2020年湖南衡阳中考化学试卷高清

2020年湖南省衡阳市中考化学试卷一、选择题（本题23小题，每小题2分，共46分。每小题只有一个正确答案。）（2分）生活中处处都有物质变化。下列发生在家庭生活中的变化，属于化学变化的是（ ）A.西瓜榨汁 B.菜刀生锈 。瓷碗破碎 D.湿衣晾干（2分）空气是一种宝贵的自然资源。空气中含量最多的气体是（）A.二氧化碳 B.氧气 C.稀有气体 D.氮气（2分）规范的实验操作是保证实验成败的关键。下列实验操作正确的是（ ）（2分）为唤起公众节水意识，加强水资源保护，国际上将每年3月22日定为“世界水日”。下列有关水的说法正确是（）A.水是一种常用的溶剂B.工业废水不经处理就任意排放C.水电解实验得出水是由氢气和氧气组成D.地球上可供利用的淡水资源是取之不尽、用之不竭（2分）某同学从衡阳到西藏旅游，到达西藏后，发现从衡阳带来的密封饼干包装袋鼓起了。包装袋鼓起的原因是（ ）A.袋内饼干的体积变大B.袋内气体分子的体积变大C.袋内气体分子个数增多D.袋内气体分子间的间隙变大第1页/共10页（2分）在化学实验中，对实验现象的观察和描述非常重要。下列有关实验现象描述正确的是（ ）A.浓硫酸溶于水时会放出大量的热B.红磷在空气中燃烧产生白色烟雾C.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰D.一氧化碳还原氧化铁，固体由黑色逐渐变成红色（2分）古人用雌黄（化学式为As2s3）加水混合后涂在纸上来修改文字，成语“信口雌TOC\o"1-5"\h\z黄”就源出于此。雌黄中S的化合价是-2.则As的化合价为（ ）A.+1 B.+2 C.+3 D.+4（2分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分，下列有关说法正确的是（ ）24Cr铭52.OG25宿549426Je镁55.85A.铁的相对原子质量为55.85gB.镒元素为非金属元素C.铬原子的原子核内有52个质子D.等质量的铭、镒、铁中，含原子个数最多的是铭（2分）“衡阳味道，声名远播”。下列衡阳特产中富含维生素的是（ ）A.渣江米粉 B.常宁茶油 C.金甲岭萝卜 D.衡东煨蛋（2分）婴儿“尿不湿”最关键的材料是聚丙烯酸钠，它是由丙烯酸（C3H4O2）与氢氧化钠经过一系列的复杂反应而制得。下列有关丙烯酸（C3H4O2）的说法正确的是（ ）A.丙烯酸中氢元素的质量分数最大B.丙烯酸是由碳、氢、氧三种元素组成C.丙烯酸中碳、氢、氧元素的质量比是3：4：2D.丙烯酸是由3个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成（2分）“84消毒液”可用于新冠状病毒肺炎的防疫，制备其主要成分次氯酸钠（NaClO）的化学方程式为：2NaOH+Cl2—NaClO+NaCl+X.则X的化学式是（ ）A.ClO2 B.H2 C.H2O D.Na2O（2分）衡阳市正在创建全国文明城市，作为市民应该积极参与。下列做法错误的是（ ）第2页/共10页A.塑料垃圾焚烧处理B.提高全民素质，禁止随地吐痰C.用LED灯作为光源照明，节约能源D.外卖、网购等包装用品分类回收，综合利用（2分）燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系。下列有关燃烧和灭火的说法错误的是（ ）A.釜底抽薪--移除可燃物B.电器着火--用水浇灭C.钻木取火--使温度达到可燃物的着火点以上D.架空篝火--使木材与空气有足够大的接触面积（2分）某化学反应的微观示意图如图所示。下列有关该化学反应的说法正确的是（ ）C • O碳原子念+—鸿［+.黑霹甲 乙 丙丁 国A.化学反应前后原子种类不变B.该反应是置换反应C.甲、乙、丙、丁四种物质都是化合物D.参加反应的甲、乙分子个数比为1：1（2分）碳及碳的化合物在日常生活和工农业生产中应用广泛。下列有关说法错误的是（ ）A.古代用墨书写的字画能够保存很长时间而不变色，是因为在常温下碳的化学性质不活泼一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成，所以它们的化学性质相同C.扶贫工作组在某村利用沼气（主要成分是甲烷）发电，是将化学能转化为电能D.二氧化碳使湿润的紫色石蕊纸花变红，是因为二氧化碳能与水反应生成碳酸（2分）溶液与人们的生活息息相关。下列有关溶液说法正确的是（ ）A.溶质可以是固体，也可以是液体或气体B.将汽油与水充分混合，得到的是溶液C.将10%的某溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数为20%第3页/共10页

D.某饱和溶液降温到t℃析出晶体后，得到的溶液是t℃时的不饱和溶液（2分）健康人的体液必须维持在一定的酸碱度范围内。下表列出了人体内一些体液的pH,其中酸性最强的是（ ）体液胃液唾液胆汁胰液pH0.9〜1.56.6〜7.17.1〜7.37.5〜8.0A.胃液B.唾液C.胆汁D.胰液（2分）合理膳食，健康生活是一种积极的生活方式。下列有关叙述正确的是（）A.长期饮用纯净水有利身体健康B.霉变大米加工后供人食用C.使用铁锅炒菜可以补充铁元素，预防贫血D.用甲醛溶液浸泡海鲜，可长期保存并可食用TOC\o"1-5"\h\z（2分）化肥对提高农作物的产量具有重要作用。下列化肥属于复合肥料的是（ ）A.CO （NH2） 2 B. （NH4） 2HPO4 C. K2so4 D.Ca （H2Po4） 2（2分）逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）A.pH<7的溶液呈酸性，所以pH<7的雨水是酸雨B.分子可以构成物质，所以物质都是由分子构成C.Fe在潮湿的空气中易被腐蚀，所以金属在潮湿的空气中都易被腐蚀D.点燃氢气、一氧化碳或甲烷前需要检验纯度，所以点燃可燃性气体前要检验纯度（2分）下列实验操作不能达到实验目的的是（ ）选项 实验目的A 鉴别O选项 实验目的A 鉴别O2和N2B 检验人体呼出气体中是否含CO2C 除去CuO粉末中少量C粉D 分离KCl和MnO2的混合物A.A B.B22.（2分）向主要实验操作分别将燃着的木条伸入集气瓶中，观察现象将气体通入澄清石灰水中，观察现象加入稀盐酸，过滤取样，加水溶解、过滤、洗涤、蒸发C.C D.D定质量的Zn（NO3）2和AgNO3混合溶液中加入ag铜粉，充分反应后过滤下列有关说法错误的是（）得到某温度下的不饱和溶液和滤渣。A.滤渣的质量一定大于agB.所得溶液中可能含有AgNO3第4页/共10页的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液能正确反映对应关系的是（ ）在密闭的容器中加热汞得到氧化汞有催化剂

无催化剂可用作某些气体干燥剂的是可用作燃料的是可用作人工降雨的是的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液能正确反映对应关系的是（ ）在密闭的容器中加热汞得到氧化汞有催化剂

无催化剂可用作某些气体干燥剂的是可用作燃料的是可用作人工降雨的是C.整个过程中Zn（N03）2的质量不变D.滤渣中一定含有单质Cu和单质Ag（2分）图象能直观体现化学中的各种变化关系，加深对化学知识的理解。下列图象不时间'两份等质量等溶质的质量分数的过氧化氢溶液分别制取氧气向等质量的Zn和Mg中分别滴加等溶质的质量分数的稀盐二、填空题（本题6小题，每空1分，化学方程式2分，共24分）（4分）化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要的作用。现有下列物质:A.氢气B.干冰C.固体氢氧化钠D.碳酸氢钠，请用合适物质的字母代号填空:第5页/共10页(4)可用作食品发酵粉的是25.(4分)化学符号是学习化学的重要工具。请按如图所示的要求，用化学符号填空:；(2)；(3)；(4)。(4分)城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，但仍不建议直接饮用。因为中间经过管道、水箱等多个环节，容易被微生物、细菌、重金属污染，所以自来水一定要处理后才能饮用。(1)我国生活饮用水卫生标准规定，饮用水(包括自来水)中含有铁、镒、铜、锌、钙等多种矿物质。这里的铁、镒、铜、锌、钙等是指 (填“分子”、“原子”或“元素”)。(2)检验自来水是硬水还是软水可以用 。(3)家庭中将自来水处理成能饮用的水的方法可以是 。(任写一个)(4)在自来水中加人洗涤剂可以除去衣物上的油污，这是利用了洗涤剂的作用。(4分)作图法是常用的数据处理方法。如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线图，请回答下列问题：TOC\o"1-5"\h\zP点的意义是 。13c时，A、B、C三种物质溶解度最大的是 。(3)将某温度下C的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是 (写一种)。(4)在t3℃时，将A、B、C的饱和溶液分别降温到trC时，所得溶液溶质的质量分数由大到小的顺序是 。第6页/共10页11 11 ►七温度七(4分)2020年全球大面积爆发新冠状病毒肺炎疫情。预防新冠状病毒及疫情的扩散，消毒，杀菌很关键。酒精(C2H5OH)可用作消毒剂，也是一种常用的燃料。(1)酒精是一种能源(填“可再生”或“不可再生”)。(2)酒精燃烧的化学方程式为：。(3)某同学配制了一瓶酒精消毒剂，经测定此消毒剂中酒精分子与水分子个数比为1：.此消毒剂中酒精的质量分数为 。(4分)“化学列车”的五节车厢分别乘坐了如图所示的五种物质，其中A是一种常见气体单质。“一”表示相邻车厢中物质从左至右的转化关系。请回答下列问题：(1)A是 o(2)写出上述转化关系中的任意一个反应的化学方程式 o“旅客”能上车的条件是：与门两边车厢中的物质都能反应。“旅客”稀硫酸可以从号门上车。三、简答题(本题2小题，每空1分，共6分)(3分)化学来源于生活。请用化学知识解决下列问题：(1)新房装修会产生有毒物质，为了减少对人体的伤害，可采取的措施是：(写一种即可)；(2)在日常生活中，我们每个人都应该传播“低碳”理念，倡导“低碳”生活。写出符合“低碳”生活的措施。(写一种即可)；(3)天气炎热，食物容易变质。为延长食品的保鲜期，可以采取的方法是：(写一种即可)。第7页/共10页

31.31.（3分）化学是的化学知识。请回答下列与化学实验有关的问题：（1）利用课本实验测定空气里氧气的含量。得到氧气的含量小于 ］，可能的原因□是：。（写一种即可）（2）证明铜和铁金属活动性强弱的实验方法是：。（写一种即可）（3）在粗盐提纯实验的步骤中多处用到了玻璃棒，写出其中玻璃棒的作用 。（写一种即可）四、实验与探究题（本题2小题，每空1分，化学方程式2分，共16分）（8分）如图是初中化学常用的实验装置，请回答下列问题。（1）装置A中的一种仪器名称。TOC\o"1-5"\h\z（2）实验室用氯酸钾和二氧化镒混合加热制取氧气，应选择的发生装置是 （填字母序号），反应的化学方程式是 。（3）实验室用高镒酸钾制取氧气时，连接好仪器装置，在装入药品前要检查装置的；实验结束时要先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，理由是 。收集满氧气的集气瓶应该（填“正”或“倒”）放在桌面上。（4）装置B和C都能用作实验室制取二氧化碳的发生装置，装置C相对装置B的优点是 O（8分）有位化学教师在实验室取用生石灰时，发现装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂（如图）。某化学兴趣小组的同学在该老师的指导下，对该生石灰样品开展了以下探究活动。【提出问题】生石灰样品的成分是什么？【作出猜想】生石灰样品的成分可能是CaO、Ca（OH）2和CaCO3中的一种或几种。【实验探究】小华同学设计如下实验进行探究。第8页/共10页

实验实验操作实验现象实验结论取样品于烧杯中，加水溶解，用手触摸烧杯壁。烧杯壁发热将①中液体过滤，取少量滤液于试管中，向其中滴溶液变红有实验实验操作实验现象实验结论取样品于烧杯中，加水溶解，用手触摸烧杯壁。烧杯壁发热将①中液体过滤，取少量滤液于试管中，向其中滴溶液变红有Ca（OH）2取②中的少许滤渣于试管中，向其中滴加少量稀盐无CaCO3酸。【交流讨论】（1）同学们经过讨论，发现通过实验②不能得出样品中一定含有Ca（OH）2，理由是 O（2）小红同学提出实验③结论也不正确。他改进实验③，并通过实验证明生石灰样品中含有碳酸钙，他改进实验③的操作内容是 O（3）通过小组合作，最后得出样品中肯定含有CaO和CaCO3,可能含有Ca（OH）2.请写出生成CaCO3的化学方程式o【反思应用】（1）生石灰要保存。（2）设计和分析实验时，要充分考虑反应物的量和生成物等因素对