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本文格式为Word版,下载可任意编辑——《平方根》典型例题及练习精编版最新资料推举平方根练习题1、平方根一般地,假设一个数x的平方等于a,即x2a那么这个数x就叫做a的平方根(也叫做二次方根式),算术平方根2、平方根的性质(1)一个正数有个平方根,它们(2)0的平方根是;
(3)没有平方根.3、重要公式(1)(2)126211216222721222523282132...4292142...52102152...4、平方表5.正数有_____________个立方根,0有__________个立方根,负数有__________个立方根,立方根也叫做_______________.6.一个正方体的棱长扩大3倍,那么它的体积扩大_____________.7.若一个数的立方根等于数的算术平方根,那么这个数是_____________.8.0的立方根是___________.-12022的立方根是______________.18的立方根是________.例1、判断以下说法正确的个数为()①-5是-25的算术平方根;
②6是的算术平方根;
③0的算术平方根是0;
④0.01是0.1的算术平方根;
⑤一个正方形的边长就是这个正方形的面积的算术平方根.A.0个B.1个C.2个D.3个例2、的平方根是()A、6B、C、D、例3、以下各式中,哪些有意义(1)(2)(3)(4)(5)例4、一个自然数的算术平方根是a,那么下一个自然数的算术平方根是()A.B.C.D.强化训练一、选择题1.以下说法中正确的是()A.9的平方根是3B.的算术平方根是2C.的算术平方根是4D.的平方根是22.4的平方的倒数的算术平方根是()A.4B.C.-D.3.以下结论正确的是()ABCD4.以下语句及写成式子正确的是()A、7是49的算术平方根,即B、7是的平方根,即C、是49的平方根,即D、是49的平方根,即5.以下说法1是9的平方根;
29的平方根是;
33是9的平方根;
49的平方根是3,其中正确的有()A.3个B.2个C.1个D.4个6.以下说法正确的是()A.任何数的平方根都有两个B.只有正数才有平方根C.一个正数的平方根的平方仍是这个数D.的平方根是7.以下表达中正确的是()A.(-11)2的算术平方根是11B.大于零而小于1的数的算术平方根比原数大C.大于零而小于1的数的平方根比原数大D.任何一个非负数的平方根都是非负数8.的平方根是()A、6B、C、D、9.当0时,表示()A.的平方根B.一个有理数C.的算术平方根D.一个正数10.用数学式子表示“的平方根是”应是()A.B.C.D.11.算术平方根等于它本身的数是()A、和B、C、D、和12.的平方根是()A、B、5C、D、13.若数在数轴上对应的点的位置在原点的左侧,那么以下各式中有意义的是()A.B.C.D.14.若、为实数,且,那么的值为()A.B.C.或D.15.若,且,那么的值为()A.B.C.D.二、填空题1.,。
2.9的算术平方根是,的算术平方根是;
的算术平方根是,的平方根是;
3.化简。
4.当时,有意义;
当时,式子有意义;
5.若有意义,那么能取的最小整数为______________.6.若,,那么的值等于,7.若与|b+2|是互为相反数,那么(a-b)2=______.8.若一个正数的平方根是和,那么,这个正数是;
三.利用平方根解以下方程.(1)(2x-1)2-1690;
(2)4(3x1)2-10;
四.取值范围的运用(1).当x是多少时,在实数范围内有意义(2)假设那么x取值范围是()A、x≤2B.x<2C.x≥2D.x>23已知y5,求的值.五.实数非负性的应用1.已知+|b2-10|=0,求a+b的值.2.已知0,求实数a,b的值。
3.已知的整数片面为a,小数片面为b,求a2-b2的值.4.若,那么________;
若,那么________。
5.若x为一个两位整数,那么的取值范围是________。
6.若的整数片面是,那么其小数片面用表示为________。
7.探究题,
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