人教版部编道德与法治八年级上册第五课做守法的公民5.3 善用法律导学案

温馨提示：昼夜温差较大，请注意根据气温增减衣物，多喝水，预防感冒！第五课做守法的公民第三节善用法律科目道德与法治年级八年级课型新授课教师学习目标1.结合法治案例，树立法治观念，明白同违法犯罪行为作斗争，是每个公民义不容辞的责任。2.联系情景，提高运用法律维护自己合法权益的能力，并勇于、善于同违法犯罪行为作斗争。3.知道遇到侵害时，掌握依法求助的方法；懂得青少年面对违法犯罪时，要智斗、巧斗。学习重点遇到侵害，学会依法求助。学习难点青少年要有勇有谋应对违法犯罪【设问导读】第一环节：遇到侵害依法求助阅读课本57页“运用你的经验”，发表你的看法。(1)保安有没有权利对你进行搜身？(2)如果你是小华，你准备怎样讨回公道？阅读课本58页“探究与分享”后，讨论:两个案件中的当事人同样遇到了法律问题或权益受到了侵害，但为什么结局不一样？以后遇到这种情况我们该怎么办？为我们提供法律服务和帮助的机构有哪些？3、阅读课本P59页探究与分享，回答下列问题：(1)小峰是通过什么方式维护自己的合法权益的？说说这种维权方式的含义和重要性？(2)什么情况下采用这种维权方式呢？这种维权方式可以分几类？（结合P60相关链接）第二环节：有勇有谋应对违法犯罪阅读课本P60页探究与分享，回答下列问题：4、（1）日常生活中，如果遇到侵害他人的违法犯罪行为，应该怎么做？说说你的理由。（2）在全面推进依法治国的新时代，青少年应如何弘扬社会主义法治精神？【自我检查】1、下列能够为我们提供法律服务和帮助的机构是（）A.社会、家庭、学校、公安机关B.学校、司法机关、政府部门C.法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心D.公安人员、父母、律师2、如果经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公道，则应当（）A、放弃，无钱寸步难行B、以牙还牙，武力解决C、到律师事务所去D、到当地法律援助中心请求帮助3、维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段是（）A、非诉讼手段B、诉讼C、私了D、以牙还牙4、青年周某借用吴某的摩托车，在使用过程中造成摩托车严重损坏。吴某多次向周某索赔未果后，到人民法院起诉周某，这场诉讼属于（）A、刑事诉讼B、民事违法行为C、民事诉讼D、行政诉讼5.小军放学回到家，发现家门有被撬过的痕迹，并且听到屋里有人翻东西的声音。这时小军应（）A.勇敢地冲进屋里和小偷搏斗B.大声敲门，吓跑正在作案的小偷C.迅速向邻居或门卫求助，拨打“110”报警D.赶快逃离现场，以免自己受到伤害【分层训练】中学生小阳在公交汽车上，看见两个扒手在偷乘客的钱包。小阳没有直接喊抓小偷，而是假装肚子疼请求司机将他送往就近医院（附近有派出所），然后悄悄告诉司机实际情况。司机以送小阳去医院为由，直接将车开到了派出所。这表明小阳（）①胆小怕事，不敢见义勇为②机智勇敢，善于与违法犯罪行为做斗争③缺乏视死如归的大无畏精神④法律意识强，具有较强的责任感①②B.②③C.②④D.①④2、青岛晚报讯：在即墨市打工的孔某从朋友家串门离开时，突然遭到四名男青年不由分说的拳脚、棍棒围攻。孔某高声呼救，却无济于事。情急之下，他掏出随身的水果刀，胡乱向周围挥舞，将其中一名男青年的腹部捅至重伤。这一案例说明（）

①孔某的行为是为自身免受不法侵害而采取的行为，属于正当防卫②孔某是在遭受多人正在行凶的同时所采取的行为，不负任何刑事责任③孔某的防卫行为没有超过必要的限度，是正当防卫④孔某的行为已经超过了必要的限度，是防卫过当

A①②③④B①②③C②③④D①②④3、遏制校园暴力，青少年应该（）①学法、尊法、守法、用法，依法规范自身行为②自觉守法、遇事找法、解决问题靠法③面对校园暴力侵害时，既要机智灵活地与其斗争，又要善于求助和依法维权④加强校园及其周边环境治理，依法严打侵害未成年人的犯罪行为A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④4.材料一中学生小程在放学路上，被两名男生堵截。这两名男生恶狠狠地向小程要钱，小程说没钱。一名男生对另一名男生说：“给我块砖，看他说不说实话。”接着，两名男生又威胁说：“到底有没有钱？快掏出来！”随后他们便开始搜小程的口袋，掏出所有的钱，还往小程头上拍了一巴掌说：“不许告诉别人，小心点儿！”材料二某市一名10岁的女孩被三名歹徒劫持后，利用歹徒吃夜宵之机，趁歹徒不备，一面向老板暗指三名歹徒，一面表情痛苦地用双手卡住自己的脖子，老板明白后立即设法报警。几分钟后，三名歹徒被民警抓获。你认为小程可能会采取哪种方式应对不法侵害？分别会造成什么结果？“10岁女童智斗歹徒”给了我们哪些启示？答案自我检测：1.C2.D、3.B、4.C5.D巩固训练：B、2.C3.B4.A拓展探究（1）第一种：忍气吞声，自认倒霉。这样既不能维护自己的权益，反而会助长不法分子的嚣张气焰，纵容违法犯罪。第二种：采用非法手段报复。这样也不能维护自己的合法权益，反而会让自己从一名受害者变成一名违法者，受到法律的制裁。第三种：及时报警