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文档简介
—幼师毕业实习个人总结转瞬一瞬,幼儿园的实习即将结束,回忆这些日子,相信你有不少收获吧。那么如何写幼师实习总结呢?下面是给大家整理的幼师毕业实习个人总结20XX,仅供参阅!幼师毕业实习个人总结20XX【1】这次实习给我很大的触动,这是我第一次真正的走向幼师这个岗位,一开头也些害怕遇上这样实习,由于我自己在内心其实也还没有做好准备,更不明白该怎么运用自己学过的学问,但实习几经来了,我也该是往前走了,不能再回头了。就这样,我带着自己这几年所学的学问,就这样的走进了这个岗位。让我印象最深入的是我第一天上课的时分,当时分我是教一个小班,据我所知,小班的孩子都比拟的闹腾,也不太听话,但我一走进去他们立马停了下来,然后看向我,紧接着安清静静的回到了自己的座位。我假装镇静的自我介绍了一下,没想到孩子们还给我鼓掌起来,有的小孩还向我快乐的说了一声老师你好。那个场面或许是我职业生涯中最美妙的一次开头了,我也放下了一些防范心,对自己也更加自信了一些。其实孩子们并没有我们想象中的那样难以沟通,他们可爱,好玩,并且有时分会赐予我们一些小惊喜。比方有一次我肚子疼得厉害,上课的时分可能表情上有一点难看,有的同学发现了就问我“老师,你是哪里不舒适吗?”,然后接着就有同学开头劝慰我,让我先休息一下没关系的。我当时心里很暖,非常感动,看着这一个个年纪小却非常懂事的孩子们,我对这份事业的热爱又一步提升了。我也下定了决心,把自己的青春和英勇以及热爱全部奉献与这份事业中,不辜负这份事业所赐予我的力量和责任,我也应当更加端正自己的看法,英勇去面对人生中的每一次挑战。和孩子们相处的过程中,让我也明白了这份事业最终的核心,那就是为孩子们开启一段更好的学习之旅,幼儿园是孩子们学习和思想启蒙的地方,而作为一名幼儿老师,我也理当以身示范,不管什么时分什么地点,都让自己作为一个标杆,引导着同学们前进。在关注孩子们成长的同时,也要多关注他们的思想动向,做出一个正确的引导。幼儿园孩子们的年纪虽然比拟小,但是思想方面进步是非常快的,每当他们有所成就的时分,对于我们老师,对于家长来说,就是一个个小的惊喜,也是让我们感到欣慰和骄傲的地方。将来光阴漫长,我也想带着自己的这份士气,向更前方走去!幼师毕业实习个人总结20XX【2】一、实习目的1、培育独立从事幼儿园教育和保育工作的力量,培育热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想;2、了解幼儿园一日生活常规,熟识顺应幼儿园工作;3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园老师及保育员工作,培育初步的幼教实际工作力量;4、通过实习能把所学的根本理论、专业学问和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。二、实习内容第一周为见习期:观看幼儿园环境,班级环境;了解师幼、老师与家长之间的互动情况;熟识幼儿一日活动布置;观看老师组织教育活动,学习经验;第二三周围实施教育活动,组织幼儿游戏与运动。整个过程不断与带班老师沟通以学习经验,完善效果;在活动中观看揣摩幼儿心理、行为特征,针对独特差异与之互动;组织的活动触及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域;每周进行实习总结,填写专业实习周志;另外还帮助保育员老师日常工作,初步组织幼儿的日常活动;参与班级环境创设,参与为迎接六一的有关道具制作。三、实习总结在省直保育院实习一个月,对幼儿园工作的方方面面有所熟悉。时间不长,但对我们实践力量的提高,理论学问的充实,以及个人对幼教事业的熟悉都有很大促进作用。通过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思索理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工该有多大的教育机智。这也是指导我今后学习的方向标。通过实习,我感觉各方面的力量有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批判指导,提出许多受用的珍贵看法。例如,在组织活动方面,在与幼儿沟通方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿小冲突方面,等等。这些都是很详细、很细致的进步。虽然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能锤炼自己的力量,提高自己,所以心理很踏实。在实习期间,欣喜自己取得了成果。虽然每天都会遇到不同的情况,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样:每组织一次活动都是你的成果,由于你又多了几非常钟的经验。确实,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像开头时那样盲目。一个月的实习,与幼儿园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自己一些停留在外表的熟悉变的详细、深入。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名优秀的园丁,得付出多大的努力啊,我还要连续努力。在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。阅历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣。回忆和同学们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时期,也深感如今的同学比我们过去多了一份顽皮,一份敏捷,一份大胆。同学的力量一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在同学中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。幼师毕业实习个人总结20XX【3】在幼儿园的实习工作刚结束,在这段时间,我真正的学到了怎么去做一个幼师,也有收获许多的做老师的经验,我觉得自己这次的实习很有意义和收获。如今就对自己实习的工作做以下的总结:我刚来幼儿园实习的时分,真的是一个初出茅庐的人,什么都没有经验,开头工作的时分,都是别的老师带的,完全无法自己上手,由于是新老师,也没有经验,所以我还不能直接上手,而是跟着一个有资格的老师学习,做她的助理老师。在做助理老师的这一段期间,她给我分配的工作是做简洁的上课PPT,做完后给她检查修改,并传授我做课件的方法和技巧,让我在后面做PPT课件时越做越好。也有其他的一些工作,比方在上课前帮她把课前要做的准备做好,便利后面上课教学。这些工作看似很简洁,但是也是我以后成为正式的老师之后要去做的,实习的时分做的这些根底工作,是能够帮忙我转正之后直接就上手的。几个月的实习,我虽然是以助理老师的身份工作,但是我做的工作却都是一个真正的幼师要去做的工作。带我的老师很大方,根本上什么都会教我,包括为幼儿出试题,幼儿园的老师是要自己给幼儿们出考试的卷子的,由于要根据给幼儿教的内容进行选题,这些我在之前是都不明白的。但是她都会教给我,让我真正的去自己出题,为幼儿选出合适他们进行考试的题目,实习期间,老师激励我自己出试卷,我也因此做了许多份,从开头的无从下手,到如今我已经可以顺当的出整套的卷子了。在这期间,当我这些根本的工作都会做了,我就开头尝试去给幼儿上课,用自己做的PPT课件给孩子进行教学,我一点点的积累上课的经验,让自己真正的去感受作为一个老师的职责。当然,作为幼儿园的新老师,事实上还是有许多的缺乏的,所以始终都在不断的改正。同时明白自己力量不够,我在实习里也有去学习,买来了一些相关幼师的书籍资料进行阅读,并去其他班上听课,什么课都去听一听,学习不同老师的讲课的技巧和经验。所以这次的实习我成长的很快,尤其还是再有人提拔的情况下,我更是进步飞速,短短的几个月,我已经可以完好的上一堂课了。所以很相信自己转正之后完全可以胜任幼师,可以教这些幼儿。幼师毕业实习个人总结20XX【4】实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的生涯规划有着重要的意义。但这次顶岗实习对我们来说又有着特别的意义,我们怀着一半欣喜一半忐忑的心境来到实习学校——林口县幼教中心。短短的4个月实习生活转瞬即逝,在这播种的季节里,我们取得了意想不到的成果,获得了珍贵的经验。当然,由于我们经验缺乏,实习过程中也存在一些问题。现就本次实习工作总结如下:我于3月5号来到幼教中心报到,正式开头了我的实习生活。由于我顶替的老师担任八年中二班的课程。在4个月的实习生活中,作为一名实习老师,我要以一名正式老师的标准严格要求自我,以高度的职责心、进取的看法投入到课堂教学及辅导中。作为一名老师,首先上好课是最根本的要求。在实习前也有过一些试教活动,但真正的幼儿教学对我来说还是第一次。从同学转变为老师,这中间需要付出许多的努力。在教学上,我仔细地备好每一堂课,写好教案,课后仔细反思课堂教学活动中存在的问题,常常地旁听其他老师的课,虚心请教其它老师的经验,以及教法。在听课的时分,尽可能地记录下其教学过程,并在课后对该老师提出自我的观点和看法,建设方案。在经过屡次地与别的老师沟通后,我觉察自我在教态、老师语言,语速等方面都取得了明显的提高。作为一名老师,天职就是教书,无私地将所学的东西教给同学,这是我们支教的重要资料——授课。从两个月的支教中我了解到,那里的孩子不是我想象的那样能够很好的每一堂课,异样异样累。而大多数时间都亚欧在组织纪律上了。一明星民老师太难当了,要讲授一堂课它必需备课——写教案,上课,理解家长反应信息,自我写反思,讲评,稳固同学学问这样的环节,看起来很简洁,可是每个环节都有许多小详情,不仅仅要你仔细,还要发挥制造性思维,尤其是“上课”,也就是我们一向在探讨学习的课堂教学。首先,我要了解中二班孩子年龄的班根本情景,然后依据孩子的根本情景来布置教学。其次,在写教案前,我必需通看整本课本的脉络,然后仔细地研讨该上的这个单元,仔细地分析教材重点与难点。由于设有指导老师,于是我向指导老师征求看法,并加以修改和调整。然后自我先试教,之后再修改,最终才正式上课。在每上一节课前,我都会把所要讲的资料反复训练,直到记住为止。并且在课后常常和同学交谈,让他们指出在课上老师的缺乏,不断改善教学方法。现实证明,这套方法挺受孩子欢送的,同时也拉近了我和同学间的关系。除此以外,经过不断地反思,沟通。我了解了一些合适农村同学根底差的方法。这对我在今后的教学工作中,在应对根底差的孩子时,时辰提示自我,不能操之过急,在板书方面,我也提示自我,给孩子呈现的东西,必需是正确的,不答应存在着任何的错误。否则,这些错误将会给他们造成及其长远的影响。批改作业,订正同学的错误是非常重要的。我在订正同学每个错误的时分,写上鼓励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并依据各个同学的情景加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后仍然不订正的同学,我在作业上写明。我的指导思想是不断给同学订正错误的时机,直至熟悉了错误并改正为止。对于个别情景的同学,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工,就是要有这样的耐烦,才能把同学的缺点订正过来。期间,在辅助同学工作时,给我的收获就是老师不仅仅只是授业,解惑之人,更应当是一位有着天秤心灵的好友。仅有这样,老师才能从过去作为“道德说教者”,“道德偶像”的传统主角解放出来,成为同学健康心灵的,健康品德的促进者,催化剂,引导同学学会自我调查,自我选择。四个月以来,我在生活方面也学到了很多东西,这些东西是在书本里找不到的,对我以后的生活很有帮忙。在感情方面,学校领导在生活上也我们供应了很大的帮忙,老师们也很热忱,和各位老师的关系处的很好,尤其是住在学校的老师,感情更没的说,经常以兄弟相当。,他们的热忱让我忘了生活上的苦,觉得很开心,虽然生活有点苦,可是他们让我认为所做的一切都是值得的;和孩子的感情真的很深,和孩子建立了很好的好友关系,他们很喜爱我,我也是,他们希望我留下来,可是这不行能,。当我们才慢慢进入主角,发现自我有一群可爱的同学、开头觉得教书也是件挺趣味的事时,实习已经结束了。经过这次实习,我了解了老师的酸甜苦辣,也让我了解了老师的宏大,我也从实习中熟悉到了自身的缺乏。应对这样的问题,我不得不反思我们在教学过程中对同学的专业技能培育模式改善问题:如:增加对同学实践技能的培育环节,让同学多练,多反思;多带着同学去正规的幼儿园见习,学习胜利幼儿老师的先进经验:多让同学去接触幼儿,了解幼儿进展的水平和需要。四个月的实习生活让我获益匪浅,使我真正体会到做一位老师的乐趣,并使我爱上了老师这一荣耀的职业。实习,不仅仅是我人生中一段宝贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在将来的路上我会做的很好。作为一名即将毕业的师范生,我将会努力提高自身的素养,时辰为成为一个好老师而努力着。幼师毕业实习个人总结20XX【5】带着对完善将来的向往和希望,我来到了广州X幼儿园,伴着时间的关系,实习生活的结束,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,应对新工作,应对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不明白究竟该从哪里下手,看着老老师们轻简便松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋,热忱高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧急心理才逐步退去。在实习过程中,让我懂得了,应对不一样的幼儿要用不一样的方法,每个孩子都有自我的差异,有自我独立的内心世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子的内心世界,不专心去发现蒱他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及缺乏之处,要想帮忙他们改正缺点,不仅仅要关怀和照料幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园及在家的表现,在实习让获得了很珍贵的东西。在X幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格根据时间表,协作所在班老师仔细做好一日生活常规工作。首先,保教工作。我虚心请教老老师,进取协作他们工作。户外活动提示幼儿留意安全,热时,提示幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时细心被烫,清静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能说话,尽自我的最大努力照料好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜爱幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长学问。其次:教育工作。应对上课,作为实习老师,面临的最大问题是不
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