细胞的多样性和统一性课件 【基础梳理+考点探究】高一上学期生物人教版必修1

人教2019版必修上册1.2细胞的多样性和统一性一、显微镜的使用1.光学显微镜的基本构造是什么？2.如何判断一个镜头是目镜还是物镜？目镜与物镜的长短与放大倍数有什么联系？3.显微镜的使用步骤和要点有哪些？4.显微镜中看到的物象有何特点？5.什么是放大倍数？6.低倍镜与高倍镜看到的图象有什么区别？螺纹镜长与放大倍数的关系目镜无

目镜镜头越长，放大倍数越小

物镜

有物镜镜头越长，放大倍数越大

2一、显微镜的结构1显微镜的结构镜座镜臂细准焦螺旋粗准焦螺旋镜筒载物台转换器目镜物镜反光镜压片夹低倍镜观察高倍镜观察找移调转低倍镜下找物像将物像移至视野中央转动转换器，换上高倍镜转动细准焦螺旋，使物象清晰记忆口诀一取二放三安装；四转低倍五对光；六上玻片七下降；八升镜筒细观察；看完低倍转高倍；九退整理后归箱。上上怎样调整至视野中心？在显微镜视野中的物像同向法偏哪，移向哪！向将拨片左下方移动

物像：①显微镜所成的像是左右相反、上下颠倒的像；②物象在哪个方向装片就移向哪个方向；③玻片与物像细胞质的流动方向相同。

显微镜的放大倍数：1.放大倍数=目镜的放大倍数X物镜的放大倍数2.物镜越长，放大倍数越大，物镜距离装片越近。3.放大倍数指的是放大长度和宽度，并不是体积和面积

显微镜的放大倍数与视野内细胞数量的关系：除以放大倍数除以放大倍数的平方高倍镜与低倍镜的视野差异：污物可能存在的位置：物镜、目镜或装片。判断方法如下：【例题】1、实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，得到清晰的四个物像如下图。

有关该实验的说法正确的是()A．换用高倍物镜前应先提升镜筒，以免镜头破坏玻片标本B．实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察，则像的面积是实物的600倍C．若每次操作都未调节反光镜，看到清晰物像时物镜离装片最远和光圈最大的分别是①④D．若视野中有暗有明，则可能是反光镜上有污物C2、2015年9月15日，美国科学家在《自然·通讯》报道了他们的最新研究成果，即利用超声波开启蠕虫的神经元。该技术的亮点是可以利用超声波控制蠕虫的爬行方向。现已知观察蠕虫的爬行需要利用显微镜，若在显微镜下观察到蠕虫逆时针旋转，则实际上蠕虫的旋转方向为(

)A．逆时针B．顺时针C．在左侧是逆时针，在右侧是顺时针D．在左侧是顺时针，在右侧是逆时针A二、细胞的多样性和统一性统一性体现在细胞都具有细胞膜，细胞质和它们都以DNA作为遗传物质。多样性体现在真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样。思考：是不是所有的细胞都有细胞核？小技巧：凡是“菌”前面有“杆”“球”“螺旋”“弧”都是细菌。乳酸菌，醋酸菌，根瘤菌也是细菌。大肠杆菌霍乱弧菌淋病球菌分类：色球蓝细菌，颤蓝细菌，念珠蓝细菌，发菜特点：含有叶绿素和藻蓝素，但是它没有叶绿体，是能进行光合作用的自养生物一般用肉眼分不清，但它们是以细胞群体形式存在，当水域污染富营养化后，会导致蓝细菌大量繁殖，产生水华。原核细胞和真核细胞的本质区别科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。由真核细胞构成的生物叫做真核生物，如植物，动物，真菌等。由原核细胞构成的生物叫做原核生物，如细菌，蓝细菌，支原体，衣原体。原核细胞和真核细胞的区别原核细胞真核细胞细胞大小细胞核染色体细胞器主要类群细胞壁细菌、蓝藻、衣原体、放线菌有核膜，有成形的细胞核没有核膜，称为拟核较小（1μm～10μm）较大（10μm～100μ）有核糖体、线粒体、内质网、高尔基体、叶绿体（植物）等只有核糖体有染色体，染色体由DNA和蛋白质结合无染色体，环状DNA不与蛋白质结合动物、植物、真菌等大部分还有细胞壁，除支原体植物和真菌含有生物体非细胞结构:细胞结构：病毒原核细胞：真核细胞：细菌蓝藻衣原体放线菌所有动物除蓝藻外的植物真菌：如蘑菇、酵母菌真、原核细胞的判断方法真核细胞原核细胞二看细胞器有核膜包被的细胞核无核膜包被的细胞核细胞器种类多只有核糖体一看细胞核1.下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的是(

)A．蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体B．它们都有染色体C．真核细胞和原核细胞的遗传物质都是DNAD．原核细胞与真核细胞在结构上具有统一性课堂练习B2.下列叙述错误的是(

)A．