幼儿园中班教案《头发的秘密》_第1页
幼儿园中班教案《头发的秘密》_第2页
幼儿园中班教案《头发的秘密》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

-3-小朋友园中班教案《头发的秘密》【--中班科学教案】中班教案《头发的隐秘》适用于中班的科学主题教学活动当中,让小朋友通过看看、说说、摸摸、画画等活动,初步了解人体头发的一些简洁的特征、用处及爱护,进展小朋友的感官,培育小朋友对人体隐秘的爱好,通过试验培育相互礼让,学习分工合作的力量,快来看看小朋友园中班《头发的隐秘》教案吧。【活动目标】1、进展小朋友的感官,培育小朋友对人体隐秘的爱好。2、通过看看、说说、摸摸、画画等活动,让小朋友初步了解人体头发的一些简洁的特征、用处及爱护。3、通过试验培育相互礼让,学习分工合作的力量。4、对头发有深厚的爱好,喜爱生活乐于探究。【活动预备】假发套、镜子每人一个,蜡笔、纸每人一份,关于头发的课件,年老者一位。【活动过程】一、通过看看、摸摸、比比了解头发的简洁特点。1、看看:小朋友自己对着镜子看看自己的头发是什么样的?(颜色、长短)摸摸:每位小朋友自摸头发,什么感觉?(弹性、松软、光滑、硬毛糙)2、比比:小朋友自己结伴,相互观看头发(从颜色、粗细、多少、硬软上去比较)。3、结合老师制作的课件进行小结,我们人类有各种各样的头发,有颜色不一样的,有长、短不一样的,有粗细不一样的,有硬软不一样的)二、并初步了解头发的用处及爱护。1、你们最喜爱什么头发(泛讲)2、你们知道自己的头发有什么用呢?(美化自己,爱护头皮)3、头发在我们人身体上有很重要的作用,那我们应当如何爱护好它呢?(勤洗头、勤理发,每天洗头,小朋友不要烫头发)三、简洁了解头发的生长过程。引导小朋友争论:1、小朋友是不是一生出来就有这样漂亮的头发?2、婴儿的头发是怎样的?(光头、头发很少)实物投影仪出示小朋友小时候的照片,让大家猜猜这是谁?并请出这两名小朋友与照片上比一比。3、人的头发会不会变呢?请出一位老者,让小朋友看头发(花白色秃发)。4、结合课件演示小结:头发会随着年龄的变化而变化那么有的人不喜爱白头发,有的人觉得头上光秃秃的很难过怎么办呢?四、玩假发套。出示几种不同式样的假发套,提问:这是干什么用的?按小朋友意愿装扮,帮老者带假发套。比比:重点观看年老者带了假发套以后,变得怎样了?(年轻了、美丽了)五、延长活动。为自己设计发型。小朋友人手一纸、笔等等,让小朋友按自己的爱好和意愿设计一种和原来不一样的发型。小百科:头发,指生长在头

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论