小学语文人教三年级上册那一定会很好

有一颗小小的种子，它也有着自己美好的心愿。让我们来学习《那一定会很好》这篇童话故事吧。语文三年级上册9那一定会很好

先来回顾一下略读课文的学习方法：《不懂就要问》《听听，秋的声音》这两篇略读课文，我们是运用了什么方法来学习的？

迁移在精读课文中学到的方法，借助课文前的学习提示，借助课文后的泡泡学习。

读一读课文前的学习提示看看提示中有哪些要求，自己用序号标一标。默读课文，想一想：从一粒种子到阳台上的木地板，它经过了一段怎样的历程？试着用自己的话说一说。①②

默读课文，读准字音，读通句子，读顺课文。找出不理解的词语和句子，并做上标记。默读课文扫清障碍努力生长缩成一团吱吱嘎嘎拆下来suōnǔzhīchāi锯子手推车tuī斧子fǔ根茎jīnɡjù先来一起认读词语吧！学认字

默读课文，想一想：从一粒种子到阳台上的木地板，它经过了一段怎样的历程？请你在文中圈出主人公变成的事物吧！默读课文，了解历程

主人公经历了四次变身。一粒种子高大的树手推车椅子木地板一粒种子高大的树手推车椅子木地板主人公变成的四次事物的顺序你记住了吗？一起来说一说吧！主人公经历的一段历程中，它所变成的事物都有自己美好的愿望。请你默读课文，找出它的愿望，并用横线画出来吧！我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。要是我能躺下，那一定会很好。请同学们随着课文内容进展扮演文中的角色，然后老师来采访你，你来说说内心的想法吧！

你为什么一定要站起来，大口大口地呼吸空气呢？

你为什么要做一棵会跑的树呢？

你为什么想要休息一会儿，躺下来呢？在这一段段历程中，心怀美好愿望的主人公都经历了什么呢？它的心里又是怎么想的？圈画出相关词语。感悟历程，用自己的话说一说小组讨论，完成学习单。主人公经历的事种子大树手推车椅子木地板种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。

这真难受。我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。种子一边想一边努力生长。过了些日子，它长出细细的根、茎和两片小叶子，钻出地面，站在阳光下。朗读：读出种子的努力和快乐，感悟它努力向上、喜悦的心情。小组讨论，完成学习单。主人公

经历的事种子大树手推车椅子木地板努力生长小组讨论，完成学习单。主人公

经历的事种子大树手推车椅子木地板努力生长向着农夫哗哗哗地拂动在山路上跑来跑去骨头会吱吱嘎嘎地响费力地跑来跑去挺直腰背坐着小组讨论，完成学习单。主人公

经历的事种子大树手推车椅子木地板努力生长向着农夫哗哗哗地拂动在山路上跑来跑去骨头会吱吱嘎嘎地响费力地跑来跑去挺直腰背坐着满意地舒展

请你结合学习单的提示，尝试用自己的话把这个故事说给同学听吧！

你喜欢主人公吗？它面对每段不同的生活旅程，它感到抱怨了吗？它对生活的态度是怎样的？你为什么喜欢它？

它没有抱怨。对待生活依然积极乐观。它依然心怀美好，享受生活中的每一段历程。那一定会很好4结构梳理那一定会很好种子想站起来大树努力生长想跑动手推车想坐着椅子想躺下木地板这篇课文讲述了一粒种子长成

，变成

、

，最后变成

的一段生命历程，表达了

的积极人生态度。主题概括一棵大树手推车椅子木地板心怀美好、享受生命

《那一定会