幼儿园中班教案《复习几何图形》含反思_第1页
幼儿园中班教案《复习几何图形》含反思_第2页
幼儿园中班教案《复习几何图形》含反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

-3-小朋友园中班教案《复习几何图形》含反思【--中班数学教案】中班教案《复习几何图形》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让小朋友大胆想象，运用几何图形进行拼搭制造，复习巩固对圆形、三角形、长方形、正方形的熟悉和分类，培育小朋友对数字的熟悉力量，快来看看小朋友园中班《复习几何图形》含反思教案吧。活动目标：1、复习巩固对圆形、三角形、长方形、正方形的熟悉和分类。2、让小朋友大胆想象，运用几何图形进行拼搭制造。3、培育小朋友对数字的熟悉力量。4、进展目测力、推断力。活动预备：图形宝宝图片、背景图、固体胶、纸、环境布置活动重难点：复习巩固对几何图形的熟悉运用几何图形进行拼搭制造活动流程：（一）、引出课题1、分别出示4种图形，提问：你们知道它们是谁？2、它们长得怎么样？（二）、嬉戏巩固1、嬉戏：捉迷藏a、师出示背景图，请小朋友找出其中的图形宝宝。b、请小朋友分别找出各种图形，并说出有几个？2、嬉戏：小小邮递员a、图形宝宝请小朋友为小动物送饼干，并说明要求。b、小朋友送饼干。c、师作肯定的评价。d、小朋友吃饼干（小朋友自由选择饼干）提问：你吃了什么外形的饼干？3、嬉戏：拼图a、图形国王装修皇宫，想请小朋友拼画。b、小朋友发挥想象，自由拼图。c、请小朋友介绍自己的作品。（三）、活动延长将剩下的图形投放到区角活动中。活动反思：中班小朋友的思维具有详细性、形象性的特点，熟悉过程中，留意较易转移，如何在有限的时间里，科学、有效地完成教育任务、实现教育目标，是小班教学活动组织的难点。本活动设计尝试以趣味性、直观形象的嬉戏情境贯穿全程，使小朋友在轻松、开心、自主的状态下，通过操作实践与四周的物质环境发生作用，动手动脑把握数学学问。小百科：几何图形，即从实物中抽象出的各种图形，可关心人们有效的刻画错综简单的世界

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论