空和空气中的传播速度。学重点破重：理解沿直线传播及其应用、根据光沿直线传播解释物理现象难：根据沿直线传播解释物理现象学过：一新课预习：1.光源：

的物体叫做光源，光源可分为

和。2.光在

的介质中沿直线传播。如、、

等都是光沿直线传播而形成的。3.为了表示光的传播情况我们一根带箭头的直线表示光的径迹和方向样的直线叫。光线是真实存在的吗？4.光速：光在空气中的传播速度是m/s，声音真空中传播（后两空选填“能/能二达导与堂流（）流预习情况1.展示预习成果。2.讨论：通过预习想了解哪些知？（）据预习，让我们一起共同探究一些问题，深化课前的学。光源提问1：你认为生活中有哪些发的物体？请举例说明。提问2：哪些属于光源？它们分属于哪一类光源？光是何播大家预习时已经知道光是怎么传播的？但你能证明吗？怎么证明？

在真空中传播，光

在

⑴结论：光的传播规律：。证明光的传播规律实:①；②；③；④；

甲

乙⑤探究小成——给一个空罐的底部中央打一个小孔一片半透明的塑料膜蒙在罐的口上，如上图甲图所示,将小孔对着发的物体如照亮的跳旗子我们可以看到照亮的跳旗子在薄膜呈现的像，如果乙图左侧照亮的跳旗子，所成的像如图所示，你能画出光行进的径迹吗？小成证明了：。⑵光线：为了表示光的传播情况，我们通常用一条。

的直线表示光线（/不是）真实存在的。光速提问：雷声闪电同时同地发生的，但我们总是先看到闪电后听到雷声，说明什么问题？光在真空或空气中传播速度大约为c=，在水中的传播速度约是在真空中的______，玻璃中的传播速度约是真空中_____________。4、阅读课本“光的传播速度”容。思考并回答：（）在不同介质中的传播速度是不同的，比较光在空中水中、玻璃中的传播速度，有何感悟？（2）雷时，雷声和闪电是同时发生的，为什么我们总是先看到闪电后才听见雷声？再想一想为什么闪电一闪即逝雷声却是隆隆不断？5、阅读课本“科学世界”内容思考下列问题：（）光等于多少米9460800000000000米9.4608X10（）郎星和织女星相距光年如果以光速飞行，从牛郎星飞到织女星需要多少年？

三合探、示（）激光笔垂直照射到水中（滴加红墨,侧衬白纸）观察光水中的传播径迹，你看到了什么？（）糖放入水中，不搅动，让激光从侧面斜向下射入水中，观察光的传播径迹，你发现了什么？然后将糖水搅匀，再次观察光的径迹，你又发现什么？（）通过实验你能得出光沿直线传播的条件是什么吗？四课反：1.下列不是光源的物体有（）A．太阳B.水C.珍珠D．电灯2.下列说法正确的是（）A.光的传播速度是3×8m/sB.光是沿直线传播的C.光年是天文学上常的长度单位任何发光的物体都是光源3.关于光的传播，下列说法正确是（）A.光只有在空气中才沿直线传播光在任何情况下都沿直线传播C.光在玻璃中不是沿直线传播的光在同种均匀介质中沿直线传播4.下面现象中不能说明光的直线播的是（）A.影子的形成小成像C.不见高墙后的物体D.电后才听到雷声5.小丹同学面向正北站在阳光,他发现自己的影子在身体的左,那么现在的时间应该是()A.上午B.中午下D.法判断6.晚上人在马路上走过一盏路灯过程中，其影子长度的变化情况()A.先变短后变长B.先变长后短C.逐渐变长逐变短7.如图，用步枪进行瞄准练习时当眼睛看到瞄准点、准星尖和标尺缺口这三者重合时，就认三者在同一条直线上，即可以射中目.这说明_____________.8.一束光从地球到月球需要1.27，则地球到月球的距多少m.