




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《烧伤(shāoshāng)患者中HCV感染暴发流行调查分析》收住132例大批突发烧伤患者,在伤后40天发现首例急性HCV感染者,通过HCVRNA、抗-HCV、ALT检测方法证实,有105例烧伤患者感染HCV,并对感染者做了临床流行病学调查分析,结果见表7.2~表7.4,认为烧伤患者感染HCV与有无输血及血制品有关(χ2=12.05,P<0.01),与烧伤严重程度有关(χ2=5.03,P<0.05),而与输血及血制品的量(χ2=0.015,P>0.05)、年龄(χ2=0.0174,P>0.05)无明显差异。除了严格筛选血液和血制品外,大批烧伤患者集中一所医院抢救治疗。烧伤伤员相互接触和医源性因素与清洗创面、剃除毛发、多次剥痂植皮手术及更换(gēnhuàn)敷料、器械消毒、灭菌等有关,通过烧伤创面的途径不可忽视。第一页,共六页。表7.2不同年龄组输血及血制品与HCV感染年龄组(岁)烧伤人数输血、血制品人数HCV感染未输血、血制品人数HCV感染有无有无8~15956765228131516~2910880220≥3027171341046合计13292866401921第二页,共六页。表7.3输血及血制品不同用量与HCV感染HCV感染例数输血及血制品(ml)≤400400~1000≥1000HCV感染86221945无HCV感染6510表7.4不同烧伤程度与HCV感染HCV感染例数烧伤程度重度中度轻度HCV感染105512925无HCV感染271719第三页,共六页。分析(fēnxī)本资料应属高维列联表资料,原作者在分析单个因素与HCV感染与否的关系时,不考虑其他因素的影响,对高维列联表进行(jìnxíng)简单合并成三维列联表或二维列联表,在分析时一律采用二维列联表的一般χ2检验,这样做是不妥的,因为在分析某因素的作用时,并不能消除其他因素的混杂作用,若分析结果有意义,而各因素之间并不独立,并不能肯定是某因素的作用,还是混杂因素的作用,因而结果是不可信的。第四页,共六页。释疑(shìyí)本资料的结果变量是二值变量,其二个水平表示(biǎoshì)“感染与否”,原因变量有“年龄”、“有无输血”、“输血量”及“烧伤程度”。若探讨影响HCV感染的危险因素,应采用非条件logistic回归分析进行处理,采用逐步回归法进行变量的筛选,得到有意义的变量,并可求出相应的OR值,结合专业知识作出合理的解释。第五页,共六页。内容(nèiróng)总结《烧伤患者中HCV感染暴发流行调查分析》。烧伤伤员相互接触(jiēchù)和医源性因素与清洗创面、剃除毛发、多次剥痂植皮手术及更换敷料、器械消毒、灭菌等有关,通过烧伤创面的途径不可忽视。释疑。本
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 木工艺品的创新设计理念考核试卷
- 租赁业务的服务质量评价与改进考核试卷
- 森林公园生态旅游市场分析与预测考核试卷
- 涂料在医疗器械涂装的应用与要求考核试卷
- 鲁滨逊漂流记读后感初二语文作文
- 塑料鞋消费趋势与流行元素考核试卷
- 滑动轴承的疲劳裂纹扩展研究考核试卷
- 建筑消防工程安全评估考核试卷
- 水果种植园农业产业链优化考核试卷
- 无线家庭视听解决方案考核试卷
- 天然气应急预案演练报告
- GB/T 43359-2023印染废水膜法集成装备
- ISO90012015版职能分配表
- 初中化学必背知识点总结(按单元顺序)
- 泥石流灾害综合治理工程可行性研究报告
- 个体工商户公司章程(标准版)
- 智能建造施工技术应用实施方案
- 违章建筑拆除服务投标方案
- Module10++Unit1+What+did+you+put+in+your+bag-说课【知识精讲精研】外研版(一起)英语五年级下册
- 《古罗马人的数字》课件
- 注塑工艺培训-课件
评论
0/150
提交评论