三下乡社会实践报告1000字（5篇范文）

三下乡社会实践报告1000字（5篇范文）文化、科技、卫生“三下乡”是效劳基层、效劳“三农”的重要惠民活动，在促进农村经济社会开展等方面发挥出了踊跃作用。下面是我给大家带来的三下乡社会实践报告1010字，盼望能够帮到你哟!

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三下乡只有7天，但7天却带给我无穷的回忆。三下乡的7天，是我们收获成长，收获感动，收获友情，收获喜悦的7天。

出征仪式上，看着写着“华南师范大学暑期社会实践队”的红旗在行政大楼前飘扬，我起先感受到我们艰难的任务出现了，我们刚要代表着华师踏上我们的征程。

作为一名支教队的队员，我接触的支教活动不少，对三下乡充溢期望，当听说班里要组织三下乡社会实践活动就报了名，也没有想太多的结果，只想着把眼前的事做好就好。

启程那一天，是下着绵绵细雨的一天，我们下车所见到的那一幕是我们每一个人都不会遗忘的：全部的学生衣着整齐地在学校等着我们。他们热忱地帮我们搬行李上4、5楼，有的学生甚至跑了好几趟。搬完行李就在楼下的大厅整齐坐好等我们去开会。学生的热忱给了我们很大的鼓舞，我们充溢信念：要给他们充溢的7天!

7天的教学中我们体会到学生的活泼和机灵，也感受到学生的热忱和好学。我们和他们打成一片，我们没有以师生相称，而是兄弟姐妹的关系，该上的课都谨慎上，该玩的时候放开玩。我们知道，7天要提要一个科目的成果是不行能的，但我们给他们带去的是学习的心态，学习的动机，学习的方法，也带给他们丰富的课余活动，带去快乐。

7天中，我们整个团队给学生上的课许多，有语文、数学、英语等主课，有电脑硬件、软件等学问性课程，有感恩、礼仪等为人处世的方法，还有军体拳、集体舞、篮球等课余活动。作为我自己，是给学生上集体舞的，也参加了感恩教育，学生的谨慎、协作、不怕苦不怕累深深得感动着我，特殊是晚会那天，在太阳底下排练，大汗淋漓的学生们没有一个喊累，也没有一个落伍，有的只是要求再多练一遍。晚会的胜利，学生们出了最大的力!

7天，我们和学生打成一片，而我们队员内部也造就了坚实的感情。

这7天的生活并没有想象的那么艰辛，我们的吃住条件都是很好的，学校供应了教师的宿舍给我们，也请了一位阿叔为我们做饭，还支配了值班的行政人员，为我们供应学校能供应的一切。我们的生活根本上是不用担忧的。但中间也有一点小插曲：缺水。缺水那几天，我们的队员冒风雨去村委会洗澡，接雨水洗漱，很是困难的日子给了我们相互协助和节约用水最大的启示。

这7天，我们有3名队员生病了，一名队员受伤了，她们都受到我们全队的悉心照看，特殊是我们的“沛叔”，更是无微不至地照看到每一位队员。这7天，我们每一天都要一起开会，每天都要发觉一天工作下来所出现的问题，一起想方法解决每一件事，也是这样7天，让我们成为相亲相爱的一家人，相互协助，打闹，开玩笑，这些是其他的活动所不能得到的。

7天，我们不仅带给学生学问，也带给学生快乐，我们自己也提高了师范技能，提高了解决问题的实力，更收获了一群挚友。这7天肯定是难忘的!

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孔子说“教学相长”，可以说，教师既是教授者，也是学习者。这次利用暑期到惠州三下乡，可以说是我们这些准教师给那里的农村学生带去了外面的世界，同时也让我学到了许多东西。

(一)备课与上课

几千年前有个哲人说过“凡事预那么立，不预那么废”，当代也有人说“胜利倾向于有打算的大脑”，我想，这的确是不无道理的。以前作为一名学生听课，无论是中小学还是大学课堂上，自己的总体感觉是很多教师上课重难点突出，条理清楚。但是没有想到台上三分钟，台下十年功，其实教师也是很谨慎地做好备课工作的。一趟三下乡之行，当自己作为一名准老师踏上讲台，我明显地感到了自己备课的缺乏，这缺乏来自于备课时间的不充分，也来自于本身学问储藏的不充溢。

而且，选择的教学内容和教学方式应当更多地考虑学生的水平，这才利于教学到达预期的效果，这点说起来好像挺简单，但要真正做到，不仅要有深厚的专业学问功底，也须要驾驭必须的教学技巧和了解学生的心理。我始终在想，怎么教师在上了一节课或几节课后根本上能够摸清学生的根本性格呢?三下乡以来，通过跟队友沟通经历和去听他们上课，我发觉，学生普遍反映上的好的课，教师的内容和问题的设计都很奇妙，而教师本人也能够很好地引导学生去思索。而教师那么在课堂对学生的问答中对于他们的水平和性格有所了解。这又印证了教学设计和备课内容等方面课前打算工作是很重要的。了解学生，但怎么样依据学生的性格特点进展教学那么又是一件很值得探究的事情了。

(二)学生与教师

有种看法认为，教师与学生之间是同等的关系，两者之间最志向的关系是挚友般的。三下乡跟同学们十天的相处，我觉得师生之间在彼此信任的根底上的确能够建立友好的情意。学生们得意、好学，同时支教队友间也会彼此沟通学生的状况，因此我们能够刚好了解学生的心态，相应作出变更，比方增加记得闲聊时有学生说他们都很喜爱我们，喜爱我们教唱歌、搞学问竞赛、趣味运动会等等课堂和活动，这些激起了他们的学习爱好，而他们平常学校正常上课都没有的。我想，许多教师听到学生这样的评介都会感到欣慰。

这趟三下乡之行，我们下乡的队友都谨慎热忱付出了，尽可能把学问带来的乐趣和外面的精彩向他们呈现，激发他们的自信和对将来生活美妙的展望;我们无法预知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路带来多大的影响，但是可以确定的是，对于教师和学生来说，经验过了，意义就不一样了。

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20__年__月大学生“三下乡”社会实践活动报告“三下乡”一种社会实践活动，为乡下的人们传播各种工作，在这次教师组织的三下乡中涉及到了网络，五个重庆，心理安康，科学等几个重要的传播工作。

__月__号我们在教师的带着下参与了三下乡社会实践活动，活动在南泉开展!当天，我们一起早早的来到了南泉，这个虽不漂亮，但却特别热忱的地方，那里的人们随和可亲，我们一到就为我们准5备了地方，热忱的接待我们，随后我们就起先分工合作，分成小组，各自传播自己的工作。

大学的生活多姿多彩!有各种实践，我们怀着同样的幻想参与了这次的社会活动，在活动中我们体会欢乐，在活动中我们吸取更多的学问;在活动中我们深化民心!我们传播工作就是五个重庆，活动让我们深化农村，了解民情。

“五个重庆”坚信大家都很熟识，对，他们分别就是：“宜居重庆”、“畅通重庆”、“森林重庆”、“平安重庆”“安康重庆”。

森林须要护佑。交通须要护佑。平安须要护佑。安康须要护佑。家园须要护佑。象征新生、将来、新盼望的光明精灵天使，浑身散发着光芒，拥有传闻中的漂亮、和善、纯真与勤劳，她们会专心去感动人们，净化人们的心灵。建立一个和平、友爱的世界是她们的志向。她们有颗无私的心，会协助须要协助的人。校内的学子是实现这些志向的依据地，犹如革命历程中的红色摇篮。不管风吹雨打，历史变迁、校内恒久是中国新生活力的源泉。每所大学就是一个依据地，每个大学生都是那革命的小石头。他们就是这个和谐社会的参加者、建立者和守护者。

“五个重庆”对社会有着重大的影响，是一项系统工程，涉及众多领域和单位。一旦这些资源聚合起来，将产生巨大能量。一切都坚决着重庆人的信念。对于“五个重庆”的前景，众多专家学者乐观地预料，当开展观念为之一新、决策转化为行为时，“五个重庆”将对重庆经济开展起到倍增作用。易小光就是乐观者之一。他说：“五大立体功能一旦成型，在对城市整体形象塑造、城市核心竞争力提高、增加对外吸引力等方面，都将产生明显成效，重庆人居和投资环境也将得到根本改善。”而在重庆市委主任杨庆育看来，建立“五个重庆”，对市民来讲，可以改善生产生活条件;对企业来讲，就是改善投资环境;对城市来讲，那么是一次洗心革面。一个例证是，已开工的兰渝铁路和纳入规划的郑渝昆铁路，能使重庆更快捷地连接欧亚大陆桥和东南亚，加上现有到长三角、珠三角和北部湾的3条出海大通道，重庆必将成为西货东出、南北物流的战略大枢纽和沿海产业西移、东支西进的“桥头堡”。

“‘五个重庆’带来的投资提速，更是重庆应对经济放缓局势、发挥投资拉动作用的关键所在。”杨庆育称，明年，重庆市将推出一批促进政策，推动“五个重庆”建立，“这一切都是当前经济形势下增加人们信念所急需的，长远来看，也符合重庆改革开展的要求。”不过，乐观的同时，仍需冷静分析。田丰伦认为，重庆要实现“五个重庆”目标，仍面临现实挑战。首先，“五个重庆”建立是一项长期而艰难的工程，非朝夕之举，全市干部群众需长久“作战”，在相识上，切忌短暂热忱和畏难心情。其次，新目标真正落到实处，必需破除传统的思维模式，开阔视野，转变观念，不要急功近利。“五个重庆”涉及的政府部门众多，要幸免多头管理，努力形成合力。而且，“五个重庆”的建立，投入巨大，且具长期性，融资压力很大，须要得到方方面面的支持，包括吸引民间资本、境外资本参加。尽管困难许多，但“五个重庆”描绘出的远景，深深地吸引着重庆人。正如易小光所说：“方法总比困难多，重庆人有志气探究一条科学开展的路径，就必须会想方法把幻想变成现实。”

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团结、互助、爱心、友情这次暑期三下乡活动让我明白了它们的真正意义。

为响应团中心、中宣部和广东省团委的号召，为进一步引导青年学生在社会实践的大潮中锤炼自己，我们计算机学院、软件学院青年志愿者协会携手英德市大湾中学一起开展为期九天，主题为_的暑期社会实践活动。在这只优秀的队伍中，我是文娱组的负责人。我们期盼着：我们的到来能为当地做些实事和好事。于是，在一个炎阳天里启程，烈日与我们一般地热忱。英德市大湾镇，一个侨居在群山包围当中的小镇。当我坐在穿梭于山间高速马路的汽车上时，我对下乡生活亦充溢了遐想。听说我们的住宿环境和工作环境即便不是恶劣的，也是简陋的，但假设仅为了享福，我便不该踏上这一程。

领导重视细心打算

作为一支充溢激情的志愿者的队伍，院领导和教师都赐予我们很大的盼望。在队伍中，我主要负责文娱组的各项事务，虽然我自己是一个师范班的学生，但是还是担忧自己不能做好，幸好参与下乡的成员都是各学院的精英，都很有责任感，也拥有比拟全面的专业学问，再加上热忱饱满，教学方式敏捷，坚信大家、也坚信自己也能够尽自己的实力，一心一意做好支教工作。

于是，我们信念满满地踏上我们的征程!期盼我们为人师表，期盼我们站上讲台，期盼在接着。

真心付出收获真情

翻越千山万水，我们一行人最终来到了我们三下乡的实践基地英德市大湾中学。尽管阳光绚丽，其实可以说阳光有点毒辣，但是我们仍旧热忱饱满，心中无比激烈，我们期盼已久的三下乡最终近在咫尺了。

很快我们就住进了校方为我们细心打算的宿舍，虽然不如家里舒适，没有空调，没有席梦思，只有两个小风扇，只有硬硬的床板，可是我们一点也不觉得苦，反而有点甜。

很快的到了正式开课的第一天，我们早早地就起了床，打算我们和广外共同举办的三下乡开幕仪式，为了这个仪式我们的队员从昨晚起先始终很谨慎的练习，看到晓江师兄一遍又一部谨慎地练习着主持稿，看到承启师兄早上5点多就起来练习我们的企鹅舞，看到大家的笑容绚丽过当头的烈日，心里有一股暖流不停地涌动。下午我被临时拉去带了一节手语课，有点惊慌，因为多媒体教室的电脑坏掉了，不得不临时换课，原来负责手语的教师还不太熟识，所以临时找我过来救场。第一次给学生上课，而且还是三个班的学生，惊慌死了。不过经过这件事以后我似乎不那么胆怯在大家面前讲话了。呵呵，算是一种收获吧!

群体生活彰显友爱

短短的几天里，我们队伍中，队员之间的感情也深厚了不少，感觉大家平常在学校，很难见面，所以有时机可以一起下乡，一起生活，一起工作，一起学习是一种缘分。当大家相处久了，大家也越来越熟识，队员之间已在无形之中产生了某种默契，友情必须是这次下乡的一大收获，我确定。

校方为我们供应了四间宿舍，女生两间男生两间，相邻的四间，同一层楼。大家时时互串寝室，探讨教案，商议对策，玩UNO，练小品，学唱歌，做道具，做模型，大家一起游戏打闹，开了多数笑破肚皮的玩笑，一切的一切，在今日回想起来都成了我们最宝贵的回忆。我想，即使当时的条件不好，每天都很累，应当也没有人去计较吧，因为我们得到的汇报已经够多了。还有那群得意的学生，那些纯净无暇的孩子们，我爱你们每一个人，即使我没能交给你们许多东西，即使到最终我也不能记住你们中许多人的名字，可是我就是爱你们，我可以几个中午不睡，竭尽所能的做了那些黄色的蝴蝶结给你们，因为汇演完毕我们就要离开了，我盼望留个小小的纪念给你们，黄色的蝴蝶，像太阳一样，英勇的飞吧。

实践归来有所感悟

这次下乡，我收获颇多，不仅仅是工作上的娴熟，思想上的提升，行动上的得体，更是感情上的丰富。在这里，我从带队的陈洁敏教师身上学会了许多，这是一位相当年轻的教师。虽然和我们一样很年轻却有我们没有的成熟与稳重。她时而严格，眼里不揉一粒沙，在关键时刻指出我们的错误;时而又温顺如水，像个大姐姐一样照看我们，鼓舞我们。生活习惯良好的教师，好好地为我们上了一课。还有同行的几位师兄师姐。

雪清师姐，新任的会长，这次真的辛苦她了，她真的为大家操了许多心，做了许多事，只是我们没看到而已;晓江师兄，幸亏有他，我们才有每天可口的饭菜和饭前无忧的开怀一笑，关键时刻一锤定音摒除争议，不辞辛苦跑进跑出;紫涵师姐，可以说假如没有她，我们这次是不会来到大湾的，也不会有如此精彩的回忆了，辛苦了师姐为我们里外疏通，供应物资，每晚深更半夜才能回家;京霖师兄，他总是那么细心地关怀每一位队员，课程那么多，还要担当副队一职，真是辛苦;还有智荣师兄，承启师兄，以及各位静默努力，静默付出的09的队员们，你们真的好棒。

人生如浮萍，总有聚散离合，十天就这样匆忙过去，短暂而美妙，是我们大学生活中的一大亮点。这个过程中，我们哭过，笑过，疯过，努力过，有得有失，却已经足够。大湾的孩子，29日凌晨不到5点就守在了宿舍楼下，为我们送行，这是友情?是师生情?不管是什么，都是我们下乡种下的盼望的种子，是硕果。

漫漫人生路，别了大湾，别忘了我们的广州之约。

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7月13日至7月20日，我以创业协会暑期“三下乡”社会效劳队一名平凡的身份，参与次次意义重大的活动。在这个过程中，看到了很多，听到了很多，也有了许多的感受。

我参加的效劳工程是爱好班。由于我们初到效劳目的地——邕宁六中时，学校已经放假，招来爱好班的学生便成为首要的任务，起初，通过海报传播的方式，分别在大塘镇的镇中心、集市、邕宁六中校门贴出了海报，但效果并不明显。我们变更了策略，深化大塘镇的大街小巷传播我们所开设的爱好班，最终有了欣慰的笑容。很多孩子踊跃的报名参与，家长业对我们的劳动投来了赞许的目光。

有了学生，重要的便是把我的学问传授给我们的学生。当天晚上，我们爱好班成员通过探讨的方式商讨出课程方案：以学生的平安为重要点，特殊强调学生的协作、英语、体育等方面的特长。力争在较短的时间传授给学生尽量多的学问，到达提高学生的综合实力。

在作文班的教学中，主要训练学生运用多种修辞方法，使语言更具感情色调和感染力。更加生动、形象表现出自己的思想与感情。训练方法：教会学生运用譬如、排比、夸大、拟人的修辞方式，学会合理的运用。

在英语班的教学中，主要训练的是日常生活用语的运用，包括听说读写的实力。训练方法：让学生在轻松开心的学习气氛中学会常用的词语、问候语，通过学生喜爱的图画的形式加以表现，使之能流畅地说出简洁的句子。

在体育班的教学中，主要训练学生在一些体育工程中的根本动作，并把所学的这些动作运用到体育运动中，到达正确进展体育运动，增加体质的活动。训练方法：教授一些如篮球、乒乓球的步伐、动作。

在开设爱好半的过程中，我们的平安放在了极为重要的位置，由于所招收的学生的大