《企业伦理学》课程教学大纲

《企业伦理学》课程教学大纲课程编号：20511019总学时数：32总学分数：3课程性质：专业必修课适用专业：市场营销、工商管理一、课程的任务和基本要求：企业伦理学（EnterpriseEthics）是市场营销专业和工商管理专业的专业基础课，通过本课程的学习，使学生掌握企业伦理的基本原理和原则，了解现代企业的伦理规范和基本准则，并能较熟练地运用伦理学原理分析企业生产和经营中的实际问题。企业伦理学课程的基本要求：掌握企业伦理主要原理和观点理解企业中的基本伦理关系掌握现代企业的伦理规范运用所学知识，分析企业生产经营中的实际问题二、基本内容和要求第一章绪论第一节企业伦理学的根据和基础第二节企业伦理学的研究对象第三节企业伦理学的核心问题基本要求：深刻理解企业伦理概念，了解该学科的研究对象，对公平和效率的统一有较深度的理解和把握。第二章企业和企业行为第一节企业的起源和历史发展第二节现代企业的组织结构和社会功能第三节现代企业的行为方式第四节现代企业制度与企业伦理精神基本要求：在了解现代企业知识的基础上重点掌握其行为方式。第三章企业伦理的社会条件第一节企业伦理的社会基础第二节企业伦理的政治背景第三节企业伦理的文化性质基本要求：从比较广和深的角度上把握企业伦理的经济、政治、文化根源。第四章企业的价值理念和伦理假设第一节企业的价值理念第二节企业的伦理假设第三节企业伦理的结构模式基本要求：理解企业价值理念和伦理假设的含义及原理。第五章经营伦理第一节企业经营及其实质第二节企业经营伦理的依据第三节企业经营伦理的基本规范基本要求：掌握企业经营中的诚信机制，经营伦理产生的根源。第六章管理伦理第一节企业管理及其实质第二节企业管理伦理的依据基本要求：从企业发展中理解企业管理伦理的性质和内涵，理解“以人为本”的管理伦理意义。第七章企业发展伦理第一节企业发展的实质含义第二节企业发展的动力机制第三节企业发展的伦理依据第四节企业发展伦理的原则和规范基本要求：对现代企业发展中的社会效应和创新有较深的理解，贯彻可持续发展观。第八章企业家伦理第一节企业家地位和作用第二节企业家的伦理责任第三节企业家的伦理精神基本要求；深刻认识到企业家的伦理责任，对企业家应履行社会责任有较深刻的理解。第九章企业员工伦理第一节企业员工的地位和作用第二节企业员工的价值观和行为特征第三节企业员工的行为规范第四节企业员工的伦理精神基本要求：能运用员工的价值观、员工的社会和组织属性理论，分析案例。第十章企业文化和企业伦理建设第一节国际企业文化的类型及其对企业伦理的影响第二节世界经济全球化进程中的企业伦理问题第三节中国的企业伦理建设基本要求：对随着经济一体化后所出现的国际伦理有初步了解，对如何建设中国特色的企业伦理有较全面的理解。三、实践环节和要求：无四、教学时数分配：理论：36实验：上机：12其它：教学内容学时分配教学内容学时分配第一章绪论2第九章企业员工伦理4第二章企业和企业行为3第十章企业文化和企业伦理建设2第三章企业伦理的社会条件3讨论2第四章企业的价值理念和伦理假设4第五章经营伦理3第六章管理伦理3第七章企业发展伦理3第八章企业家伦理3合计32五、其它项目（含课外学时内容）：无六、有关说明：1、教学和考核方式：本课程属考查课，考核方式为笔试。2、习题：（1）问答题：每章布置1-3题（2）论述题：针对企业中的实际问题3、能力培养要求：（1）要求学生掌握重要感念和基本原理；（2）通过本课程的学习，学生应能较熟练地运用基本原理分析企业生产经营中的实际问题。4、与其它课程和教学环节的联系：先修课程和教学环节：无后续课程和教学环节：管理学平行开设课程和教学环节：无5、教材和主要参考书目：教材：窦炎国著：《现代企业伦理和导论》，吉林人民出版社，2005年版（2）主（2）要参考主要参考书目：①《经济学的伦理问题》，厉以宁