植物体的结构层次 【 备课精研+高效课堂 】 七年级生物上册 精讲课件（人教版）

回忆①动物体生长发育的起点是什么？②什么是组织？③什么是器官？④动物体的结构层次从微观到宏观是怎样的？上皮组织、肌肉组织神经组织、结缔组织组织器官系统细胞动物体或人体动物体的结构层次植物体的结构层次第三节认识绿色开花植物的六大器官识别植物的几种主要组织描述植物体的结构层次一二三学习目标大自然中万紫千红、色彩斑斓的植物，也是由细胞构成的。细胞是怎样构成植物体的？一、绿色开花植物有六大器官西芹西兰花洋葱番茄大米卷心菜萝卜请你辨认：图片中的植物都属于哪些器官？南瓜动手拼图123456每一种器官的主要功能是什么？小组讨论：根茎叶花果实种子输送水分和无机盐等物质繁殖后代进行光合作用制造有机物吸收水分和无机盐花叶茎根种子果实营养器官生殖器官植物的器官请你辨认：图片中的植物都属于哪些器官？可食用部位：（1）属于根的植物：胡萝卜、红薯；（2）属于茎的植物：甘蔗、马铃薯、藕；（3）属于叶的植物：白菜、菠菜、洋葱；（4）属于花的植物：黄花菜、菜花；（5）属于果实的植物：西红柿、西瓜等；（6）属于种子的植物：花生仁、松子、大豆。

探究活动 请同学们分小组对实物进行详细的解剖、观察，并对照书上P64图“植物的几种主要组织”进行识别。 思考：你所观察的器官是由哪些组织构成的？它们分别具有什么功能呢？二、植物的几种主要组织请同学们阅读教材P64，完成下表内容。名称分生组织保护组织营养组织输导组织机械组织细胞特点

细胞排列____壁_____液泡____细胞壁_____功能分布茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处。植物几种组织的比较名称分生组织保护组织营养组织输导组织机械组织细胞特点

细胞排列____壁_____液泡____细胞壁_____功能分布茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处。细胞____、核____、壁___质____小大薄浓紧密薄分裂、分化形成其他组织保护运输细胞较___长根尖的______、芽的生长点、茎内的形成层根、茎、叶的______等根、茎、叶、花、果实、种子茎、叶的____根尖的______等分生区表皮叶脉成熟区储藏营养物质大增厚支撑、保护分生组织保护组织营养组织输导组织机械组织1、植物体的组织是如何形成的呢？2、为什么说植物体是一个统一的整体？思维延伸......请你描述：按照从微观到宏观的顺序，植物体的结构层次是怎样的？器官根茎叶花果实种子植物体机械组织保护组织（叶表皮）营养组织（叶肉）输导组织（叶脉）分生组织组织器官植物体细胞细胞组织分化分裂继续分裂植物体的结构层次动物体、植物体的结构层次比较：（植物）（动物）结构层次不同点＿＿组织＿＿组织＿＿组织＿＿组织＿＿组织＿＿组织＿＿组织＿＿组织＿＿组织无＿＿，由＿＿直接构成植物体。有八大＿＿，由＿＿构成动物体。相同点由

分裂、分化发育而来。由细胞构成组织，由不同组织构成

。1、植物体的主要组织：营养组织输导组织分生组织保护组织（叶表皮）（果肉）（丝络）（根尖分生区）机械组织2、被子植物体的结构层次：细胞组织器官植物体3、人体的结构层次：细胞组织器官系统人体课堂小结4、植物体的六大器官：营养器官——生殖器官——根、茎、叶花、果实、种子练一练1.砂糖橘吃起来甘甜多汁，其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于（

）①分生组织

②保护组织

③营养组织

④输导组织A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

2.绿色开花植物的六大器官是、、、、、。3.下列结构属于植物营养器官的是（

）A．根、茎、果实B．花、果实、种子

C．根、茎、叶D．茎、叶、种子4.下列均为我们平时常食用的食物，其中分别属于茎和果实的是（）A．红薯、西瓜B．甘蔗、花生仁C．胡萝卜、黄花菜D．马铃薯、西瓜CCD根茎叶花果实种子5.下列关于植物体结构层次表述正确的是（

）A.细胞→组织→器官→植物体

B.细胞→组织→植物体C.细胞→器官→系统→植物体

D.细胞→器官→植物体6.与杜鹃花的结构层次相比，杜鹃鸟具有而杜鹃花不具有的结构层次是（）A.细胞B.组织C.器官D.系统7.下列农产品经常被人们食用，其中属于种子的（

）A．红薯B.西瓜C.花生仁D.马铃薯DAC8.请将下列可食用部分和所属器官连线（1）黄花菜、菜花A.茎（2）花生仁、松子、大豆B.根（3）白菜、菠菜、洋葱C.果实（4）胡萝卜、红薯D.叶（5）西红柿、西瓜、苹果、玉米E.花（6）甘蔗、马铃薯、藕F.种子（1）--（）（2）--（）（3）--（）（4）--（）（5）--（）（6）--（）练一练E