人教部编版历史八下导学案科技文化成就

课型新授课课题第18课《科技文化成就》年级八年级备课时间主备人授课时间【学习目标】1、识记“两弹一星”研制成功的时间、组成部分，无人飞船和载人飞船的发射时间，袁隆平和屠呦呦及其贡献，“双百方针”内容，文化事业发展的成就等基础知识；2列表归纳我国在国防领域方面取得的成就，探讨发展“两弹一星”的原因；学习老一辈科学家为振兴中华刻苦专研、奋发图强的优秀品质；（重点、难点）3、列表归纳袁隆平、屠呦呦作出的重大贡献；并归纳我国科技取得重大成就的原因；（难点）4、列表归纳新中国成立后我国在文学艺术等方面取得的成就。（重点）【课堂教学流程】【学案自学梳理知识】任务一：【自学识记】结合教材，完成自学检测试题，（一）从“两弹一星”到漫步太空1．“两弹一星”：（1）成就：①1964年10月16日，我国第一颗原子弹_爆炸成功；1966年，我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行试验取得成功；1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功。②1970年，我国成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号。（2）意义：极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神；它打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。2．漫步太空：（1）1999年11月，神舟一号无人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验，开启了我国的飞天之旅。（2）2003年10月，航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船升入太空，我国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。（3）2008年9月，神舟七号载人飞船升入太空，航天员翟志刚完成出舱任务，实现了太空行走。（二）杂交水稻和青蒿素1．杂交水稻：（1）概况：20世纪70年代，农业科学家袁隆平成功培育出籼型杂交水稻，被称为“杂交水稻之父”。（2）影响：①.国内：为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全，作出了巨大贡献。②.国际：袁隆平的杂交水稻技术对解决世界性饥饿问题也有重要贡献。20世纪90年代，联合国粮农组织将推广杂交水稻列为解决发展中国家粮食短缺问题的战略措施。中国的杂交水稻被推广到印度、越南菲律宾等许多国家和地区，增产效果十分明显。2．青蒿素：（1）概况：屠呦呦在20世纪70年代初发现了青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法。（2）荣誉：屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。（3）意义：开创了治疗疟疾的新方法。青蒿素类药物对疟疾的治愈率很高，得到世界卫生组织的认可和大力推使全球数亿人受益。（三）文化事业的发展1．方针：“百花齐放”“百家争鸣”。2．成果：小说《红岩》《青春之歌》；话剧《茶馆》；舞蹈史诗《东方红》；电影《英雄儿女》等。3．发展：2012年，中国作家莫言获得诺贝尔文学奖。【互助探究生成能力】任务二：【合作探究】1.根据教材内容，列表归纳我国在国防领域方面取得的成就。时间科技成就作用或意义1964年10月16日1966年1967年1970年1999年2003年2008年2.结合教材91页人物扫描，材料，讲述邓稼先、钱学森等科学家的故事，说出“两弹一星”精神指的是什么？任务三：【合作探究】结合教材，列表归纳袁隆平、屠呦呦取得的成就及贡献，并根据自己搜集到的材料，讲一讲他们的科研故事。科技成就贡献袁隆平屠呦呦任务四：【合作探究】阅读教材，列表归纳新中国成立后我国在文学艺术等方面取得的成就。时间1956—1978年1978年以后类别长篇小说话剧舞剧电影报告文学电视剧【精讲点拨总结归纳】任务五：【动动手】动手制作本课知识结构图。【检测提升巩固新知】国家主席习近平在海牙举行的核安全峰会上发表讲话，阐述了中国关于发展和安全并重、权利和义务并重、自主和协作并重、治标和治本并重的核安全观。标志我国拥有核武器的事件是（A）第一颗原子弹爆炸成功B．中近程地地导弹试飞成功C．第一颗人造地球卫星发射成功D．第一艘载人飞船发射成功2．我国是爱好和平的国家，却依然研制出原子弹，其主要原因是（B）A．为新的世界大战做准备B．打破帝国主义的核垄断，粉碎其核威胁，维护世界和平C．向国外反华势力炫耀我国的军事实力D．打击美国的对台政策3．下列高科技成就诞生的先后顺序是（C）①东方红一号卫星顺利升空②我国第一颗氢弹爆炸成功③我国第一颗原子弹爆炸成功④我国导弹核武器试验成功A．①②③④B．④③②①C．③④②①D．②④③①4．中国人口多，人均耕地少，维护粮食安全一要坚守耕地数量，二要提高粮食产量。有人这样称赞中国的一位农业科学家“是他使饥饿的威胁在退却，正引导我们走向一个营养充足的世界”。他是（A）A．袁隆平B．邓稼先C．焦裕禄D．钱学森5．经过数百次实验，发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素的中国药学家是（D）A．钱学森B．邓稼先C．袁隆平D．屠呦呦6．对疟疾的治愈率很高的药物是（A）A．青蒿素B．青霉素C．土霉素D．抗生素7．我国的航天技术是从无到有、从小到大发展起来的。下列属