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文档简介

互联网产品创意平(孵化空间 TOC\o"1-1"\h\z\u一、背景介 二、项目可行性分 三、运营模 四、竞争优势 五、合作投资 六、经费开支 七、人员分工 八、项目进度 九、未来发展规划 随着业“新国十条”的颁布和2015年乌镇互联网大会的召开,互联网金融、互联网越来越多被提及。作为一个如火如荼的新兴行业,互联网保险具备许多其他所不具备的特点,诸如简便,种类繁多,理赔迅速等等。作为金融学院学院的学子,我们希望能以自己之所学,将互联网引入校园,让学生们能够直接接触、体验行业的最前沿,并开拓思二、项目可行性分产品体验和销售,并为有创新思想的学生提供评估的孵化平台。1、法律可行性分析互联网创意平台(孵化空间)工作团队不存在校级校规的业务是指机构依托互联网和移动通信等技术,通过自营网络平台、第三在公司入驻体验空间之前拟定合作协议规定权利和义务以及法律问题。2、市场分析互联网行业的市场动 尝试“+互联网”的运营模式,并尝试依托互联网,开发互联网产品据《中国报》2016年,中国行业发布2月份网电销财险业务数据,根据中国行业统计,截至2016年2月,共有52家财险公司开展互联网业务,共有33家财险公司开展销售业务。持了增长态势,2月当月突破12%。2月份当月,车险保费收入36.01亿元,占87.57%;5.1112.43%,12%。,从结构看公司移动终端、第平台继续发力,持续保持增长态势,均突破13%。2月份,通过公司PC官网实现累计互联网财险保费收,82.84亿元,占比72.88%,通过公司移动终端(APP、WAP和等方式)实现累计互联网财险保费收入15.16亿元,占比13.34%,通过第平台(为保持可比性,含专业中介机构)实现累计互联网财险保费收入15.17亿元,占13.35%。75.11%,2015581.02%,互联网非车险累计保费收入前三家公司的市场份额63.74%。互联网产品体验(孵化)SWOTSWOTS:直接体验产品,不局限于条款互联网产品具有创新性实效性等意互联网产品针对大学校园的存有O:在校园领域存在着巨大的空白市场互联网概念较新学生群体具备对于知识的趣味性以及消费W学生对于行业的认知存在局 三、运营模拟将本项目分为两个模块,其一为互联网体验空间,其二为互联网保1、建立模拟公司运营。招募校园学生成立模拟公司,设立运营部品体验设备(、平板或者终端设备,通过实际体验相关产品,搭建校园互联网销售平台,服务师生的同时并分成。2、互联网产品体验。着力打造互联网平台,利用孵化成立如苹果体验店样式的互联网产品体验空间,让大学生能够直接接触、了解互联网,感受并切实体验行业前沿。引入设备(、平板电脑等,在设备上安装相应合作企业的公司互联网app,届时甚至将自行独立开发app平台,给学生提供实际操作的平台切实感受从查看申请填写保单发起理赔、理赔成功等一系列过程。在体验过程中的所有行为均为虚拟操作,在实际体验后,学生可以在体验空间直接办理相关业务。此项业务的利润归生,由企业联合培训并担任产品客户经理。产品销售提成提品经理即勤工俭 由负责接收创意并联络公司给予项目可行性分析和技术支持一旦为公司采用,由公司给予,并给予产品设计者和分红。具后悔提交给体验空间和公司的工作人员进行评估对于创意成功的学生将赠送产品服务或给予物质或邀请合作。目前,已达成合作意向的有汇保科技(人人公司、平安,、新寿等 立宣传专栏,主要用于宣传赞助方公司及产品,对于有意向合作的公司,四、竞争优1、几乎空白的校园无数公司将他们产品的投保人定义为父母、工作者、管理者等等,但是却没有什么公司将他们的产品的投保人设定为学生。固然有许多以学生为受益者的存在,但是却鲜有以学生自身为投保人和受益者的存在。但是,值得一提的是,当代的大学生有着相当的消费能力和消费,还不够成他们对于新兴事物充满了,并且在日常生活中也确实会遇到形形色色的问题。因此,他们不单单可以是的受益者,更可以成为的投保的消费数据就可以看出,大学生是一个多么庞大的消费群体。从财经大学的学生仅仅设计出一个不 “挂科险”就能引得无数学生趋之若鹜,这凸显了在学生这一领域的产品。这就是我们相对于其他公司和保2、强大的合作伙我们不开发,我们只是互联网产品创意汇集和。这是对创新是不完善的创新。相对的,公司与这些学生之间没有一个行之有效的,更不可能耗费精力去一一搜集这样的创意产品来加以完善。但是,通过引入公司合作的形式,我们不但将产品带进校园,更可以将我们所提供的平台,变成一块创意的沃土。因为我们的合作者不但带来丰富的产品,具备产品的经营能力、理赔能力,更具备产品的开发能力。3、丰富却不成产品现现在的校园中,中小学中主要是较成“学平险”一类的学生意险产品,而大学校园中的一些诸如“挂科险”等看似新颖的却也仍旧摆不了“生得勤,死得快”运。现在,许多互联网公司开始争先推出诸如碎屏险、考试险、lol的规模究竟可以有多少尚不明确,但可以想见的是,这些看上去也正是这样一个探知的平台。五、合作投1投赞助方为我方提供赞助,赞助的内容包括固定资产(体验设备、,对于赞助固定资产(体验设备)和的赞助者,在其设备上直接安装赞助方app,并作为默认打开的app,并在产品销售分成模块提供较大比例的2技自主开发互联网平台的构建。为我校大学生的创意方案提供技术指导和支持,鼓励其开发为互联网产品。我方将提供相应的宣传、产品销六、经费开经费的主要用途包括:体验设备、场地布置、运营人员招募、宣传销1、预算经费融资预算经费金额:2(元(1)申请市大学生创新创业项目:如果可以成功立项,则可以获得数目客观的预算费用此项经费将用于互联网产品体验空间的场地和人员招募。(2)公司赞助(目前已有公司愿意合作共建以、设备、技术人员三种形式进行赞助。经费将用于体验空间的日常运营和体验设备的互联网产品体验提成:对体验空间中销售的产品与相应公司分成赚取利润此项经费将用于体验空间工作人员的薪酬和体验空间的扩展。2、开支项目及用途10(相应提成4(相当于校内勤工助学,但在模拟 宣传、等费用:用作体验空间的项目宣传和具体产品的产品七、人员分。负责项目设计和体验空间运行机制建设,体验空间的正常运作,协调并解决其中出现的问题公司在校内的具体进驻事宜,汇总体。雷霆负责对接公司洽谈合作,引入公司的互联网产品,负责体验客户登记和产品创意搜集,汇总体验空间客户情况,任田负责对创意进行初步引导和对体验空间的创意邓婧导。在使锻炼自身能力的同时,也能节约项目成本,并构成体验空间常八、项目进20164体验空间运行制度建设和模拟公司运营岗位设2016年5 洽 公司互联 产品、设备入2016年6 项目宣传和推创意产品设计案征2016年7-9月 2016年10月 2016年11-12 体验空间运行小结并改进运营方九、未来

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