下半年班主任工作计划5篇

下半年班主任工作计划5篇下半年班主任工作打算有哪些?班主任是学生的典范，你要求学生做到的，首先自己要做到。例如：教育学生要做个讲卫生的孩子。就用自己的行动去感染他们。一起来看看下半年班主任工作打算5篇【精选大全】，欢送查阅!

下半年班主任工作打算1

初三年级也是初中阶段教学任务最艰难的年级。老师的使命就是教育好每个学生，而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务。假如一位班主任，不能把学生放在心中的首位，那他就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的老师。班主任的工作神圣而又荣耀，学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而荣耀。所以身为班主任，首要就是要对得起学生，其次还是要对得起学生。为此，现特将本学年的班主任工作作如下打算：

一、班级现状分析：

本班共有43名学生，男同学25人，女同学18人。依据初二成果分析，各门功课的高分率、优秀率、合格率都极差。因此，本学期将把“双基”教学作为工作重点，向40分钟课堂要效益，向课余辅导要保证。同时，接着抓好学生行为养成教育，让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。

二、指导思想：

初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理困难，起伏改变大，心情易受四周事物的影响，思想明显会向踊跃或消极方向顷斜开展，因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的挚友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确谛视、分析社会现状，初步树立学生的正确人生和科学世界观，精确把握自己的人生航向。同时，踊跃协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立远大志向，开拓创新，遵纪遵守法律，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成果，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

三、工作目标：

目标：力争区或校先进班集体。

班风：团结进取、拼搏奋进、欢乐学习

以《爱拼才会赢》为主题，以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线，以“勤奋缔造奇迹，胜利来自努力”、“学问变更命运、奋斗成就将来”来鼓励学生，促使他们树立信念、鼓足志气，最终冲刺。

四、详细工作：

1、接着抓好班风建立,带动良好的学风。班风与学风的建立干脆关系的一个班级的升学水平，本学期我班要在以前的根底上更进一步，要认谨慎真做好学生的常规教育工作，营造一个踊跃向上的班集体。抓好学生的常规教育，强化《中学生日常行为标准》的落实，造就学生良好的行为习惯。使学生讲文明、讲礼貌，尊纪遵守法律的好少年。

2、向学生进展思想品质教育，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。鼓舞学生大胆创新，勇于探究。为祖国造就创新人才。

3、加强中下生的辅导转化工作。注意对学生的学法指导。这是提高全班成果的关键所在,所以这个学期必须要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好打算,在班中全面铺开,平常尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提中学下生的学习成果,从而进一步提高全班总体成果。加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手协助。针对各科的特点，要经常性地与各任课老师探讨各科的学习方法，并刚好地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外,接着开展“一帮一”活动,尽量提中学下生的学习成果。

4、踊跃参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。

6、谨慎召开好主题班会;非常钟队会;自习课……),注意造就学生良好的心理素养。今年是升学的关键,所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习爱好。另外,还要多召开关于志向,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。

7、重视学生的心理安康教育，有的放矢地开展工作。初三学生学习任务重，他们面临着毕业、升学，承受的心理压力特殊重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。假如不重视对他们的心理安康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦发觉学生心理存在问题就刚好对症下药，标本兼治，班主任要帮助任课老师对学生进展细致的`谈心，分析问题，进展家访，寻求和家长的沟通。协助学生依据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。

五、班级主要活动内容(结合政教处、团队布置的各项工作)(按月份)

九月：

1、开学报到，检查作业，收费，入学教育。

a、完成收心教育，做好新学期发动。确立班级奋斗口号：“勤奋、拼搏”

b、适应新学科，协作科任教师学好第一节课、第一天课和第一周课。

c、指导学生制定学习打算以及书写考试分析、总结。

2、完成班委改选工作，建立新的强有力的学生领导班子。

3、设计好第一期板报(老师节)，开展班级环境布置等活动。

4、“走好初三第一步”主题班会。

5、开展“文明行为习惯评比”活动。

6、以老师节、国庆节为契机，通过各种形式的传播和主题教育开展尊师重教及爱国主义等传统教育。

十月:

1、迎国庆节，中秋节。

2、通过布置“中秋月夜下的亲情对话”的作业，引导学生理解父母的艰辛，逐步学会理解、敬重、感恩父母。

3、“爱国守纪，文明成才”主题班会“人生的转角”

4、月考，小结。

十一月:

1、学习主题月，开展一系列学科学习竞赛活动，进一步提高学生学习的踊跃性。

2、抓好三个“自习”：早自习重阅读，午自习重学问检查，自习课重自觉学习，合理安排学习时间。

3、期中考试，班会。分析期中考的得失，努力改观学习上的缺陷，沟通半学期的学习心得，

十二月：

1、主题探讨：初三，学习压力该如何缓解?

2、主题班会：“我的将来不是梦”——让盼望与微笑同行

3、月考，班会。

一月：

1、迎元旦系列活动。

2、主题班会：“阳光走在风雨后”————在挫折中磨砺检阅自己

3、班会，期末考试。

4、个人学期总结，反思.

5、要求学生利用寒假反思初三上半学期的学习和思想，制订出初三最终一学期如何冲刺的打算。

总之，我将尽最大努力与初三(4)班43名同学共同搞好班级工作，争取圆满完成学校任务，为建立一个文明、和谐、安康、优秀的班级而努力。努力实现学校制定的各工程标。

下半年班主任工作打算2

初三下学期是同学们初中生涯的收获季节，是一个承上启下的时期，也是班级教育管理最重要的一个时期，在这个学期里，教学任务烦重、而时间又比拟短，现依据初三下学期教育教学工作的特点，特制定如下打算：

一、树志向、定目标

闻名教育家第斯多惠说得好：“教学的艺术不在于传授的本事，而在于鼓励、唤醒与鼓舞，而没有兴奋的心情，怎么能鼓励人，没有主动性怎么能唤醒沉睡的人，没有生气勃勃的精神，怎么能鼓舞人?”

通过开展主题班会，强化志向前途教育、学习目的性教育和形势教育，协助每一位同学树立各自的学习和升学目标，转变学习看法，把“要我学”转变为“我要学”。

而初三下学期是实现这一目标的最终阶段，只有重视其学习过程，才能让同学们转变各自的学习看法，明确努力的方向，实现自己的志向。

二、鼓信念、抓恒心

初三下学期最终的四个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里，凡事放慢脚步，多视察，细心发觉，小事勤说，引导启发，尽快解决。

首先，依据同学的状况，做好每个同学的思想工作，协助他们鼓起学习的志气。在完全的学习过程中，留意做好学生的思想跟踪，抓恒心，刚好进展思想的调整。

其次，升学的六个学科在完毕初三的课程后，就进入复习，要让学生在复习中，制定出符合自己实际状况切实可行的复习打算，对原来学习过的学问进展查缺补漏，使他们在学习和复习的过程中树立信念，战胜一切学习上的困难。

再次，做好体育中考的各项打算工作，协作体育教师进展体育考前的训练工作，力争使得更多的同学获得体育的总分值50分。

三、齐进步、共提高

彼得罗夫斯基、施巴林斯基在《集休的社会心理学》一书中说到：“教育过程是在集体中并通过集体实现的。”

在初三下学期中，要关注同学们各学科之间的平衡开展，依据各科学习的特点，引导同学们不断加强薄弱学科的学习，不能出现偏科现象，使他们明确“7—1=0”的道理。

在这时期里，各科任教师为了使自己所教学科能考得更好，都在争分夺秒地带着学生复习，时间对学生来说是最珍贵的。此时，班主任着眼全局，以身作那么，与各科任老师亲密协作，刚好驾驭学生的学习动态，催促学生多下功夫，各科兼顾，不放弃任何一科，教师、学生、家长上下拧成一股绳，形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。

对月考、统考中出现的问题刚好分析缘由，找出对策。对学生出现的压力大、焦虑高、成果不志向、学习信念下降、时间安排不当、有傲慢心情等现象刚好订正，调整心态，指明正确的方法。

战略上：抛开一切杂念，以竞争精神去拼搏。

战术上：强科争优势、弱科保底线。

四、重细微环节、强管理

纪律是胜利的保证，在初三的下学期里，班级的各项管理还需从细微环节入手，仍旧注意常规，仪容仪表，加强班级管理工作，严抓课堂纪律，不能因升学而放弃班级的常规管理工作，要让学生全面开展，提高其责任心。

针对班级实际，全力打造“快速、向上、谨慎、负责、有序”的班风：

快速：行动快速，不迟到。到班准时，熬炼快速。养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。

向上：倡议踊跃向上的人生看法，宣扬不依靠父母、自己缔造自己的将来的思想。倡议酷爱学习、关注人生与社会的精神。

谨慎：谨慎做好每一件事，从听课、笔记、作业、值日、体育熬炼等方面，造就做事谨慎的习惯。

负责：对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责。

有序：有纪律观念，有打算观念，有经常的反思观念。

五、常联系、谋开展

我们知道“三角形具有稳定性”，学生、教师、家长是三角形的三个顶点。

要使这个三角形具有稳定性，就须要经常与家长保持联系，针对学生出现的问题刚好通报，共商对策，使学生惊慌、稳定的度过初三下学期……这个冲刺期，以最正确心态迎接中考，使其到达我们志向的目的。

总之，使同学们欢乐的进步是我们的共同目标，让我们满怀期望，在心与心的碰撞中，用观赏的眼光看同学们前行的漂亮风景吧!

下半年班主任工作打算3

一、在思想政治方面：

坚持以《幼儿园的工作规程》为指导方针，谨慎学习《幼儿园的指导纲要》，以马克思为指导思想，谨慎学习新的教育观念，严格遵守幼儿园的各项规章制度。

二、在教学工作方面：

本学期我担当小班的教育课程，随着教育的不断更新，我们幼儿园从小班起先也进展里主题教育，此时此刻我在这边谈谈本学期来本人的教育工作打算：

1、主题课程：随着课改的不断前进，我们从小班起先就对幼儿进展主题课程教育了，我们将把教育带到生活、自然中去，让幼儿在生活中学习，从大自然中成长，并从中感受大自然的美。那我们将怎样让幼儿在生活、自然中学习呢?

首先：我们的主题教材来源于大自然、来源于生活，我们将结合幼儿的生活实际选择并确定主题，当然在小主题的开展过程中可能有一些幼儿特殊感爱好，我们将会依据幼儿的实际须要生成新的主题，以保持幼儿的爱好点，让幼儿去自主的探究。

其次：我们的活动组织形式将生活化、实践化，我们将结合生活时间，把幼儿带到生活中去，让幼儿去了解并体验生活，在生活实践中体验学习的乐趣。

最终，我们将充分利用家长资源，建立一个较好家园互动关系，让家长也参加到我们的活动中来，争取每一次的主题活动家长都能参加其中，以便，我们的主题开展的更好。

2、福氏和蒙氏

福氏和蒙氏是我们幼儿园的特色课程，本学期的福氏课主要以恩物2的教具为主，让幼儿通过操作感受球体、正方体、圆柱体的特征、功能，比拟三体的一同;蒙氏课支配套笔套、梳头、放牙签、挤牙膏、夹子夹盘子、三指抓、二指抓花生、二指抓木桩等，造就幼儿能静谧操作的意识。

3、构游

本学期来我们将重点造就幼儿的建构和拼插实力，我们的教具都是新的，也比拟全面，在建构的过程中我们将重点造就幼儿的想象力及动手操作实力，充分发挥幼儿的想象空间，建立出不同的模型来。另外，我将充分利用其他时间，让幼儿去建构和拼插，以让幼儿在这方面更好的提高。

4、英语

因我们班的小挚友根本上都是第一次上幼儿园，对英语的学习还处于熏陶阶段，在本期来我将重点协作外教安排好常规，谨慎协作外教上好当天的内容;另外我也充分利用自由时间对幼儿学习的内容进展复习，让幼儿在这良好的英语环境中欢乐的成长。

三、保育工作方面

a)依据幼儿的冷热刚好给幼儿增减衣服。

b)当幼儿流汗刚好给幼儿开汗

c)当幼儿生病时协作本班教师给生病幼儿喂药。

d)加强幼儿户外活动量，一天保证有两次的户外活动。

四、家长工作方面

a)对新生进展家访，了解幼儿在家状况及传达我们的工作

b)对生病幼儿进展电话问候或家访

c)刚好填写家园联系手册并对家长的反应进展回复

d)对个别在园表现特别的幼儿刚好跟家长沟通。

下半年班主任工作打算4

与孩子们分开的假期里，我通过网络平台看到了他们丰富多彩的假期生活，共享了他们成长的喜与忧。接近开学，迎接他们的喜悦里多了些许忐忑，因为我深知五年级的重要性：为毕业班作打算;塑造他们的特性;树立他们正确的人生观、价值观。透过这份责任我感到了个人力气的渺小，于是我知道了：五(1)班不只是我的、不止是孩子们的、也是家长们的。所以它应当是“我们班”，我所要做的就是将四十二个家庭严密联接在一起，让四十二个孩子亲如兄弟姐妹，让每个孩子都能在这个大家庭得到爱的暖和与特性的飞扬。因此，在本学期的班级管理上我主要从以下几方面着手：

一、小组合作，自主管理

经过四年级的熬炼，这些孩子中绝大多数能够自主自觉地做好相应的本职工作，但组与组之间竞争多与合作。因此，本学期在持续采纳“事事有人做，人人有事做”的管理模式和小组PK的管班机制外，还会每月进展一次小组整合，进展强与弱的结对互助，从学习、宿舍、活动、作业、值日等方面不仅只造就学生的动脑、动手实力，更要造就他们思索问题、解决问题的实力。尤其是踊跃参加到学校的各项活动中，让孩子们同心同德，真正从胜利与失败的得到不同收获。

二、家校合作，荣辱相关

充分利用好家长的力气，不仅是开好每学期一次的家长会，更要让家长参加到平常的班级管理中。

1、各种活动的筹划与筹备。不管是家长会还是学校组织的竞赛或

文艺活动，一律进展合理分工后交由学生和家长协作完成，班主任只供应建议及起协调作用。

2、班级状况的刚好反应与提议。通过面谈、作业留言、电话沟通

及网络互动等方式与学生、家进步行定期、不定期的沟通，听取他们的可行性建议，将班级管理民主化、特性化。

3、组织开展节假日班级活动。本学期除了接着让孩子们走进大自然

的如骑车、郊游等户外活动外，还将增加走进社会这一主题。初步初步定为与贫困学校结对子(已交相关家长起先筹划中)。主要目的一是让孩子学会珍惜;二是让孩子学会关心，在孩子心里种下和善慈爱的种芽;三是通过一对一互动互助提高孩子们的沟通与表达实力。

三、关怀他人，暖和自己

1、生日会。通过上学期我发觉许多同学喜爱在班级过生日，针对这一现象本学期将改为由班级每月利用一个周五放学后的时间给同月份同学集体过生日。目的是增加同学间的友情，营造温馨的班级气氛。生日会同样交由学生与家长从购物到节目到拍照上传等全程负责，本着节约欢乐为宗旨，将每个月的生日会做得各具特色，给“我们班”留下一段难忘的回忆。

2、短信通。我们班有一局部同学身体体质较弱，常生病请假。针对这一现象，本学期将要求每个同学给因病请假的同学每天发一条或写一句留言，通过寥寥数语送去“我们班”的问候与暖和，请假超过一周的，将组织同学进展家访慰问。

3、爱心箱。发觉身边的好人好事，以小纸条的形式投入“爱心箱”，每周班会进展表扬，用这一方式来促进团结互助之风，同时给孩子们一双能“发觉美”的眼睛。

四、爱护自己、平安第一

作为五年级的学生，我想爱护自己远比护卫他人更理智。全部本学期会通过家长会要求家长协作能在平常生活中教给孩子一些自我爱护的平安防范意识各措施。当遇有紧急状况时(如有人落水、受威逼、迷路等)，不是麻木施救或求救，而是能理智分析形势后作出更正确的选择。而对于校内平安那么要时刻牢记于心，学会发觉平安隐患、幸免平安事故的发生。

本学期假如能将以上四点一一落实，我想孩子们必须是欢乐而充溢的;“我们班”必须是踊跃而团结的。我充溢期盼地期望着与孩子们的再次重逢，渴望着跟他们一起走过又一个难忘的新学期。

下半年班主任工作打算5

今年我接任初一84班的班主任工作，刚刚送走了初三毕业班，面对这些对将来满怀期望、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的初一学生，我的想法和三年前一样，为了使学生能够在中学三年时间里，学到更多的本事，开展自己的特性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批学生相识自己、提高自己。在三年多时间里，我能够重新相识自己的缺乏，吸取经历教训，并盼望能在此时此刻这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。我特拟定了以下工作打算：

一、学生根本状况分析

我班现有学生51人，其中男生27人，女生24人。总体上视察，我班的男生与女生人数相差不大，班级管理应当能得到更好的管理。小学升初中本班学生成果最高分107，明显学生根底较弱，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律松散。针对此状况，我打算这个学期将全部可利用的时间投入到学生的学习上，其方式可利用课堂、课外流淌沟通、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等。全班在个别方面，如团结帮助、呈现自己的志气、敢于创新等方面仍有待熬炼和造就。

二、工作目标

我们班的班集体建立主题：“优秀是一种习惯”

这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从此时此刻起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的其次天性。

我们班的班集体建立目标：学习勤奋有上进心;言行文明有感恩心;做事勤恳有责任;做人踏实有自信念全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍;造就学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。

三、工作要点

1、组建班委会，任命班干部。

真正的人才不是造就出来的。用毛遂自荐的话来说：是锥子总会有一天钻出口袋。基于这个观点，对于班干部是：先运用，后造就，在运用中造就。班主任的工作就是教班干部怎么干，怎么干好。在班干部的运用过程中，主要视察他们是否负责，要求也不要太高。负责的班干部必须要大张旗鼓地支持他们的工作，不负责的刚好调整，以利班主任的工作。站在班主任的角度，班干部的造就方向上，不是把他们造就成什么人才，而是把班干部造就成班上的一股势力，一股正义的势力。这股势力一旦形成，班集体的核心初步确立。正气就得到弘扬，歪风邪气就没有市场，以后的工作就好办多了。这是班主任工作至关重要的一环，应当作为原那么确立。

2、造就学生良好的习惯。

(1)、抓课前预备：俗话说，良好的开端是胜利的一半。一节课的课前预备非常重要，预备铃一响，必需到教室去，催促学生做好课前打算，然后在教室里巡察一圈，检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上。初中新生，大多数没有课前预习的习惯，我便会要求学生利用课前2分钟时间，回忆上节课的内容，久而久之，养成习惯。体育课，也要站在队伍前面，催促学生站好队。

(2)、抓保持清洁：教室的清洁往往做得很干净，就是保持得不够。学生们瞎甩，要号召他们不乱扔废弃物，带头捡班上的垃圾，久而久之，养成习惯。学生们丢垃圾还的一个坏习惯，象投篮球一样地甩，命中率又低，卫生角一带就脏兮兮的。要教育学生，做示范，把垃圾放进撮箕里，这种小事也要反复教。

(3)、从期中考试起先，反复强调不能作弊。随着期中考试的接近，要召开一次迎接期中考试的班会。这次班会的效果不会很大，教师不是神仙，两个月能教好学生是天方夜谭。有一件事必需重视，就是杜绝考试中的作弊现象。容忍作弊，就是容忍学生弄虚作假，品质变坏。作弊出来的成果使得考试不公允，学生假如作弊胜利，他将对考试抱有幸运的心理，使他不想学习，造成恶性循环。应当深恶痛绝作弊行为，这件事必须要向学生着重强调。

(4)、召开一次家长会。

(5)、对学生家访。

(6)、重点抓外语、数学两科。初一的主课，一共有五门，作为班主任，必须要把精力和留意力集中在数学、外语上。因为这两门功课最简单出现两极分化，一旦出现两极分化，成果滑坡的学生就会厌学，厌学心情一出现便是闹堂，使教育增加困难。所以初中三年，始终盯住