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第十四章整式的乘法因式分解复习编辑ppt知识要点:一、幂的4个运算性质二、整式的加、减、乘、除法则三、乘法公式四、因式分解编辑ppt幂的4个运算法则复习考查知识点:(当m,n是正整数时)1.同底数幂的乘法:am·an=am+n
2.同底数幂的除法:am÷an=am-n;
a0=1(a≠0)3.幂的乘方:(am
)n=amn
4.积的乘方:(ab)n=anbn
5.合并同类项:计算:x3(-x)5+(-x4)2-(2x2)4+(-x10)÷(-x)2解此类题应注意明确法则及各自运算的特点,避免混淆编辑ppt1.若10x=5,10y=4,求102x+3y-1的值.2.计算:0.251000×(-2)2001逆用幂的4个运算法则注意点:(1)指数:加减乘除转化(2)指数:乘法幂的乘方转化(3)底数:不同底数同底数转化编辑ppt整式的乘除复习计算:(-2a2
+3a+1)•(-2a)3
5x(x2+2x+1)-3(2x+3)(x-5)(3)(2m2–1)(m–4)-2(m2+3)(2m–5)注意点:1.计算时应注意运算法则及运算顺序2.在进行多项式乘法运算时,注意不要漏乘,以及各项符号是否正确。编辑ppt乘法公式复习计算:(1-x)(1+x)(1+x2)-(1-x2)2(x2+32)2-(x+3)2(x-3)2(2x-1)2-(3x+1)(3x-1)+2(x-1)2(x+4y-6z)(x-4y+6z)(x-2y+3z)2平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2三数和的平方公式:(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc编辑ppt运用乘法公式进行简便计算计算:(1)98×102(2)2992(3)20062-2005×2007编辑ppt活用乘法公式求代数式的值1.已知a+b=5,ab=-2,求(1)a2+b2(2)a-ba2+b2=(a+b)2-2ab(a-b)2=(a+b)2-4ab2.已知a2-3a+1=0,求(1)(2)3.已知,求x2-2x-3的值编辑ppt活用乘法公式求代数式的值4.已知:x2+y2+6x-4y+13=0,求x,y的值;构造完全平方公式编辑ppt1.因式分解意义:因式分解问题归纳小结和积2.因式分解方法:一提二套三看二项式:套平方差三项式:套完全平方与十字相乘法看:看是否分解完3.因式分解应用:提:提公因式提负号套编辑ppt因式分解复习测试(一)1.从左到右变形是因式分解正确的是()A.x2-8=(x+3)(x-3)+1B.(x+2y)2=x2+4xy+4y2C.y2(x-5)-y(5-x)=(x-5)(y2+y)D.D编辑ppt2.下列各式是完全平方式的有()②③④A①②③B.②③④C.①②④D.②④B1+-4编辑ppt因式分解复习测试把下列各式分解因式:1.x
5-16x2.–4a2+4ab-b23.18xy2-27x2y-3y34.m2(m-2)-4m(2-m)5.4a2-16(a-2)2
(1)提公因式法(2)套用公式法二项式:平方差三项式:完全平方编辑ppt1.多项式x2-4x+4、x2-4的公因式是_________2.已知x2-2mx+16是完全平方式,则m=_____5.如果(2a+2b+1)(2a+2b-1)=63,那么a+b=_____3.已知x2-8x+m是完全平方式,则m=_____4.已知x2-8x+m2是完全平方式,则m=_____x-2±416±4±4-mx±86.如果(a2+b2)(a2+b2-1)=20,那么a2+b2=_____5-4(不合题意)编辑ppt运用因式分解进行简便计算1.计算(-2)2008+(-2)2009
2.计算:3.计算:2005+20052-200624.计算:3992+399编辑ppt整式的乘法与因式分解测试编辑ppt1.当n为自然数时,化简的结果是()A.-52nB.52nC.0D.1C2.已知能被之间的两个整数整除,这两个整数是()A.25,27B.26,28C.24,26D.22,24C3.若则m=()A.3B.-10C.-3D.-5A编辑ppt找规律问题观察下列各组数,请用字母表示它们的规律……n是正整数编辑ppt找规律问题观察下列各组数,请用字母表示它们的规律……n是正整数编辑ppt设(n为大于0的自然数).(1)探究an
是否为8的倍数,并用文字语言表述你所获得的结论;(2)若一个数的算术平方根是一个自然数,则称这个数是“完全平方数”
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