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文档简介
一、
数一数，涂一涂。
分二、数一数，把同样多的用线连起来。
分三、把每组中不同类的圈起来。每题
分，共
分四、画一画。
题
分，其余每题
分，共
分．比一比，画一画。eq
\o\ac(△,画)
，与☆同样多。 ☆ ☆ ☆ ☆_________________________________________________________eq
\o\ac(○,画)
eq
\o\ac(□,，比)
多
个。 □□□_________________________________________________________eq
\o\ac(□,画)
eq
\o\ac(△,，比)
少
个。 △△
_________________________________________________________eq
\o\ac(○,在)
的左边画
eq
\o\ac(△,个)
，右边画
个●。______________○______________．最高的画“√”，最矮的画“
”eq
\o\ac(○,。)．最大的画“√”，最小的画“
”eq
\o\ac(○,。)．最轻的画“√”，最重的画“
”eq
\o\ac(○,。)．最短的画“√”，最长的画“
”eq
\o\ac(○,。)五、分一分。
分按颜色分：六、填一填。填“上”“下”“左”或“右”)(每题
分，共
分
． 在 的 面。． 在 的 面。． 在 的 面。． 在 的 面。． 的 面是 。． 的 面是 。七、解决问题。
题
分，其余每题
分，共
分．三只兔子跑得一样快，哪只兔子最先吃到胡萝卜？在“☆”。
里画
．同学们排队跳舞，小丽的左边有
人，右边有
人，哪位同学是小丽，把她圈起来。．三个物体，最重的画“√”，最轻的画“
”eq
\o\ac(○,。)
一、略。二、三、． ． ．四、．△△△△ ○○○○○○□□□□ ●●●． eq
\o\ac(○,)()√． eq
\o\ac(○,)() √．√ eq
\o\ac(○,)() ．√ eq
\o\ac(
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