2023年华师在线儿童文学复习题库总集

儿童文学作品是在现实生活基础上,通过塑造形象措施来反映现实;而儿童读物则较多地运用介绍、分析、说明、议论方法去反映现实。答案：对的

鲁兵也是一辈子投身儿童文学作家,她突出成就在幼儿文学方面。她把为幼儿写作当成一件大事业来做,其中以儿歌和童话诗最引人注目,她儿歌《太阳公公起得早》等、童话诗《小猪鲁尼》、《老虎外婆》等所有是中国儿童文学史上有口皆碑好作品。答案:对的

传统连锁调通常没有完整意思,但句式简短，节奏韵律感很强，颇风趣,儿童很爱传唱。答案:对的

讽刺诗是针对幼儿生活中不良现象或不良习惯，以夸张讽刺手法写成风趣诙谐诗。答案：对的

儿童科学文艺由于要运用幻想、夸张、拟人等表现手法,所以可以歪曲事实，违反科学性。答案:对的儿童期关键特点有幻想丰富、好奇心强、模拟性强。答案:对的

儿童文学就是写儿童文学。答案：错误儿童文学是简朴教育工具,它除了教育作用外,尚有结识、审美、娱乐等多个作用。答案:错误

幼儿思维方法关键是具体形象思维,这就规定幼儿文学语言要尽也许形象,把人物或事物声音、色彩、动作、神态等鲜明而具体地突出现在幼儿面前。答案:对的

颠倒歌又称古怪歌、滑稽歌，四川人又叫扯谎歌。答案:对的

寓言篇幅所有很短,童话在篇幅上则自由得多，短则百把字，长可达几万字。答案:对的

文学第一要素是语言。语言是文学关键工具。答案:对的

在中国古代文学中,儿童文学矿藏是丰富,但隐藏在民间文学和文人文学中,未能从文学家族中分离出来;儿童读物也有出现,但以知识启蒙为关键目的；儿童教育虽为部分人士所注意，但没有形成为儿童创作和编写队伍。答案:对的

摇篮歌又叫摇篮曲、催眠曲，是成人帮助婴幼儿入睡时所吟唱儿歌。有摇篮歌没有完整或明确意思。答案:对的

幼儿诗和以成人为读者对象诗歌相比，更加强调形象层面,幼儿诗中往往有比较直观图画和形象。答案：对的

童话变异性还表现在童话中，作家为了使童适合儿童，而故意地对诸如暴力问题、死亡问题等作淡化解决。答案:对的

高尔基说“儿童文学是快乐文学”。答案:对的

中国古代“童谣”中,大部分是各个历史时代出现、反映该时政治变动“时政歌”。答案:对的

谜语通常由谜面（喻体)和谜底(本体）组成。答案:对的

童话起源于民间文学，由神话和传说演变而来。答案:对的

在形象方面,幼儿爱慕人比物多,人物形象应是画面关键部分。她们很注意人物面部形象,爱慕面部表情活泼,爱慕用夸张手法表现快乐、气愤、着急、哭泣等表情。答案:对的儿童文学还承担起发展儿童思维和开发儿童智力任务。儿童文学中儿歌、诗歌、寓言、童话、小说等，儿童在阅读过程中,不仅受到思想教育、感情陶冶,并且从中学习语言,了解概念,丰富词汇,发展思维。答案:对的

儿童文学作者能采用自然形态儿童语言，不用提炼加工。答案:错误郑春华《大头儿子小头父亲》是一个三十万字长篇，突破了幼儿小说不能写长篇老路。答案:对的

儿歌关键对象是婴、幼儿及低年级小学生。答案:对的

幼儿文学中出场通常是类型化人物形象。类型化当然并不意味着人物所有会简朴地被划分为"好人"和"坏人"两类,但作家在创作幼儿文学作品时,往往只选择人物性格一个侧面,这是实际存在情况。答案:对的

中国最早神话集《山海经》，就有很多童话资料．答案:对的

诗歌音乐性另一个表现是押韵。答案：对的

儿童学运用是抽象思维，而儿童文学运用是形象思维。答案:对的幼儿思维中“泛灵论”是幼儿文学中拟人手法广泛使用基础。答案:对的

所谓经典,就是要选择最有特性、最有代表性、最能反映事物本质材料。这些材料包含经典人物、经典环境、经典事件、经典情节、经典心理、经典语言、行动等。答案:对的

绕口令又称拗口令、急口令。是训练孩子发音和培养思维能力极好工具。答案:对的

儿童文学四个层次（婴儿文学、幼儿文学、童年文学、少年文学）是各成一体、互相割裂封闭板块。答案：错误

幼儿文学专题规定单纯、浅显、鲜明。答案:对的

儿童文学创作可以“专题先行”。答案：对的在儿童文学中既要歌颂光明,又地批判落后;既要展现美好一面，又要暴露丑恶一面，这么才有助于儿童少年结识社会、适应社会，并在这个复杂社会环境中立于不败之地。答案:对的

儿童诗中叙事诗依靠情节或人物串连,就像小说或小说那样具有较为复杂人物关系或小说情节。答案:对的

成功儿童文学作品,不仅有生动情节，并且还讲究情节巧妙安排。答案:对的

字头歌末尾字词往往是"子"、"头＂、"儿"等,以它们作为韵脚，一韵到底,具有很强韵律感。答案:对的

言语能力是儿童文学欣赏最基础条件。答案:对的中国古代，儿童可读作品不少,并且内容丰富,形式多样,和世界部分文明古国相比并不逊色，只是没有把它从通常文学中分离出来，自立门户罢了。答案：对的

文学欣赏必需借助于丰富想象力才干完毕。答案:对的

儿童文学和通常文学同样,是客观事物在大家头脑中反映。答案：对的

古代没有儿童可读文学作品。答案:错误

问答歌又叫问答调、对歌、盘歌。它是以设问作答形式来结构儿歌。有问有答是它基础特性。答案:对的图画书应当是文和图所有在说话,用不同样方法说话，用不同样方法来共同表现一个专题。单纯幼儿文学或单纯幼儿文学插图所有不能直接组成图画书。答案：对的

儿童文学以少年儿童为阅读对象，理所当然地应以描写她们生活为主,但又不能把成人生活排斥在儿童文学之外,要把小天地和大天地统一起来。答案:对的

儿歌最早是从游戏中发展起来，儿歌和游戏，从诞生时候起就密不可分。答案:对的童话是一个不自觉艺术加工。民间传说是一个自觉艺术加工，它事实上是一个浪漫艺术手法。神话则是一个彻头彻尾很自觉艺术加工。答案:错误儿童读物包含一切适合儿童阅读、为她们所了解接受文字材料,即除了儿童文学外,还包含适合儿童阅读政治读物、自然地理读物、历史知识读物、文学知识读物、科学知识读物、卫生知识读物等，范围很广泛。答案：对的

摹状就是摹写事物情状和声音。答案:对的

颠倒歌在形式上表现出大胆想象、夸张,吟唱这么儿歌，给孩子轻松、诙谐感觉，也有助于培养她们丰富想象力和风趣感。答案：对的

儿童文学批评,狭义来说,是指对某一具体作家、作品分析和评论;广义地说，是还包含对创作思潮、流派、创作方法等评判和研究。答案：对的

作家创作摇篮曲大所有比较简朴,民间流传摇篮曲场景描绘往往更细致些。答案：错误

张天翼童话。关键是长篇政治童话。答案：对的不同样阶段儿童有着不同样心理，她们对文学有着不同样规定。这种鲜明阶段性，只有儿童文学才有。答案：对的

叶圣陶给中国儿童文学开辟了现实主义道路,影响深远。答案:对的

变形手法即运用幻想把人形变成其它多种事物,或使人体某一部分变形，前者称为所有变形,后者称为部分变形。答案:对的安徒生《卖火柴小女孩》译文就是在党关键刊物《新青年》上发表。答案:对的

冰波特色成就在于童话创作。她是抒情派童话代表。答案:对的

反复有时是叙述反复，有时是词句反复。答案:对的

数数歌,不仅能帮助幼儿辨认简朴数和数序，还训练她们初步计算能力和语言能力。答案：对的

寓言幻想比童话更大胆、更自由。在寓言里，幻想并不一定要严格遵照生活自身逻辑性，拟人对象也不一定要严格根据其物性行事。答案:对的

6４超现实即非现实、颠覆现实、改变现实、虚拟现实、重建现实。答案:对的19在中国近代，儿童文学已引发民主革命者和思想家、文学家、艺术家、教育家、翻译家关注，儿童文学队伍开始形成，她们从斗争实际和儿童需要出发,或创作，或改编，或搜集,或引进儿童文学作品。答案:对的

5５寓言通常由“身体”（小说）和“灵魂”（教训）两部分组成。答案:对的

63童话艺术幻想关键通过拟人、夸张、象征、变异等艺术手法得以表现。答案：对的

６５童话中夸张是突出所描写对象本质特性,对所描写对象做必需夸大和缩小，增强表达效果。答案：对的10儿童文学作品对儿童起作用方法是潜移默化，让她们在如闻其声、如见其人、如临其境审美过程中结识生活、明辨是非、分清善恶、陶冶情操、接受教育。而通常儿童读物则靠翔实事实、具体说明,对的鉴定、科学分析、严密论证来说服教育儿童。答案:对的

30幼儿文学语言也是以名词、动词和形容词为主,要少用多种虚词。答案:对的69由于幼儿散文毕竟是散文,不是小说,所以得简化淡化情节,使情节为抒情服务。答案：对的

２1张天翼是继叶圣陶后中国童话浪漫主义创作又一个高峰，她也是继叶圣陶后自觉为儿童创作作家。答案：错误36多种文体在幼儿文学、童年文学、少年文学中关键性不尽相同。如小说，在少年和童年文学中十分关键,但在幼儿文学中,它和小说区分不大。答案:对的601８５4,世界童话大师安徒生开始出版她童话集《讲给孩子们小说》,标志着创作童话（即作家童话或文学童话）诞生。答案：对的58神话表现对象是神小说；民间传说表现是英雄非凡人物小说；童话表现对象关键是一般人和物小说。答案:对的29孙幼军关键成就在童话创作方面，并且创作活力一直很旺盛。她在6０年代创作＿＿___是一个很优异低幼童话，一个很有特色艺术品。答案:29《小布头奇遇记》

33、1９世纪儿童文学进入黄金时代突出标志是格林弟兄１8１2至1８2０２3出版《儿童和家庭童话集》即＿__＿______.答案:33<格林童话>

3４《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》是___＿__代表作．答案:３４<格林童话>9宋代王应麟所编_＿___＿，以三字句韵语向儿童介绍封建社会道德、伦理和天地自然知识;答案:９《三字经》

３2、176２年法国启蒙思想家卢梭出版______＿是第一部把儿童作为具有独立人格人来描写教育小说。答案:32《爱弥尔》３8儿童文学专题关键有三类_____＿_、＿____＿_＿___＿__＿、____＿__＿____。答案:３８道德性专题,知识性专题,趣味性专题.

45法国作家儒勒凡尔纳被誉为_＿＿_＿__＿,她〈海底两万里〉〈从地球到月球〉等很多作品成为科幻小说经典之作。答案：45“科学幻想之父”

３萌芽期:是指＿_＿____＿以后至五四运动以前近代史时期。答案：３鸦片战争

6压抑期:是指１96６年至＿_______十年内乱期间。答案:619７６年“文化革命”

1１明代＿_____＿，辑帝王将相士大夫史迹传闻、笔记小说中遗闻轶事和民间童话等,小说生动活泼；答案:1１《龙文鞭影》1８五十年代后期，＿_＿____＿_创刊,使理论工作者有了一个专门阵地。答案:18《儿童文学研究》

4３散文基础特点是____＿___。答案:４3形散神不散4１从寓言叙写人物对象分,有常人体寓言,超人体寓言，＿＿_____＿_.答案:41拟人体寓言

19＿_____《小鲤鱼跳龙门》是一个古老题材,作者加以改造，推陈出新，成为一个反映现实生活新童话。答案：１9金近42幼儿小说基础要素有:__＿_＿、_______、_＿_____。答案:42人物、情节、环境

5繁荣期：19４9年至________,是中国儿童文学繁荣期。答案:51966年44幼儿散文则通常可分为以下多个类型:抒情散文、__＿____、写景散文、童话散文和知识散文。答案：44叙事散文

16、192023，中国共产党诞生，儿童文学成为党事业一部分。早在党成立前夕，党创始人之一_＿_＿＿___，就曾明确指出“儿童文学应当是儿童教育问题之一”。答案:16陈独秀

４发展期:是指从__＿_＿_至新中国成立这三十年。答案:41920２3五四运动

2５张天翼童话也具有很强现实性，她____＿__表现了用童话形式表现了中国阶级对立,是一个政治性童话。答案:２5《大林和小林》

13在漫长古代社会中，各个时代所有有儿童文学热心人,她们为儿童编写识字书本、启蒙教材,或整理小说,或搜集民间歌谣,特别值得赞扬是明代吕氏父子____＿_＿__.答案:13吕德胜吕坤4６被誉为“昆虫界荷马”法国作家让享利法布尔写作了十卷巨著__＿_＿_〈化学奇谈〉〈科学小说〉〈家常化学谈〉。答案:4６〈昆虫记〉31__＿＿＿＿＿_是秦文君代表作.答案:31《男生贾里》《女生贾梅》

30郑春华＿_＿______是一个三十万字长篇,突破了幼儿小说不能写长篇老路。答案:30《大头儿子小头父亲》1、我们依据文学发生发展过程,将中国儿童文学提成___＿＿__＿等六个时期。答案:1孕育、萌芽、发展、繁荣、压抑、新生

10宋代佚名__＿_____，以四字韵语形式向儿童介绍百家姓氏；答案:１0《百家姓》

1７安徒生《卖火柴小女孩》译文就是在党关键刊物__＿＿__＿＿上发表。答案:17《新青年》

２7鲁兵也是一辈子投身儿童文学作家，她突出成就在幼儿文学方面。她把为幼儿写作当成一件大事业来做,其中以儿歌和童话诗最引人注目，她儿歌《太阳公公起得早》等、童话诗______＿、《老虎外婆》等所有是中国儿童文学史上有口皆碑好作品。答案:27《小猪鲁尼》15积极引进外国儿童文学作品,这么不仅满足了中国儿童对儿童文学渴求,也使中国儿童文学作者得到借鉴。在翻译队伍中，首屈一指是_＿______。ﻫ答案:15林纾

４７儿童科学文艺关键体裁有：科学童话、科学小说、科学小品、科学诗、＿_＿___＿、科学漫画。答案:4７科学幻想小说。

8中国最早神话集＿_＿___,就有很多童话资料答案:８《山海经》

12清代程允编撰＿______＿,将神话、传说、史事、文学小说等提成三十三类,便于儿童阅读了解。答案:12《幼学琼林》37英国著名女作家J·K·罗琳代表作是____＿_.答案:3７《哈里·波特》

２3叶圣陶第二个奉献在于她开创了中国童话_＿＿___创作道路。答案:2３现实主义

14中国有史以来第一本儿童期刊_＿______,也于１92023面世。它由孙毓修主编，商务印书馆出版。发表小说、童话、寓言、诗歌、小说等作品。答案：１4〈少年杂志〉36《海女儿》、《丑小鸭》、《卖火柴小女孩》是___＿＿_代表作.答案：36安徒生

４０儿童诗种类有__＿_＿、抒情诗、童话诗、讽刺诗等。答案:４0叙事诗

２1_＿＿___是中国现代童话创始人。答案:2１叶圣陶《稻草人》４9卡通书动感营造，除了小说情节需编得紧张生动外,在画面解决上也有部分技巧。比如_＿__＿、多重曝光、瞬间图像、模糊图像。答案：４9气流线

48从图画书图画特点及图画绘制组成方法来划分话,图画书又可以分为:漫画、＿____、卡通画三种。答案:48连环画3５、19世纪中期,丹麦耸立起了一座世界童话丰碑__＿_＿童话.答案:３5安徒生

２4张天翼是继叶圣陶后中国童话____＿_创作又一个高峰，她也是继叶圣陶后自觉为儿童创作作家。答案:2４现实性

7新生期:是指＿______至现在这个时期。答案:719７8年50儿童文学欣赏主体一方面是少年儿童,另一个主体是_＿____。答案:５0成年人39、１92023,在北京大学校长蔡元培和学者沈尹默、刘半农等人提倡下成立了歌谣研究会,创办了《歌谣》周刊，对发表歌谣冠以“儿歌”之名,以后_＿__儿歌一词广泛使用并沿用至今.答案:39儿歌２8金波是著名儿童文学诗人、作家,也是中国第一位被提名为____＿＿＿候选人作家。她关键成就在于幼儿诗和散文。她作品意境优美，是美和爱代名词。答案:28国际安徒生奖3分析儿歌。我说一来谁对一，／什么开花在水里?你说一来我对一，／菱角开花在水里.我说二来谁对二,/什么开花把道沿?你说二来我对二,/马兰开花把道沿!我说三来谁对三，／什么开花叶尖尖?你说三来我对三,/韭菜开花叶尖尖！答案:3略

３儿童文学和通常文学有如何联络？答案:3、儿童文学和通常文学联络。Ａ、所有是客观事物反映。B、所有要塑造艺术形象。C、所有要采用经典化方法。Ｄ、所有要讲究语言艺术。

17请简析连锁调。答案：17连锁调也叫连珠体、连句或衔尾式。它采用顶真手法来结构儿歌，立即上一句末尾字、词或短句，做下一句开头,或前后句随韵接合，环环相扣。传统连锁调通常没有完整意思，但句式简短,节奏韵律感很强,颇风趣,儿童很爱传唱。

24幼儿诗特点。答案：２4口语化和音乐性结合。游戏化和趣味性结合。图画性和形象性。

44什么叫做科学童话？答案:4４又叫知识童话。是以童话形式来表现科学内容作品。它关键对象是学龄前儿童和学龄初期儿童。通常来说,它内容比较浅显,情节比较简朴,关键通过夸张拟人手法。

５7什么叫做儿童文学批评.答案:5７儿童文学批评，狭义来说,是指对某一具体作家、作品分析和评论；广义地说，是还包含对创作思潮、流派、创作方法等评判和研究。

2儿童期关键特点是什么？答案:2、儿童期关键特点：A、身心发展快速。B、天真活泼。C、幻想丰富。Ｄ、好奇心强烈。E、模拟性强。F、可塑性大。G、克制能力差。6孕育期有哪些突出特点?答案:6儿童文学矿藏丰富,但缺少开采。儿童可读作品不少，但未自立门户。有零星儿童读物，但大多缺少艺术性。有儿童文学热心人，但未形成作者群。

1６请简析数数歌。答案:1６数数歌是一个把初步数字和部分有趣事物结合起来儿歌。它用生动形式把抽象数字也变得具体丰满起来,有助于培养幼儿识数、计数能力。

１9请简析绕口令。答案:19绕口令又称拗口令、急口令。它故意将部分读音相近或容易读错词语连缀成短语短句，成为一个语音拗口歌谣。诵读时规定口齿清楚、快速流畅，对的无误，所以它是训练孩子发音和培养思维能力极好工具。

22请简析字头歌。答案：22字头歌是种每句末尾字词完全相同儿歌。字头歌末尾字词往往是"子"、"头"、"儿"等，以它们作为韵脚，一韵到底，具有很强韵律感。

2８童话概念.答案:28童话概念:是一个儿童乐于接受带浓厚幻想和夸张色彩虚构小说。

42儿童科学文艺概念。答案：4２是指用艺术手法来描写科学、表现科学、普及科学和科学内容相关作品通称。

５1什么叫做欣赏无益论答案:5１在部分家长、老师看来,儿童文学如同孩子吃零食同样，不仅无益，并且有害。由于只埋头读教科书、考上关键学校才是正道。结束把孩子变成没有情趣、没有想象力小大人。

５3什么叫做阅读欣赏法.答案：5３阅读欣赏法这是少年儿童进行文学欣赏基础形式。欣赏者通过语言文字介质,感受作品艺术内容,体味其中多种艺术思想、艺术技法,并在语言调整下，充足展开想象和感情活动,从而取得美感享受。这么阅读欣赏，是由欣赏者单独进行,最能充足发挥欣赏者个性物质，并且不受时空限制，可以反复地阅读,使欣赏逐步进一步。

10新生期有哪些突出特点？答案:１０创作活跃、新人辈出。创作展现开拓、创新、多样化势头。理论研究有了新开拓。儿童文学进入高等学校课堂。

21请简析谜语歌。答案:21谜语通常由谜面（喻体）和谜底(本体)组成。谜底就是所猜测对象；谜面则是启示猜测者话语,往往运用比方、拟人、描述等方法去暗示本体特性。用儿歌形式表述谜面谜语即是谜语歌。

31请简析童话逻辑性.答案:31童话逻辑关键包含：幻想逻辑即幻想和现实结合标准。物性和人性相统一标准。显性和隐性逻辑相统一标准。

5２什么叫做欣赏无能论答案:52在部提成年看来，儿童不也许自主欣赏儿童文学作品。假如一定要她们欣赏，就须成人先嚼烂，再喂给她们。结果导致孩子反胃，毫无爱好。由此可见,认真总结儿童文学欣赏性质、特点、规律和方法，以端正偏颇结识,提高读者欣赏水平并促进创作,是儿童文学理论一项紧迫任务。5分析儿歌。太阳从西往东落,/听我唱个颠倒歌。天上打雷没有响,／地上石头滚上坡;江里骆驼会下蛋,/山上鲤鱼搭成窝．腊月炎热直淌汗，/六月严寒打哆嗦；姐在房中头梳手，/门外口袋把驴驮;咸鱼下饭淡如水,/油煎豆腐骨头多；黄河中心割韭菜,/龙门山上捉田螺;捉到田螺比缸大,／抱了田螺看外婆；外婆在摇篮里哇哇哭,／放下田螺抱外婆。答案:5略

25什么叫做童话诗。答案：25童话诗是童话和诗歌形式结合,属于叙事诗类一支，它以诗形式,表现富有大胆幻想和夸张童话小说。童话诗有完整童话小说情节,其中人物多是动物拟人化形象。

49什么叫做自然欣赏论答案:4９认为孩子们在欣赏儿童文课时,,既不关心，也不指导，顺其自然。结果导致孩子们乱读一气,消化不良时有之，迷途难返者有之，中毒受害者也有之。

5儿童文学四个层次划分有何意义？答案：５、儿童文学四个层次划分意义１）、四个层次划分,可以明确不同样层次儿童文学服务对象和思想、艺术上不同样规定，从而使创作更具有针对性。2）、可以回复和澄清部分在儿童文学理论方面长期纠缠不清问题,如教育性和趣味性、成人化和儿童化、光明面和阴暗面在儿童文学中表现、类型和经典等等问题。3）、可以明确儿童文学各个层次存在价值,提高儿童文学地位。以往，为幼儿写作品经常处在被忽略状态，而通过度类，我们可以理直气壮地说,幼儿文学是整个文学不可分割一个组成部分,有自己独特创作规律和思想、艺术上规定。幼儿文学完全有运用自己理论来保护自己根据幼儿文学规律创作权力！需要注意是,我们即使对儿童文学进行了四个层次划分,但这四个层次(婴儿文学、幼儿文学、童年文学、少年文学)是互补渗透、相辅相成结构系统,而不是各成一体、互相割裂封闭板块。

13请简析幼儿文学结构简明和反复。答案:13在结构安排上要注意开门见山,结构简明，尽也许在一开始就吸引住幼儿注意力。采用不断回旋反复方法，是为了加深幼儿印象，使她们在反复中一步步地把握小说过程。

59哪两类成年人,在儿童文学欣赏中表现得尤为积极和热情?答案:5９一类是广大家长、中小学老师和幼教工作者。尚有一类人是儿童文学作者和评论者。

2９童话和神话、民间传说区分.答案:2９第一：表现对象不同样第二点:作用和意义不同样第三点：艺术直觉性不同样

７萌芽期有哪些突出特点?答案:７现有作者队伍，又有明确目的。现有崭新内容，又有多个形式。既注意创作实践,又注意理论探索。既出现了儿童文学丛书,又出现了儿童文学刊物。既重视搜集整理,又重视引进。

12请简析儿童文学结构单纯和复杂。答案:1２儿童文学作品结构单纯和复杂,在不同样年纪阶段又有不同样表现。

41什么叫做童话散文？答案:41童话散文是童话和散文结合,它是借助童话意境，童话想象和幻想,用散文形式来描写拟人化了童话形象，它是有情节,但比童话里情节要淡化,它也是有矛盾冲突，但其矛盾冲突相对于童话中人物关系要简朴得多。童话散文给人感觉是语言新鲜活泼,形象亲切可爱。

2０请简析颠倒歌。答案:20颠倒歌指故意将事物之间正常关系和各自特性加以颠儿歌。由于它内容违反情理，乍看起来十分荒唐，所以又称古怪歌、滑稽歌，四川人又叫扯谎歌。颠倒歌所表现是正常现象颠倒，将人和人之间正常关系和事物之间正常顺序故意加以颠倒,使人产生一个荒诞、古怪、奇特感觉,训练幼儿特别能力,旨在让孩子从中去分辨、联想对的事物和正常现象。

３９幼儿世界外部幻想小说有多个关键表现内容?答案：39动物小说。科幻小说。

３4什么叫做小巴掌童话．答案:34小巴掌童话＂，它是一个微型童话,篇幅短小，构思精致，意趣风趣、富有哲思。张秋生是"小巴掌童话"代表性作家。

９繁荣期有哪些突出特点?答案:９社会制度优越,发展道路宽广。创作初步繁荣，事业快速发展。开掘新专题，塑造新形象。

２3什么叫做儿童诗。答案:23儿童诗是切合少年儿童心理特点,适合她们阅读、吟诵，为她们所了解、欣赏和爱慕诗歌。

1４请简析儿歌特点。答案:14天真活泼稚趣美。节奏明朗,富于音乐美。儿歌和游戏互补互融。

4分析儿歌。墙上一面鼓，鼓上画老虎.老虎抓破鼓，买块布来补,不知是补布鼓，还是布补虎?答案:４略

３８幼儿世界内部自我小说有多个关键表现内容?答案：3８表现幼儿成长。表现亲子之间亲情和互动。表现幼儿纯真情态。

40儿童散文特点有哪些?答案:４0篇幅短小，内容真实,实现两种感情沟通和融合。灵活自由，生动活泼,充满幼儿想象。语言清新，意境优美。

1、什么叫做儿童文学？答案:１、儿童文学是指切合儿童年纪特点、适合儿童阅读欣赏、有助于儿童身心健康发展多种形式文学作品。

4儿童文学可分为哪多个阶段？答案:4儿童文学分类:Ａ、婴儿文学:是为三岁前儿童服务文学。Ｂ、幼儿文学：是为3—6岁婴幼儿服务文学。又叫学前期C、童年文学：是为6、７岁—１１、１2岁儿童服务文学。相称于小学教育阶段,又称学龄初期。D、少年文学:是为１1、12岁—1４、1５岁少年服务文学。大体相称于初中阶段。

43儿童科学文艺特点。答案:4３科学性。文艺性。思想性。趣味性。

1５请说出中国传统儿歌5种形式。答案：15摇篮歌、数数歌、边锁调、问答歌、颠倒歌等。

３3请简析童话变异中淡化解决。答案:33一是对死亡淡化解决。二是对暴力淡化解决。三是对刑罚和报复淡化解决。

58儿童文学批评和欣赏关系.答案:58儿童文学批评和欣赏关系十分密切：必需先通过充足欣赏，才有也许作对的批评;也必需有了文学批评，欣赏才干达成自觉限度。但是批评和欣赏又不是一回事。欣赏是一个审美活动，侧重于欣赏者个人审美体验和对作品玩味，形象思维和感情活动更为活跃，而批评则是一个理论工作，它不限于个人,还代表社会群体意向对作家作品进行审察和评判。在批评中，更为活跃是更改理性结识和抽象思维；欣赏偏重于吸取创作结果思想精髓、艺术精华,而批评则还负有对创作得失观测、总结、估量，帮助读者对的了解和帮助作者进步提高任务。

11什么叫做儿童文学题材？答案:1１儿童文学题材是指儿童文学作品中具体描绘事件和现象。

３２请简析童话变异性.答案:３2童话变异性关键表现在两方面:一是变形方法二是淡化解决

54什么叫做朗诵欣赏法．答案:５４朗诵欣赏法有两种情况。一个是由成人(如老师、家长等)当面或通过电视广播,把儿童文学作品朗诵给孩子们听。这种形式,多种年纪儿童所有乐于接受;另一个情况是,由欣赏者自己朗诵，通过朗诵进入作品境界，体验人物言行、小说内容,从而使自己感情和作品达成一致。这一个方法，通常是年纪较大，已有文字阅读能力和美感体验能力孩子才可以很好地运用。

１8请简析问答歌。答案：1８问答歌又叫问答调、对歌、盘歌。它是以设问作答形式来结构儿歌。有问有答是它基础特性。它往往通过问答来引导孩子们在比较中观测事物，具有传达知识、启动心智功用。

３0请简析童话超现实性.答案:30请简析童话童话超现实性突出表现在多个方面一是时空限制解体。二是一切一切所有是人.三是生死难题化解。

４6图画书艺术特色.答案:46图文并茂。连环性。动感性。

55什么叫做配图欣赏法.答案:55配图欣赏法依据儿童文学作品内容,加上插图或绘制为连环画,使图文并茂，相得益彰，这也一个好形式。这种方法比起阅读和朗诵,更具有直观形象性，充足调动起欣赏者视觉功效，帮助她们依据比较定型形象,去了解作品语言文字内涵。这种方法,特别适合用于低年级和学前儿童。

27寓言特点。答案:27深刻哲理性。强烈教训性。锋利讽刺性。显著比方性。大胆幻想性。高度概括性.

２分析儿歌。一颗星,挂油瓶;／油瓶漏,炒黑豆；／黑豆香,卖生姜;/生姜辣,造宝塔；／宝塔尖，戳破天;/天哎天，地哎地/;三拜城隍老土地，/土地公公不吃荤,/两个鸭子囫囵吞。答案：2略

5６什么叫做综合欣赏法.答案:５6综合欣赏法把儿童文学作品搬上舞台、银幕，使语言艺术和舞蹈、音乐、造型等艺术形式结合起来，有动有静,有声